"교육사회학의 성격" 검색결과 21-40 / 79,366건

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  교육과정사회학 - (1)교육과정사회학의 발전 (2) 잠재적 교육과정의 성격

  교육과정사회학 교육과정사회학의 발전 잠재적 교육과정의 성격* 지식과 교육의 과정에 대한 연구 목표 : 학업성취 극대화 관심 : 학교에서 가르치는 지식 학업 성취도 연구 전통 사회화 ... 신교육사회학의 등장배경 정리신교육사회학 or 교육과정사회학 현재의 사회적 불평등을 기능론이나 갈등론의 거시 구조적 관점만으로는 해결하기 어려우며 , 보다 근본적인 해결책을 수립하기 ... 잠재적 교육과정의 성격 (2) 문화재생산이론이란 무엇인가 ?

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26

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  교육사회학 10장 교육과정의 사회적 성격

  교육사회학 10장 정리제 10장 교육과정의 사회적 성격1. 교육과정사회학1970년대 초 영국의 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯되어 미국에서도 발전한 논의. ... 공교육체제하 인문학에 속하는 교과목이 지배적 위치에 있기 때문에 학교교육과정은 비실제적, 추상적, 현학적인 ‘유한문화’의 성격을 강하게 띰. ... 대학 교육과정을 통해 교육과정의 성격을 일반교양과 전공과정의 비율로 규정하고, 비율이 사회의 요구를 반영한 것으로 해석.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10

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  [교육사회학]교육선발과 시험의 사회 문화적 성격(20)

  교육선발과 시험의 사회?문화적 성격제 1절 학교교육과 교육선발목 차1. 교육활동의 최초단계로서 교육선발이 갖는 의미2. 우리나라 입학 선발제도의 변천3. ... )이 교육제도의 특징을 가장 잘 드러내므로 교육선발의 유형분석을 통하여 교육제도를 연구하는 것이 효과적이다.→ 사회의 교육의 성격을 규명하는데 있어서 교육과정연구가 가장 핵심적이라고 ... 예체능계 특기자와 학력고사 면제자에 한해 학장이 특별전형 기준설정을 하였으며, 복수지원이 금지되었고 전기 합격자는 후기 응시가 불가능했다.⑩ 대학입학 학력고사, 내신성적 및 면접 형행

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.14

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  [심리학의 범위] 기초심리학(생리심리학, 인지심리학, 발달심리학, 성격심리학, 사회심리학), 응용심리학(임상심리학, 상담심리학, 학교 및 교육심리학, 산업 및 조직심리학)

  심리학의 범위[심리학의 범위] 기초심리학(생리심리학, 인지심리학, 발달심리학, 성격심리학, 사회심리학), 응용심리학(임상심리학, 상담심리학, 학교 및 교육심리학, 산업 및 조직심리학 ... 기초심리학1. 생리심리학2. 인지심리학3. 발달심리학4. 성격심리학5. 사회심리학II. 응용심리학1. 임상심리학2. 상담심리학3. 학교 및 교육심리학4. 산업 및 조직심리학5. ... 인지심리학 ? 발달심리학 ? 성격심리학 ? 사회심리학 등이 있으며, 응용심리학에는 임상심리학 ? 상담심리학 ? 학교 및 교육심리학 ? 산업심리학 ? 환경심리학 등이 있다.I.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.30

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  심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학, 동물심리학, 성격심리학, 사회심리학, 실험심리학, 임상심리학, 상담심리학, 산업심리학, 조직심리학, 학교심리학, 교육심리학)

  전자에는 지각심리학, 학습심리학, 생리심리학, 성격심리학, 발달심리학, 사회심리학 등이 포함되며 후자에는 임상심리학, 상담심리학, 산업심리학, 학교심리학, 교육심리학 등이 포함된다. ... 넓은 의미로는 성격, 사회심리학 등 실험적 방법을 사용하는 모든 이론심리학 분야까지 포함된다. ... 심리학의 분야심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학, 동물심리학, 성격심리학, 사회심리학, 실험심리학, 임상심리학, 상담심리학

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.20

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  교육심리학-성격및사회성발달ppt

  성격 및 사회성 발달 교육심리. 성격 및 사회성 발달 1. 성격발달 1)Freud 의 심리성적 발달이론 2)Erikson 의 심리사회적 발달이론 2. ... ) 덴마크계 미국인 발달심리학자 , 정신분석학자 이론의 중심 - 자아정체감2)Erikson 의 심리사회적 발달이론 심리사회적 위기 연령 주요 사회적 관계 바람직한 결과 신뢰 대 불신 ... 성격발달 01 성격발달 1)Freud 의 심리성적 발달이론 2)Erikson 의 심리사회적 발달이론1. 성격발달 성격 ? 어떤 사람에 대한 일관성 있는 느낌1.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.25

