"고교등급제도" 검색결과 21-40 / 1,151건

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  교육행정 및 교육경영 A+ 레포트 고교학점제 재구조화

  하지만 2015 개정 교육과정과 고교학점제, 대입제도의 변화간 괴리가 커서 대입제도의 변화가 학점제 시행을 통한 고교교육 혁신방향과 함께 연계하여 국민들의 신뢰를 확보하여야 교육 개혁에 ... 인원이 적게 되면 9등급 상대평가로 인해 1등급이 없는 과목이 있을 수도 있고 이는 형평성 문제로 직결된다. ... 두번째로 소수과목 이수자의 불이익이 없도록 제도를 마련하는 것이다. 고교학점제에서 자율권을 보장하는 취지와 다르게 학생들은 대입에 유리한 과목에 대해 선택한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.09

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  고교학점제 조사 보고서

  고교학점제에 대한 의견을 수렴하여 제도 도입에 반영하고 있다.6. ... 병기진로선택과목성취도(A, B, C)표기표 3 고교학점제 도입 시 성적 산출 방식향후 (2025~)교과성적 산출공통과목일반선택과목성취도(A, B, C, D, E)석차등급 병기선택과목 ... 고교학점제는 학생이 적성과 진로에 따라 다양한 교과목을 선택·이수해 누적 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 제도이다.

  리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.03

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  (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중

  교과 전형의 경우 내신성적에 따라 높은 등급이 합격하고 낮은 등급은 불합격하지만 학생부종합전형은 이러한 승패를 뒤집을 수 있다. ... 교과 전형의 경우 내신성적을 1등급에서 9등급까지 나눠 반영하게 되어있다. 학생부종합전형에서는 내신뿐만 아니라 비교과 활동 및 면접이 포함되어있다. ... 학생부종합전형이 모호하게 운영되기에 실제로 대학들이 일반고교와 특목고교를 차별하는 ‘고교등급제’의 혹이 발생하기 때문이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  고교학점제와 미래교육 리포트

  졸업하는 제도이다”, 2021년 2월 16일 교육부의 보도자료는 고교학점제에 대해 이와 같이 설명하고 있다. ... 하지만 고교학점제 도입과 함께 2025학년도 고등학교 입학생들에게는 학점 기반의 새로운 졸업제도가 도입된다. ... 고교학점제가 정착되기 위해 고민해봐야 할 문제1) 졸업기준의 변화로 유급생과 자퇴생의 수가 증가할 수 있다.고교학점제의 도입으로 인해 졸업제도에 큰 변화가 생긴다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.20

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  고교내신 절대평가 바람직한가

  고교내신 절대평가 바람직한가?고교 내신 절대 평가제 또는 고교 성취 평가제란 학생이 성취한 수준에 따라서 절대평가로 A~ E 등급으로 나누어 기록하는 방법이다. ... 고교 학점제의 국외 사례의 공통점으로는 학점제를 실시하고, 학점제 전제 조건으로 내신 절대평가를 실시하며, ‘재이수’나 유급 제도를 통해 매우 엄격하게 관리한다는 점이 있다. ... 이는 각 과목에서 학생의 점수 또는 석차등급이 아닌 학생의 성취도를 대입 전형자료로 제공함으로서 학생들이 자유롭게 듣고 싶고 자신에게 필요한 과목을 듣게 할 수 있다.아직 고교 내신

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  핀란드의 교육

  핀란드의 학교제도 기본 학제 * 9(6+3)-3 학제 * 종합학교 : 의무 기초교육 기관 * 일반계 고교와 직업 훈련 고교 * 일반대학 (3-5 년 ) 과 폴리테크닉 (3.5-4 년 ... 대한 기준은 지자체별로 결정 * 가급적 25 명 넘지 리폐지 , 고교입학기회개방2. ... * 4 등급은 낙제 , 봄학기에 4 등급 받으면 남은 기간 집중 지도로 학년말 낙제 탈피 지도 * 종합학교 수료증 제공 , 추가 1 년 이수 수료증 제공3.

