"ㄱㄷㄱ교수" 검색결과 21-40 / 2,708건

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  외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.

  이는 에서 제시하고 있다.표3 자음과 모음의 학습 순서자음 19 : ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ모음 21 : ... 다음에서 제시하는 은 자음의 분류 체계를 보여준다.표1 자음 분류 체계양순음치조음경구개음연구개음후음장애음파열음평음ㅂㄷㄱ경음ㅃㄸㄲ격음ㅍㅌㅋ마찰음평음ㅅ경음ㅆ격음ㅎ파찰음평음ㅈ경음ㅉ격음ㅊ공명음비음ㅁㄴㅇ유음ㄹ ... (2) 외국인에게 가르치는 교수법 단계한국어에만 국한된 것은 아닌, 세계의 모든 언어 학습자들은 태어날 때부터 사용했던 ‘모국어’의 영향을 받는다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  외국어로서의 한국어학개론) 한국어의 대표적인 음운 규칙에 대하여

  ㅋ, ㄲ, ㄳ, ㄺ->ㄱ밖 -> 박넋보다 -> 넉뽀다부엌 옆 -> 부억 엽ㄴ, ㄵ, ㄶ->ㄴ얹다 -> 언따ㄷ, ㅌ, ㅈ, ㅊ, ㅅ, ㅆ, ㅎ->ㄷ갓 -> 갇샀다 -> 삳따잣 위 - ... ㄷ, ㅂ’, 설측음 ‘ㄹ’이 오고 다음 초성으로 ‘ㄴ, ㅁ’가 오는 경우 생긴다.연구개 파열음 ㄱ연구개 비음 ㅇ국물 -> [궁물], 복날 -> [봉날]치조 파열음 ㄷ치조 비음 ㄴ샀는 ... [삳는] -> [산는]벗니[벋니] -> [번니]양순 파열음 ㅂ양순 비음 ㅂ집만 -> [짐만]갚는[갑는] -> [감는]이러한 현상은 한국어의 음절 말음 ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ’는 음절 두음 ‘ㄴ

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  한국어교육학개론 ) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하시오.

  본론1) 한국어의 음운 규칙(1) 구개음화(口蓋音化)① 개요② ㄷ 구개음화③ ㄱ 구개음화④ ㅎ 구개음화⑤ ㅈ 구개음화 및 ㄴ 구개음화(2) 기타 음운 규칙2) 발음 교수의 단계별 교수방안 ... 음운 규칙 중 ‘말음(末音) 법칙’이란 받침에 올 수 있는 소리가 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’의 일곱 가지로 정해져 있다는 규칙이다. ... 비음화는 비음과 인접한 음이 비음으로 인해 바뀌는 현상으로, 받침 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ’이 비음인 ‘ㅁ, ㄴ’을 만났을 때, 각각 ‘ㅁ, ㄴ, ㅇ’으로 발음되는 현상이며, 대표적으로는 ‘

  리포트 | 12페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.02.04

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  외국어로서의 한국어학개론 - 현대국어에 나타나는 경음화현상의 배경

  무성음의 경우파열음 : 파열음(ㅂ,ㄷ,ㄱ)은 다음에 오는 무성음 (ㅂ,ㄷ,ㅈ,ㅅ,ㄱ)을 경음으로 음운변동 시킨다.ㅂ/p/계열 : 톱밥 top-pap>[top p’ap]입기 ip-ki ... ks'ok]찰음 : 마찰음(ㅅ,ㅎ)은 다음에 오는 무성음 (ㅅ,ㄷ,ㅈ,ㄱ)을 경음으로 음운변동 시킨다.? ... 'ㄱㄷㅂㅅㅈ'으로 발음돼야 할 말이 'ㄲㄸㅃㅆㅉ'로 발음되는 것이다.'작다'가 '짝다'로, '좁다'가 '쫍다'로, '조금'이 '쪼금'으로 발음되는 식이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07

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  현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실태, 유형, 배경에 대해 논하시오

  불소[불쏘]물질[물찔]제27항 관형사형 ‘-(으)ㄹ’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ’은 된소리로 발음ㄹ로 발음되는 어간 받침(ㄼ·ㄾ), 관형사형 어미 –ㄹ+ㄱ·ㄷ·ㅂ·ㅅ·ㅈ→ - ... ㄾ + ㄱ·ㄷ·ㅅ·ㅈ→ㄹ+ ㄲ·ㄸ·ㅆ·ㅉ넓게[널께]핥다[할따]떫지[떨찌]제26항 한자어에서 ㄹ 받침 뒤에 연결되는 'ㄷ,ㅅ,ㅈ'은 된소리로 발음ㄹ+ㄷ·ㅅ·ㅈ→ㄹ+ㄸ·ㅆ·ㅉ갈등[갈뜽] ... 그렇게 압력을 높여 ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ 을 발음하면 이 소리들이 터지면서 경음(된소리)가 된다.

