"구개파열 논의" 검색결과 21-40 / 121건

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  고대 한국어와 알타이어의 음운 대응

  알타이계통 논의를 ‘우랄’계통과 ‘알타이’계통으로 구분하여 알타이계통 논의로 전환시켰다. ... 그리고 그 모음조화는 후설모음과 전설모음의 양계열로 된 구개적 조화였던 것으로 추정된다. ... 사실 고대 한국어의 파열음 및 파찰음 계열에 유기음이 존재했는지의 문제는 현 연구 단계에서는 확답을 내리기 힘들다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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  말소리를 낼 때 고정부와 능동부가 무엇을 의미하는지 설명하고 국어의 자음을 발음할 때 어떤것들이 있는지 설명

  이 기준을 중심으로 하여 크게 네 가지로 파열음, 마찰음, 파찰음, 비음, 유음 등으로 나뉜다. 파열음이라는 것은 폐로부터 발생하는 공기가 눌렸다가 터지면서 나는 소리이다. ... 즉, 의미를 구별하기 어려운 변별력이 없는 소리이다.이 글에서는 이러한 개념을 가진 음성 발음에 대한 논의를 할 것이다. ... 비음은 코를 통해 공기가 지나가는 것인데 목젖과 연구개가 내려가 있는 상태에서 입 안의 통로를 막고 공기를 흘려보내면서 나는 소리이다. ‘ㅇ,ㄴ,ㅁ’ 등이 여기에 해당한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  특수교육학개론c = ) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

  그중 가장 전통적 분류 방법은 구어장애와 언어장애로 구분하는 것이다.구어장애의 경우 발생 원인에 구개파열, 치아 손실, 외상성 뇌손상 등과 같은 신체적 요인이 있다. ... 특수교육학개론자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.특수교육학개론자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 ... 방법, 교육 방안을 논의하시오.I 서론II 본론-자폐성 장애1)개념2)원인3) 특성 및 판별 방법4)교육방안-의사소통 장애1)개념2)원인3) 특성 및 판별 방법4)교육방안III 결론IV

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.02

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  (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  기질적인 원인에는 여러가지 이유로 인해서 선천적, 혹은 후천적으로 신경이나 두뇌가 손상되거나 혹은 구개파열, 청각장애, 호흡기관의 손상, 치열의 부정교합, 입이나 얼굴의 기형과 같은 ... 과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차I. 서론II. 본론1.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  방통대 2학기 특수교육학개론 C형 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오. 9

  학습에 어려움이 있는 사람을 언어장애인으로 정의하고 있다.2) 의사소통장애의 원인① 기질적인 원인기질적인 원인이란 신체적인 원인에서 오는 것을 말하며, 신경조직이나 뇌의 이상, 구개파열 ... o 과제유형 : (C) 형o 과 제 명 : 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.09

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  사회사상가 비교

  푸코의 경우 권위주의적인 아버지와의 갈등 속에서 성장한 어린 시절의 경험이 권력의 부정적 측면에 대해 주목하도록 만들었던 것으로 보이며, 하버마스의 경우 구개 파열이라는 기형을 안고 ... 포스트 모더니즘론에서는 이 문제를 논의하고 있지 않다고 비판하기도 했다. 하버마스는 현대사회는 전통사회에 비해서 개혁적이지만 여전히 세계에 전통적 야만이 남아있다고 제시하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  장애의 유형을 정리하고 그 중 하나를 선택하여 내가 그 장애를 얻게 될 경우 겪게 될 문제와 해결책 및 지원책은 무엇인지 정리

  언어장애의 종류는 언어발달지체, 조음장애, 구개음파열장애, 실어증, 음성장애, 청력손실에 의한 언어장애로 구분할 수 있다. ... 장애에 관한 논의가 과학의 발달로 인하여 수면 위로 떠오르기 시작했고, 그로 인해 정치철학과 사회철학에서 장애를 가진 사람들이 원하지 않게 받게 되는 사회적인 낙인과 차별에 주목하기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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  아동간호학 확인학습(20~23장)

  불균형이 심해짐에 따라 무기력해지고 과민성이 증가하게 된다.위식도 역류영아의 식도질환 중 가장 흔하며 위내용물이 하부식도 조임근을 통해 하부식도쪽으로 역류하는 현상이다.6.구순열과 구개파열을 ... 최근에는 위식도 역류 환아에게 평평하게 엎드린 자세나 머리를 상승시킨 엎드린 자세가 추천된다12.아동의 충수염이 왜 쉽게 천공으로 진행되는지 논의하시오임상증상이 전형적이지 않고 아동에게

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22

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  [성인간호학실습] 케이스스터디 소화기내과 췌장암

