"한국어의 상" 검색결과 361-380 / 7,491건

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  가족간호과정(보건소)

  대상자의 00동 다문화 가족 공동체 한국 문화 교실 참석률을 확인한다.▶ 1개월에 한 번 대상자의 00동 다문화 가족 공동체 한국 문화 교실 참석률을 확인한다.상2회중1회하0회6. ... 3월 6일까지 대상자는 1개월 이내에 00동 다문화 가족 공동체 한국 문화 교실에 2회 이상 참석할 것이다.평가도구한국어 대화 시간, 00구 결혼이민자 역량강화지원 사업 한국어 교실 ... 5월 6일까지 가족들과 한국어로 10분 이상 대화할 것이다.2. 2023년 2월 6일부터 2023년 3월 6일까지 대상자는 1개월 이내에 00구 결혼이민자 역량강화지원 사업 한국어

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.01

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  의미장이건 어휘장이건, 각 장 속에서 어휘들은 상호 연관적이며, 특정한 방법으로 서로를 정의하게 되는데, 이를 규명하는 것이 장 분석 목적이라 여겼고 이를 통해 낱말 간의 상호 간, 상/ ... 인간 정신의 활동은 언어마다 다르므로 각각의 언어마다 세계관이 차이가 있음으로 이 세계관을 규명하는했는데 바이스게르버는 이러한 훔볼트의 언어관을 바탕으로 각기 다른 모국어의 세계상( ... 하의어 관계를 중심으로 국민대학교 교육대학원 영어교육전공 석사학위논문이민우(2015) 의미관계를 이용한 어휘 교육의 효과 연구 -고급 학습자를 중심으로- 국제한국어교육학회 한국어 교육

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.28 | 수정일 2021.09.09

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  본 자료는 중국어 세특 기재 예시입니다. 중국어는 제2외국어 분야라 학생들 수준이 모두 달라 세특 작성이 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 자료를 참고하셔야 훌륭한 세특을 써넣을 수 있습니다.

  노벨상과 각 분야의 상 종류에 대한 명칭의 한자와 한어 병음(???音)까지 찾아와 정확한 발음과 성조로 읽는 모습에서 수업을 대하는 기본적 태도를 확인함. ... 한국어의 정서로는 재미있는 ‘열구, 파란 이빨’ 등 다양한 사례를 들어 폭소를 자아내는 등 재치 있게 발표함. ... 중국어 세특 기재 예시예시 1한국어에는 없는 성조와 운모 연습 시에 반복 읽기를 통해 비교적 정확하게 읽는 수준에 도달하였으며, 제시문 읽기 수행평가에서도 한자와 한어 병음(???

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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  [공적조서][공적 조서] 스승의 날 기념 우수 교사 표창 공적 조서 예시입니다. 공적조서 작성은 매우 어렵고 귀찮고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 통해 그 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  다문화정책학교(한국어학급) 운영을 통한 다문화 학생, 탈북학생 지도1) 추진 내용분 야주 제내 용교육과정운영한국어교육한국어 사용수준에 따라 생활 한국어와 학습 한국어로 분류하여 운영한국문화 ... 쓰기, 셈하기 등 기초학습(3R’s) 능력이 부족한 학생- (방법) 일반 학급에서 담임교사와 협력교사가 함께 수업 진행담임교사는 전체 수업 진행, 협력교사는 개별지원이 필요할 시대상학생 ... 담당교사 및 본교 Wee 클래스 상담교사와 지속적인 상담 활동 진행 (학생, 학부모)다문화학생 동아리한국문화관련 프라모델 만들기 동아리 운영한국어능력시험희망학생 연간 1회 응시▶

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.11

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  다문화 아동을 위한 자원봉사활동계획서

  정서적 안정감과 지지: 멘토링 프로그램과 가족 참여 활동을 통해 아동은 정서적지지를 받고 안정감을 경험함으로써 정서적 건강과 긍정적인 자아상 형성에 기여한다.。 ... [목표]*한국어 기본 회화 능력 향상: 다문화가족 아동의 한국어 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상시켜, 학교 생활에의 적응력을 높이고 학업 성취를 개선한다. ... 언어 능력의 향상: 한국어 학습 프로그램을 통해 아동의 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기향상되어 학교 성적 개선 및 학교 생활 적응에 긍정적인 영향을 미친다.。

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2024.06.19

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  <한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안