  리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  베스트(BEST), 워스트(WORST) 교육 정책

  본고사는 없지만 여전히 사교육을 조장하는 대입수능시험제도가 있으며, 표면적으로 고교등급제를 금지하고 있지만 여전히 일선 대학교에서는 고등학교의 등급에 따라서 점수를 차등화하고 있다. ... 본 정책은 노무현 대통령의 참여정부 시기에 실시된 교육정책으로 대학입시제도가 우리 교육의 미래를 상당히 위험하게 하고 있다고 판단, 대학입시제도에서 세 가지는 하지 마라는 것이었다. ... 노무현 대통령은 역대 대통령으로서는 처음으로 대학입시제도의 논란 속에 직접 뛰어든 것이었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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  레포트-고교학점제

  이를 통해 현재 상대평가 제도에서 농산어촌의 1등급과 우수 자사고, 외. ... 학생들은 진로 탐색을 위한 제도는 마련되지 않은 채, 고교학점제라는 제도가 진로 선택에 대한 시간적 압박을 가중한다고 이야기 하는 모습을 보였다.5. ... 고교학점제< 목 차 >Ⅰ.서 론Ⅱ. 본 론1. 정의2. 목적 및 운영방식3. 제도 취지4. 현장 분위기5. 고교학점제가 이루어지기 위한 조건6. 고교 학점제의 장점7.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.14

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  한국의 교육정책(참여정부, 이명박 정부의 교육정책)

  특히, 고교평준화 정책은 대학의 등급이 현실적으로 존재하는 우리 사회에서 끊임없이 논쟁의 핵심이 되어 왔고, 현채는 평준화 지역과 비평준화 지역이 공존하는 등 지역별로 다른 정책을 ... 거주지역의 고교를 구분하여 평가하자는 제도이다. ... 본고사를 치러 학생을 선발하는 제도이다.이와 같이 평준화 제도, 고교등급제, 기여입학제, 본고사제도 등의 한국 교육정책의 논쟁은 교육이 사회적으로 자율과 경쟁 대 규제와 통합이라는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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  2021학년도 대학수학능력시험 교육제도 개편안 정리 -문이과 통합 및 수능절대평가

  개선을 통해 고교 교육 정상화 유도: 학생 시험 부담 경감 등을 내용으로 하는 2021학년도 수능 개선 연구 추진: 교육과정에 부합하는 수능 등 대입 제도 방향 제시→ 항목2의 2021학년도 ... 문·이과 통합교육과정에 따른 2022학년도 대입제도 개편안 ·············33. ... 인문, 사회, 과학기술에 대한 기초 소양 함양: 인문학적 소양을 비롯한 기초 소양 함양을 위해 고교 공통과목을 도입함.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2021.01.05

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  고교학점제 비판적 글쓰기

  고교학점제가 도입되면 고1 학생이 이수하는 진로선택과목은 성취도로 평가되고, 석차등급과 표준편차는 제공되지 않는다. ... 고교학점제는 문재인 대통령의 대선 교육공약 1호다. 고교학점제는 대학수업처럼 학생이 원하는 과목을 직접 선택해 듣게 하고, 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정하는 제도다. ... 현재 그 문제점을 살펴보고자 한다.첫째, 현재 고교 체계에 학점제가 도입되면 교육과정과 평가·졸업제도가 대대적으로 바뀌어야 한다. 여기에 문제점이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2020.12.02

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  고교학점제 문제점 분석 및 대안 모색 (A+ 만점 과제)

  하지만 우리나라 고교 과정은 오랫동안 ‘단위제’를 고수해왔기에 고교학점제와 같은 생소한 제도는 현실적이지 못하다는 비판이 잇따르고 있다. ... ’ 제도를 도입하였다. ... 평가 기준으로는 각 단계별 성취율에 따라 A부터 I(미이수)까지 등급을 부여하는 ‘성취평가제’를 채택하였다(교육부, 2021. 3. 2.).

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.05

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  고교 학점제 쟁점 및 과제

  중등교육에서 지금까지 중학교 자유학기제가 학생 참여형 수업과 다양한 체험활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도로서 추진되어 왔다면, 최근에는 고등학교 단계에서 학생들의 ... 둘째, 학교 간 공동교육과정은 학생 이동 시간 및 이동상의 안전 문제, 정규교육과정 상의 선택과목이 아닌 순증을 통한 교육과정 추가 이수로 인한 학생의 학습 부담 증가, 등급산출 부담 ... 성취평가제는 교육과정과 교수학습과의 연계를 강화하여 평가의 교육적 목적을 강조하고 있지만 대입선발전형을 위한 총괄평가로서의 활용 방안은 유예되어 성취평가제에 의한 과목의 성취등급과

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11

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  최근 우리나라에서 무상 급식, 무상 보육, 무상 의료, 반값 등록금 등의 이슈를 중심으로 보편적 복지와