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.27

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대해 논하시오.

  ㄷ, ㅅ, ㅈ’은된소리로 발음된다.넓게[널께]핥다[할따]훑소[훌쏘]떫지[떨:찌]평폐쇄음 뒤의 경음화는 평폐쇄음 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ’뒤에서 평음 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’이 경음으로 ... ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ’인 경우가 함께 제시되어 있다. ... [제 23항] 받침 ‘ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ)’ 뒤에 연결되는‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’은 된소리로 발음된다.국밥[국빱]깎다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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  외국어로서의 한국어발음교육론 레포트

  기존의 교수-학습법은 보통 ‘ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅊ,ㅎ’ 기본 자음을 먼저 배우고 그 다음에 ‘ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅉ’와 ‘ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ’가획 자음을 배운다, 이런 방법으로 배운 중국 ... (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ.한국어학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 오류 예시 (중국어권 학습자 대상)1) 평음→경음- ㄱ → ㄲ, ... 예시: 고리→꼬리, 기 →끼, 개다 → 깨다, 가지 →까지- ㄷ → ㄸ, 예시: 두피→뚜피, 뚜비, 도→또, 덜다→떨다- ㅂ → ㅃ, 예시: 바퀴→빠귀, 빠퀴, 빠기, 방→빵, 배다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  [생화학] [간호학과] 효소 파트 문제 5개

  (ㄹ) 조효소 단독으로는 효소 활성을 나타낼 수 없다.① ㄱ,ㄴ,ㄷ ② ㄱ,ㄹ ③ ㄷ,ㄹ ④ ㄱ,ㄴ,ㄹ ⑤ ㄴ,ㄷ,ㄹ ②ㄴ. 효소의 단백질 부분을 주효소라고 한다.ㄷ. ... (ㄹ) 하나의 효소는 특정 기질에만 작용한다.① ㄱ,ㄷ ② ㄴ,ㄹ ③ ㄷ,ㄹ ④ ㄱ,ㄷ,ㄹ ⑤ ㄱ,ㄴ,ㄹ ③ㄱ. 활성화 에너지가 크면 반응 속도가 느리다.ㄴ. ... 레포트Report교과목명생화학주제효소제출월일담당교수제출자성명:학과:학년:학번:1. 다음 중 효소에 대한 설명으로 옳은 것은?

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.10

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  부산교대 체육실기 요약과제

  *걷기ㄱ. 앞으로 걷기: 양손을 옆으로 들고 45도 높이로 균형을 잡으며 앞으로 걷는다ㄴ. 옆으로 걷기 : 양손을 옆으로 들어 균형을 잡으며 옆으로 걷는다.ㄷ. ... *뛰기ㄱ. 몸 펴 뛰기 : 제자리에서 몸을 펴고 뛰기를 한다. 착지를 할 때는 무릎을 굽혀 충격을 줄이고 균형을 잡는다.ㄴ. 무릎 굽혀 뛰기 : 무릎을 굽혀 뛰기를 한다.ㄷ. ... 옆으로 뛰어내리기 : 무릎을 가슴으로 굽혀 뛰어 내린다.ㄷ.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2023.12.09

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  국어 보조 동사의 의미론적 고찰

  나오며과 목 명 : 국어 통사론담당교수 :제 출 일 :학 과 : 국어국문학과학 번 :이 름 :Ⅰ. ... 밤하늘의 아름다운 별들을 본다.ㄴ. oo이가 중간고사 시험을 보았다.ㄷ. 어머니께서 지난달에 담근 장의 맛을 보셨다.(25) ㄱ. ... 25ㄱ)의 본동사 ‘생각하다’ 다음에 후행하는 ‘보다’는 ‘추측’ ‘행위’의 의미를 지니고 (25ㄴ)의 ‘보다’는 ‘경험’으로 이해 할 수 있으며, (25ㄷ)에서는 ‘경험’ ‘판단’

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.26

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  1. 한국어 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.