  결합에 의해 문법 관계가 표시되며, 선어말 어미의 결합에 의해 ‘시제, 상, 존경, 겸양, 회상, 추측’ 등이 이루어진다. ... 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안(한국어학과 한국어교육학의 관계에 대한 견해 서술)한국어학과 한국어교육학의 관계는 아주 밀접하고 긴밀하다. ... 한국어 교육을 위해 한국어학의 내용들은 기초를 이루는 것이기에 한국어의 특성을 한국어학을 통해 알고 한국어 교육을 한다면 더욱 효율적인 교수가 될 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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  한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점(어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범

  표준어 규정 상에는 하나의 형태만 표준어로서 인정하는 단수 표준어와 두개 이상이 표준어로서 인정되는 복수 표준어 등에 대한 규정이 있다. 더불어 표준 발음법은 다음과 같다. ... 한국어 어문규범주제: 한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점(어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오)- 목 차 -Ⅰ. ... 외국인들이 한국어를 배우는 것에 있어서 크고 작은 어려움을 느끼는 이유를 이에서 찾아볼 수 있을 것이다. 그렇다면 어문 규범이란 무엇일까?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  따라 유연성을 갖는다.둘째, 원칙적으로 평서형 종결어미로 끝맺는다.셋째, 서술어는 시제, 상, 상대높임법에 따라 다양한 활용을 한다.2)일본어첫째, 기본어순인 SOV를 따르되, 상황에 ... 따라 유연성을 갖는다.둘째, 원칙적으로 종지형이나 단정의 조동사로 끝을 맺지만 표현의도에 따라 첨사(종조사)가 덧붙기도 한다.셋째, 서술어는 시제, 상, 높임법에 따라 다양한 활용을 ... 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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  온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  [서론]현대 사회에서는 온라인 상에서 다양한 어플리케이션을 통해 한국어 교육을 받을 수 있게 되었다. ... 한국어 발음 학습과 자가 평가를 위한 스마트폰 앱(App) 개발 및 교육적 적용 방안 연구 -중국인 한국어 학습자를 대상으로-. 이중언어학, 70, 167-195. ... 그 중에서도 한글 자모 교육과 발음 교육을 동시에 제공하는 앱이나 프로그램은 많은 이들에게 인기가 있으며, 이를 바탕으로 두 개의 한국어 발음 교육 어플리케이션, ‘마음글’과 ‘한글발음교실

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.

  그런 점에서 한국어 문법론 학습을 통해 의사소통 상에 오류를 줄일 수 있으며 한국어의 정통성과 과학적 체계성을 다음 세대에게 전수해 주기 위해서 반드시 필요한 학습 분야이다.Ⅳ. ... 참고문헌목정수, 한국어문법론, 월인, 2003, pp.421~433.최재희, 한국어~58. ... 한편, 인터넷의 확산과 사회문화적 환경 변화로 인해 한국어가 변용되거나 원래의 형태를 찾아볼 수 없을 정도로 왜곡되는 경우도 많으며 한국어 문법에 대해 외국인보다 더 지식이 부족한

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  금지화행 선행연구 분석

  적극적 체면을 고려해 청자의 존중받고 싶은 마음을 이해하고 우회적으로 기분을 상하지 않도록 하는 발화이다.셋째, 소극적 공손 전략이다. ... 한국어 의미학, 49, 135-162성천(2019). 중국인 학습자의 한국어 금지화행 사용 양상 연구: 공손 전략 사용을 중심으로. ... 한국어 금지 화행 연구. 서울대학교 석사학위논문.이은희(2012). 한국어 금지 표현 교육 연구. 고려대학교 박사학위논문.이은희(2014).

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  한국어를 모국어로 쓰는 사람들에게는 위의 두 가지 요소가 한국어를 더 풍성하게 사용하게 하는 도구가 되지만 한국어를 배우는 외국인들에게는 의미 해석의 혼동으로 인해 원활한 의사소통에 ... 다의어에 의한 중의성, 동음이의어에 의한 중의성, 동사의 상적 속성에 따른 중의성 등이 있다.? ... 동사의 상적 속성에 따른 중의성ex) 은지는 신발을 신고 있다.ㄱ. 신발을 신는 동작을 의미ㄴ.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.29