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  교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근 이론들의 관점 (교육사회학)

  내용에 반영했기 때문③ 지식사회학적 : 사회적 변화와 그 맥락에 따라 변해오면서 상대적 성격을 띤 것이라 지적? ... 내용2) 교육과정의 사회학- 교육에 관한 고전적 연구? ... 영의 ‘신’교육사회학① 교육과정의 사회학을 탄생시킨 배경② 학교 교육의 내용이 사회적으로 위계화 되어 있다.③ 교육 내용의 위계화 : 특정의 학교 지식이 다른 유형의 지식보다 더 중요하다거나

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.07

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  [교육사회학]교육과정의 사회적 성격과 이론

  교육과정의 사회적 성격과 이론목 차1. 교육사회학의 주요이론의 변천(1) 1970년대, 신교육사회학의 영역(2) 교육과정에 대한 상반된 관점2. ... 해석학적 관점미국의 교육과정 사회학? ... Young- 신교육사회학을 출범시킨 최초의 인물- 교육과정에 대한 사회학적 질문은 지식의 선정 및 조직에 초점을 두어야 한다.? B.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.03

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  교육심리학 레포트) 한 가족의 사례를 통해 본 성격, 사회성 발달이론

  프로이드는 성격이 생의 초기 몇 년 동안에 생물학적, 성적으로 관련된 욕구와 사회의 요구 사이에서 갈등을 처리하면서 형성된다고 믿었다. ... 이러한 상황이 아이들의 심리 상태와 발달에 어떻게 영향을 주고 있는지, 또 이 환경이 지속된다면 아이들이 어떻게 성장해 나갈 것인지 교육심리학적으로 추측, 적용해 볼 수 있다.우선 ... 즉, 아내와 남편이 어린 시절에 성격, 사회성 발달이 제대로 이루어지지 않았기 때문에 성인이 되고, 자녀의 부모가 되어서까지 문제가 발생하였다.아이들의 성격, 사회성 발달은 에릭슨의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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  ★교육사회학★ 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적 접근이론, 비판적 접근이론의 관점

  골드맨 (Goldman)- 산업사회의 교육과정이 과학기술의 진보와 그로 인한 사회변화를 어떻게 반영하는가에 대해 설명- 대학의 교육과정을 예로 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 ... 교육은 곧 경제구조나 경제현상과 대응되어 사회계급이나 자본가 집단의 이해를 반영하여 이들이 요구하는 성격 특성을 반영한다고 본다. ... 학교는 학교 내의 사회관계와 경제구조의 사회관계와의 일치를 통해 경제적 생산관계를 재생산하며 또한 학생들의 계급에 기초한 성격적 특징들을 강화해 불평등 사회분업구조를 재생산한다고 본다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24

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  [교육학]성격과 사회성발달

  성격과 사회성 발달1. ... ㉡학교 교육이 시작되는 시기로 중요한 인지적 기술과 사회적 기술을 습득㉢만약 개발하지 못하게 되면 아동은 열등감을 느끼게 되어 열등감은 아동이 속한 세계에 대처함에 있어서 자신의 무능력이나 ... 성격발달* 성격 - 한 개인의 가장 현저하거나 또는 지배적인 특징①정신분석학적 관점-내적 충동의 조절②행동주의적 관점- 환경에 의해 결정되는 행동의 축적③인본주의적 관점- 성장과 자기실현으로

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.23

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  교육사회학 - 교육과정 사회학 이론으로 본 7차 교육과정의 성격

  서론 : 교육사회학-교육과정 사회학 이론을 통해 7차 교육과정의 성격을 밝혀보겠다.교육사회학 이론은 대부분 외국의 사례와 연구로 이루어져 있다. ... 따라서 이 이론을 우리나라 현실에 맞춰 보는 일은 교육사회학 이론을 공부하는 데에도 도움이 되고, 우리나라 교육현실을 사회학적으로 분석해보는 데에도 의의가 있을 것이다. ... 교육사회학은 교육과정을 기능론적, 비판적으로 접근하고 있다. 기능론자들은 사회화를 하나의 가치체계로 통합되는 과정을 의미한다고 보기 때문에 교육과정의 보편타당성을 확신한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04 | 수정일 2014.12.15

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  (교육심리학) 성격과 사회성 발달

  성격과 사회성 발달1. ... 심리사회적이론이란 프로이드가 성격의 발달을 정신내적 갈등의 결과물로 규정한데 반하여 심리사회적 이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보는이론이다. ... 인본주의 관점에서는 성장과 자기실현으로 향하는 사람들의 긍정적인 노력과 경향을 이라한다.)에릭슨은 성격을 내적충동의 조절이라 보는 정신분석적 접근에서 성격발달 이론을 제시, 사회적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08