  파열음은 공기를 막았다가 이를 터트리는 소리인데 한국 자음 중 ‘ㅂ,ㅃ,ㅍ,ㄷ,ㄸ,ㅌ,ㄱ,ㄲ,ㅋ’이 이에 해당이 된다. ... 이 16개의 자음은 모두 발음되어지는 것이 아니라 음절 끝에서 /ㄱ/,/ㄴ/,/ㄷ/,/ㄹ/,/ㅁ/,/ㅂ/,/ㅇ/의 7개의 자음으로만 발음이 된다. ... 종성에서의 발음ㅂㄷㄱ예시집[?ip?]앞[ap?]닫다[tat?t?]밭[pat?]박수[pak?s?u]부엌[pu?k?]밖[pak?]파찰음평음ㅈ닺[tat?]격음ㅊ닻[tat?]

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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  배론, 외국어로서의한국어문법교육론, 한국어교원양성과정, 과제

  또 비격식체와 격식체로 사용되는 상황의 성격도 다르다.ㄱ. 복도에서는 뛰지 마세요.ㄴ. 복도에서는 뛰지 마십시오.ㄷ. 잔디를 밟지 마세요.ㄹ. ... 잔디를 밟지 마십시오.먼저 ㄱ.과 ㄷ.에 비해 ㄴ.과 ㄹ.은 더 딱딱한 느낌이 들고, 상대적으로 공식적인 상황에서 쓰이는 편이며, 화자와 청자의 친밀도도 낮은 편이다.한편 두 표현은 ... 연습 교수방법'V-(으)ㄴ 셈 치다'는 화자가 ‘자신에게 벌어진 일이나 사실’에 대해 말할 때와 청자가 ‘화자에게 벌어진 일’에 대해 말할 때의 형태가 아래와 같이 다르다.ㄱ.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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  A+ 받은 대조언어학 과제 [한국어 모의수업을 위한 원고 - 영어와 한국어 자음-모음 대조]

  ㄱ/ㄷ/ㅂ에서 ㄱ는 영어의 Gun을 발음할 때의 G, ㄷ는 영어의 Dog를 발음할 때의 D, ㅂ는 영어의 Best를 발음할 때의 B와 같이 부드럽게 발음하는 것이라고 설명한다. 2. ... ㄲ/ㄸ/ㅃ를 발음할 때보다 ㄱ/ㄷ/ㅂ를 발음할 때, ㄱ/ㄷ/ㅂ를 발음할 때보다 ㅋ/ㅌ/ㅍ를 발음할 때가 더 공기의 양이 많고 더 많은 입김을 발생한다는 것을 몸소 체험하면서 익힐 수 ... 즉, ㅋ/ㅌ/ㅍ의 발음을 할 때는 ㄱ/ㄷ/ㅂ나 ㄲ/ㄸ/ㅃ를 발음할 때보다 더 많은 입김을 발생한다고 설명한다.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.21 | 수정일 2024.03.22

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  외국어로서의 한국어 발음교육론 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육방안을 제시해보자

  ‘ㄷ’과‘ㄱ’도 같은 방법을 이용하면 된다.종성 /ㅁ/ 의 교수법으로는 ‘마’와 ‘바’를 번갈아 발음하면서 학습자가 공기의 흐름차이를 좀 더 구체적으로 느낄 수 있도록 한다. ... 예를 들어 ‘가족’ ->‘가조’, ‘수컷’->‘수커’,‘씨앗’->‘씨아’,‘서점’->‘서적’,‘수출’->‘수추’,‘기침’->‘기친’등이 있다.종성 /ㅂ,ㄷ,ㄱ/ 교수법으로는 교사가 ... 그래서 한국어 ㄱ 종성 중 장애음 종성인 /ㄱ,ㄷ,ㅂ/ 비음종성 가운데 /ㅁ/ 그리고 설측음 /ㄹ/의 발음을 어려워 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.01.30

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  외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.

  받침소리 [ㅂ, ㄷ, ㄱ]은 ‘ㄴ’이나 ‘ㅁ’ 앞에서 [ㅁ, ㄴ, ㅇ]으로 발음된다는 것을 설명한 다음 예시를 들어준다. ... 에 등장하는 두 자음은 앞 음절 받침에 /ㄱ, ㄷ, ㅂ/가 오고 뒤 음절 첫소리에 비음이 오는 ‘장애음+비음’의 순서로 이루어져 있다. ... 이와 같은 환경에서 /ㄱ, ㄷ, ㅂ/이 [ㅇ, ㄴ, ㅁ]으로 발음된다는 것이다. 이들을 음소 배열제약과 음소 배열조정 원칙에 적용하면 이처럼 정리할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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  시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.