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

  대화 상에서는 상대방의 의견을 듣고 이를 존중하는 것이 중요하며, 명령문을 사용할 때에도 이를 염두에 두어야 합니다. ... 이번 리포트에서는 한국어와 다른 언어의 문장 유형에 초점을 맞춰 비교해보고자 한다. 한국어는 주로 평서문, 의문문, 명령문, 청유문 등 다양한 문장 유형을 사용한다. ... [리포트]대조언어학한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평서문(평서, 平敍, declarative)2.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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  한국어 음운 분절음과 비분절음 자음 모음 고유어 한자어 고찰

  그러나 실제로는 맥락 상 단어들과의 공기 관계를 통해 충분히 소통되는 부분이다. 이러한 음장은 어두에서만 나타나고 2음절 이하에서는 사라진다. ... [한국어음운론]? 주제 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.Ⅰ. ... 현대 한국어는 자음 19개, 모음 21개로 분절해 사용하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.10

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  사용하는 반면, 일본어는 종지형이나 단정의 조동사로 끝을 맺고 표현 의도에 따라 첨사(종조사)를 덧붙이기도 한다.한국어, 일본어는 시제, 상, 상대높임법에 따라 서술어의 제약 없이 ... 이러한 때에 그들의 모국어와 한국어의 공통점과 차이점을 이해하는 것은 한국어 교사로서 중요한 일이 아닐 수 없다. ... 한국어, 일본어, 영어, 중국어 모두 의문사를 사용한다. 이 때, 한국어(a)와 일본어(b)는 의문사 위치가 비교적 자유로우나 중국어(d)는 의문사가 문두에 사용되지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

  이는 위의 작품들이 한국 고유의 흥과 한(恨) 등의 민족 정서와 민중들의 보통 생활상을 잘 담아내고 있는 대표작들임을 의미한다. ... 결론한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상 분석 및 제안Ⅰ. 서론한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어로서 학습하는 학생들을 대상으로 이루어진다. ... 한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상본 장에서는 이인화(2019)의 연구를 바탕으로 한국어 단기 교육과정을 운영하고 있는 서울 소재 대학 13개교에서 발행한 한국어 교재들 중 문학

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  서론한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고, 이를 사용하여 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. ... 화자가 발화할 때 나타나는 휴지, 반복, 수정, 다른 요소의 개입과 같은 형태적 특징과 언어수행 상에서 나타나는 변수들의 영향을 받는다. ... 활동이며, 이 과정에서 화자는 음성 언어와 함께 몸짓, 표정과 같은 비언어적 요소를 사용한다.따라서 말하기는 음성 언어뿐 아니라 표현과 비언어적 요소라는 개념으로 설명할 수 있다.한국어

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24 | 수정일 2024.02.27

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  [탐구활동][소논문][인문학][한용운] 한용운 시의 세계화 방안에 관한 탐구활동 보고서입니다.

  또한 감각적인 어휘가 발달하고 다채로운 한자어가 있다는 특징을 활용해서 다른 언어권과도 차별화된 독특한 문화를 즐겼다.하지만 노벨 문학상, 콩쿠르상 등 이름 있는 문학상을 받은 한국어 ... 이는 우리나라의 국력이 약하여 문학상 수여에 큰 영향력을 끼치지 못한다는 점과 우리 국민의 문학에 대한 무관심도 한몫하고 있다.그러나 이보다 더 큰 이유는 우리 문학을 세계에 알리려는

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.06

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  서론외국어로서의 한국어 이해교육의 목표는 여러 가지가 있겠지만, 우선 한국어 학습자의 성공적인 의사소통에 있음을 부인할 수 없다. ... 이 둘은 정보의 처리 과정에 있어 하향식과 상향식, 상호 과정식 모두에 적용이 가능하고 듣기 전후 모두 스키마 형성을 위한 활동이 가능하다는 점에서 유사점이 있다.하지만 듣기는 음성 ... 여기서 의사소통이라는 목표달성을 위해 먼저 우리는 이와 관련된 영역을 살펴보아야만 하겠다.오늘날 한국어교육에서 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 필수교육 요소로써 상호

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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  [외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

  학습 상의 기능, 교재 구성의 성격, 개발 형식, 교재의 존재 및 동원 방식 등에 따른 분류, 2) 영역별, 지역별, 수준별, 성격별, 위상별, 목적별 분류, 3) 교육 내용, 학습 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론이 름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. ... 서론최근 한국어에 대한 열풍이 불면서 다양한 한국어 교재 개발이 활발히 이루어 지고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.07.12

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