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  [교육심리학] 인간발달에 대한 이론 - Freud의 성격발달이론 및 Erikson의 심리사회적 발달이론

  인간발달에 대한 이론성격발달이론 및 심리사회적 발달이론목차1. Freud의 성격발달이론1) Freud2) 발달 단계? 구강기(oral stage, 0~1세)? ... 이 시기는 성격발달 단계 중 가장 긴 시기로 사춘기에서 노년기까지의 오랜 기간이 포함된다.2. Erikson의 심리사회적 발달이론1) EriksonFreud의 영향을 받은 E. ... 그의 이론은 생물학적 기제와 본능적인 충동을 기초로 하고 있다.정신분석학이 가정하고 있는 점은 본질적으로 우리의 정신세계가 의식과 무의식의 두 부분으로 구성되어 있다는 것인데, 그는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.30

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  [교육학]성격과 사회성 발달

  대다수의 심리학자들은 도덕적 태도가 사회화의 산물로 보는데, 그는 이에 동의하지 않고 도덕 발달은 문화교육의 결과가 아니고 아동의 자발적 행동의 결과라고 한다. ④ 그의 이론은 문화적 ... 성격과 사회성 발달1. ... 성격발달Freud와 Erikson 비교리비도에 의한 성격발달을 말한반면 에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루언진다고 보았다리비도에 의한 성격발달을 말한반면 에릭슨은 부모와 사회와의

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04

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  교육심리학 성격 ․ 사회성 ․ 정서 발달

  [교육심리학]성격 ? 사회성 ? ... 하지만 구체적 조작기(7~11세)에 접어들면서 아동들은 탈 중심화의 성격을 띠게 되어 상대방의 관점을 이해할 수 있게 되고 이 능력이 발달해가기 시작한다. ... 상대방의 관점을 수용할 수 있는 아동들은 대부분 또래집단과 잘 어울리며 원만한 사회생활을 영위한다.한편 사회성발달에는 사회적 문제해결력이 상대방의 관점 수용과 마찬가지로 중요한 요소로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.28

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  [교육학개론]교육사회학의 성격

  제4장 교육사회학의 성격 교육사회학의 성격1. 교육사회학의 성립과정? ... 교육사회학의 학문적 성격: 크게 ‘sociology of education(교육적 사회학)'와 'sociology of education(교육사회학)’이라는 명칭으로 분류-교육사회학의 ... 위한 응용사회학, 또는 교육사회철학적 성격을 띠고 있다고 볼 수 있다, 그러므로 전적으로 교육학에 속한다고 보며 교육심리학 및 교육철학과의 균형을 바란다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.28

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  [교육학]교육선발과 시험의 사회 문화적 성격

  한 나라의 교육선발의 특징은 그 나라의 교육의 성격과 관련되어 있다. 그리고 말할 필요 없이 교육의 성격은 그 사회의 성격과 밀접히 관련되어 있다. ... 그러므로 입학, 진급, 졸업, 진학으로 이루어지는 일련이 교육선발 과정은 당연히 교육사회학적 논의의 대상이 된다. ... 교육선발과 시험의 사회 문화적 성격학교에서 학생들은 매학년마다 진급하고 모든 과정을 이수하면 졸업을 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16

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  교육과정사회학의 등장배경과 교육과정의 사회적 성격에 관한 기능이론, 비판이론, 탈재생산론적 이론의 차이점을 조사하시오.

  -교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의비율로 규정함. ... ※ 교육과정사회학의 개념1)해석적 패러다임으로서 교육과정을 지식사회학을 연구방법론으로 하여 교육과정의 사회적 가치를 분석하는 미시적 교육사회학 이론이다.2)학교가 특정한 사회계층의 ... 연구 하려고 시도하였다.⑤ 이런 교육사회학의 학문동향을 D.Gorbutt는 신교육사회학 (New Sociology of Education)이라 불렀다.⑥ 신교육사회학은 기능?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.21

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  [교육심리학]성격과 사회성 발달

  ≪ 제 4 장 성격과 사회성 발달 ≫1. 성격발달성격 - 한 개인의 가장 현저하거나 또는 지배적인 특징? 정신분선학적 관점 - 내적 충동의 조절? ... 인본주의 적 관점 - 성장과 자기실현으로 향하는 사람들의 노력과 경향1) Erikson의 성격발달 이론Freud의 정신분석학적 개념에 기초하였고, 심리사회적 발달이론이라고 불린다,? ... 심리사회적 발달 이론 - 개인의 정서적 욕구와 사회적 환경과의 관계를 기술하는 이론?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16

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