  세계시민교육사례 분석ㄱ. 특징ㄴ. 세계시민교육적 가치ㄷ.개선점ㄹ.총평III. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론인구가 늘어나고 사회가 발전함에 따라, 여러 사회 체제들이 등장하고 사라졌다. ... 세계시민교육사례 분석ㄱ. 특징월드비전의 세계시민교육은 여러 차례 변화를 통해 전문성을 갖추고자 노력하였다. ... 강사의 교수법 연구 필요하며 학생의 발달 수준 고려해야 한다.용어의 어려움, 전달 방법, 요약 정리, 활동의 의미에서 내용 정리까지이다.진로에 좀 더 접근하고 국제개발협력관련 직업

  방송통신대 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02

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  한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수 할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오

  파열음 'ㅂ, ㄷ, ㄱ'은 비음 'ㅁ, ㄴ' 앞에서 비음에 동화되어 'ㅁ, ㄴ, ㅇ'으로 발음된다.예)받나 ->반나먹는 중 이다->멍는 중 이다납니다->남니다거리를 걷는다->거리를 ... (‘ㅂ,ㄷ,ㄱ,ㅈ+ㅎ’ -> ‘ㅍ,ㅌ,ㅋ,ㅊ’ )예)밥하다->바파다낳다->나타낙후->나쿠복합->보캅내 친구는 성격이 착하다->내 친구는 성격이 차카다모음축약ʻㅣʼ와 ʻㅓʼ가 축약되어 ... 외국어로서의 한국어학개론한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수 할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.수업명 :담당교수 :학번 :이름

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  실생활 속 경제학적 사고 결과 분석레포트

  경제 리포트20053 김형우합답형 문제 속 ㄱㄴㄷ 발음에 대한 경제학적 분석 -수험생들 사이에서 흔히 ‘ㄱㄴㄷ 문제’라고 불리는 합답형 문제는 주로 특정 보기나 지문을 제시한 다음에 ... 이에 대해 옳은 것, 혹은 옳지 않은 것을 ㄱ, ㄴ, ㄷ에 각각 연결되는 문장들 중에서 골라내는 문제이다. ... 하지만 이런 유형의 문제를 말로써 풀이할 때, 우리는 ‘ㄱㄴㄷ’ 기호를 자음자 발음 표기법대로 ‘기역’, ‘니은’, ‘디귿’이라고 절대 부르지 않는다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.05

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  보육과정_0~2세 표준보육과정 영역과 목표를 자세히 서술하고, 현대적 동향에 따른 영유아를 위한 효율적 교수-학습 방법을 함께 서술하시오.

  (ㄷ). 책과 이야기에 재미를 느낀다.4). 사회관계 영역(1). 0~1세 보육 사회관계영역 목표 ? 나를 인식하고, 친숙한 사람과 관계를 맺는다.(ㄱ). ... (ㄷ). 책과 이야기에 관심을 가진다.(2). 2세 보육 의사소통 영역 목표 ? 의사소통 능력과 상상력의 기초를 형성한다.(ㄱ). 일상생활에서 듣기와 말하기를 즐긴다.(ㄴ). ... 본론에서는 표준보육과정에 대해서 알아보고, 현대적 동향에서의 영유아 교수의 중점과 효과적 영유아 교수, 학습방법에 대해서 후술한다.Ⅱ본론1.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2021.11.19

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  교안 외국어로서의 한국어 발음 교육론

  ‘거센소리화’ 에 대해서 소개- 교수자 질문 내용에 응답하면서 문자-발음의 차이점 이해하기문답법설명5- ㄱ+ㅎ=[ㅋ]- ㅎ+ㄱ=[ㅋ]- ㅅ/ㄷ+ㅎ=[ㅌ]- ㅎ+ㄷ=[ㅌ]- 백화점 ... (총 20분)학습활동교수자 활동학습자 활동교육방법제시5- ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기- 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음하는지 질문하기- 한국어의 ... [배콰점]- 좋다 [조타]- 축하해요 [추카해요]- 교수자의 발음 따라 읽기- ‘거센소리화’ 원리에 대해 익히기강의법문답법연습5- 깨끗해요, 못해요, 따뜻해요- 코트를 사기 위해 백화점에

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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