  고교등급제 금지는 대한민국의 고등학교를 등급화하여 이를 입시에 반영하도록 하는 제도를 금지하는 것을 말한다. ... 여기서 3가지는 기여입학제, 본고사, 고교 등급제이다. 이는 현대의 대한민국 대학 입시제도와 공교육의 근간을 형성하는 정책이다. ... 이전에는 고등학교도 이렇게 입학을 위해서 시험을 치러야 했다, 이러한 고등학교 입학 결과를 토대로 학교를 등급화하여 입시에 반영하는 경우가 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  2022 교육과정 개정 논문 감상문

  학생들의 학업 부담을 줄일 수 있다는 점에서 성취평가제는 의의가 있으나 혼란을 진정시킬 수 있는 제도적 장치를 하루빨리 마련해야 할 것이다.또한 고교학점제의 도입은 학교 밖 교육의 ... 결국 가형에서는 1등급이 단 1명이었으며 문과 학생들의 수학 성적은 떨어지고 말았다. ... 대입에 있어서 정시 전형이 확대될 것으로 예상하지만 이는 고교학점제의 목적과 부합하지 않아 정시의 비율이 축소될 가능성도 있다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.05

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  ((강추자료A+)) 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 고교학점제 연착륙 방안을 중심으로

  고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해-고교학점제 연착륙 성공요건을 중심으로-1. ... 0의 5단계와 점수를 병행하고 있으며 F는 낙제 등급이다. 핀란드의 과목 성취도는 10점에서 4점까지의 점수로 표기하며 4점 이하는 과락이다. ... 고교학점제 도입에 대한 찬반논리의 비교고교학점제 도입에 대한 찬반논의를 정리하는 것은 제도시행에 있어 문제점을 극복하고, 고등학교 진학 전·후, 고교학점제 운영에 필요한 제반 상황과

  리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.04

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  (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중

  대입제도 개선안’에는 미래사회가 요구하는 으로 고교 교육의 중심축의 전환이라는 목표를 실행하기 위해 학교생활기록부의 반영 비중을 확대하였고, 수능의 개선, 등 사회통합을 유도하는 ... 수능제도는 우리나라 고등학생들의 특성과 대학의 특성을 고려하지 않고 단순한 통계적인 원리에 따라서만 등급을 정했다. 따라서 등급화에 따른 문제점들이 야기 되었다. ... 대학의 특성화와 다양하기 위하여 계열별 · 학과별로 가중치를 부여하는 체제를 갖추었다.고교내신성적은 고등학교 3년간의 학업성적이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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  토론 주제 - 기여입학제 [찬성 및 반대 논의]

  과거 3不 정책은 교육의 근본이자 본원적인 정책이다.본고사 금지, 내신 성적 시 고교 등급을 통해서 서열화 금지 그리고 이 기여입학제도 이 3不 정책은 우리 교육에서 지켜야할 금기이자 ... 다만 수능 최저 등급, 내신 등의 기준에서 어느 정도 합당한 수준으로 귀결된다면 기여입학도 마냥 잘못된 제도는 아닐 수 있다. ... 일정 기준선 안에서 기여입학으로 많은 학생들에게 수혜가 간다면 대학의 면학 분위기도 해치지 않은 대신에 모두가 혜택을 주고받는 당당한 제도로 자리잡을 수 있을 것이다.해오지 않은 제도라

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.12

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  고교평준화제도와 학교선택제에 대한 대한보고서

  고교평준화제도와 학교선택제의 철학적·사회적 배경1) 고교평준화제도의 철학적·사회적 배경2) 학교선택제의 철학적·사회적 배경2. 세계 각국의 학교선택제의 유형3. ... 고교평준화제도와 학교선택제의 철학적·사회적 배경1) 고교평준화제도의 철학적·사회적 배경흔히 ‘고등학교평준화제도’라 불리는 교육 정책의 핵심은 1973년 6월 28일 채택되어 1974학년도에 ... 고등학교 입시경쟁은 중학교 교육과정 운영을 입시 준비 위주로 변질시키고, 그 결과 중학생들의 전인적 성장을 저해하며, 학교별 특성의 차이가 없는 고등학교들을 일류, 이류, 삼류 등으로 등급화함으로써

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  Stake의 반응적 모형 평가 절차 그리고 방법

  통해서 발굴해낸다.평가 내용 ( 입학사정관제에 대한 고교기준 ) 교과 관련 활동 교과성적으로 중심으로 하여 교내 내신등급 또는 수능성적 학업 관련 탐구활동 내용과 참여의 적극성 교 ... 고교 및 대학의 교육과정을 분석하여 관련 정보 자료를 축적 관리한다 . 효과적 전형방법을 연구 개발한다 . ... 반응적 평가를 적용을 한 경우로 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성 , 채용 , 활용함으로써 대학이나 모집 단위별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선발하는 제도이다

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.08

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