  )잇몸(부종, 색, 상처, 궤양, 출혈)구강점막(색, 상처, 출혈반, 발진, 궤양, 결절, 이하선)혀(상태, 압통, 위축, 궤양, 열구)혀밑(상태, 압통, 궤양, 덩어리, 하악선)구개 ... 치료 경과 (검사, 투약, 시술, 수술 등 입원 후 진행된 검사 및 처치와 이에 대한 대상자 반응 결과)4/12 심장내과 f/u 협진하여 치료계획 논의 후 약물투여 고려4/15 ERCP예정에 ... 압통공막이 노랗고 약간의 실핏줄이 보임귀시진 : 외형적 모양, 대칭성, 크기, 각도이개(위치, 크기, 색, 상처, 대칭성)이도(분비물, 이물질, 귀지, 병변)고막(색깔, 팽창, 파열

  리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.26

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  구개파열 논문 발표 PPT

  논의 및 임상적 의의① 구개파열 아동과 일반아동 간 말명료도 및 화자요인의 차이가 있는가? ... 구개파열 아동과 일반 아동의 자음정확도, 언어능력, 읽기능력 및 비음치와 말명료도 간의 관련성발표자:목차논문 정보1연구 목적2연구 방법3연구 결과4논의 및 임상적 의의5연구 제한점61 ... 본 연구에서는 구개파열 아동의 성별, 나이, 구개파열 유형은 통제하지 않음.*선정기준 성형외과와 치과 의사로부터 시진과 촉진을 통해 구개파열이 확인.

  리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2016.06.25

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  [국어학의 이해] 과제물 1

  h] ㅊ파찰음, 경구개음, 무성음, 기음[kh] ㅋ정지음(파열음), 연구개음, 무성음, 기음[th] ㅌ정지음(파열음), 치경음, 무성음, 기음[ph] ㅍ정지음(파열음), 양순음, 무성음 ... , 기음[h] ㅎ마찰음, 성문음(후음), 무성음, 평음[k’] ㄲ정지음(파열음), 연구개음, 무성음, 경음[t’] ㄸ정지음(파열음), 치경음, 무성음, 경음[p’] ㅃ정지음(파열음) ... (파열음), 연구개음, 무성음, 평음[n] ㄴ비음, 양순음, 유성음[t/d] ㄷ정지음(파열음), 치경음, 무성음, 평음[l/r] ㄹ유음, 치경음, 유성음[m] ㅁ비음, 양순음, 유성음

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.10

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  [국문학과] 국어학의 이해 과제1

  논의가 필요하다고 생각되는 경우 논의를 적으시오.-15점축축한 물비린내가 코에 감겨든다. 사내는 눈을 뜬다. ... 예를 들어 ‘바다’[pada]는 무성파열음[p] ‘이발’[ibal], ‘가방’[kabaŋ], ‘다방’[tabaŋ]은 유성파열음[b]이다. ... 예를 들어 ‘ㅂ’을 유성 양순 파열음 한가지 발음 인 것처럼 생각하나 실제 어두에서는 ‘ㅍ’에 비해 기류가 적은 무성음으로 발음되며 받침에서는 파열되지 않고 기류가 막히는 등 3가지로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.11

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  한국어 교육에서의 자음 발음 교육

  따라 파열음, 파찰음, 마찰음, 비음, 유음이 있다.파열음은 허파에서 나오는 공기의 흐름을 일단 막았다가 그 막은 자리를 터뜨리면서 내는 소리이다. ... 그리고 경구개음은 혓바닥과 경구개 사이에서 나는 소리이고, 연구개음은 혀의 뒷부분과 연구개에서 나는 소리이며, 목청소리인 후음은 목청 사이에서 나는 소리이다.또한 자음은 조음 방법에 ... 연습의 양이 교사나 교재에 의해 통제되는 것이 아니라 학습자에 의해 결정된다.1980년대 의사소통 중심 교수법(Commu고, 조혜란(2011)에서는 전나영(1993)의 논의를 바탕으로

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25

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  (프랑스어발음연습 A형) 프랑스어 자모음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교하시오

  즉 파열과 마찰의 두 속성을 지닌 파찰음 자체의 속성뿐만 아니라, 혓등이 경구개와 만나 경구개? ... 파열음의 분포에 따른 유기음화로 보며, 무성?파열음 사이의 모음 앞 위치에서 초성의 무성?파열음이 유기음화하여 발음되는 경우가 있다고 하였다. ... 자음과 모음의 전체 특징과 비교1) 프랑스어 자음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교(1) 한국어 자음의 전체 특징한국어의 자음체계 또한 모음체계와 마찬가지로 허웅(1985)의 논의를

  방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.17

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  한국어어문규범)비음화 현상이 무엇인지 설명하고 구체적인 사례를 쓰십시오.

  다시 말하자면 파열음인 ‘ㄱ’과 ‘ㅂ’이 그 다음 초성으로 존재하는 유음‘ㄹ’의 영향을 받아 각각 연구개와 양순이라는 같은 조음 위치 내의 ‘ㅇ’과 ‘ㅁ’으로 비음화 된 것을 확인할 ... 논의의 필요성Ⅱ. 비음화 현상의 이해1. 비음화 현상의 의미와 사례2. 비음화의 유형 - 표준발음법을 기준으로3. 비음화 현상의 원인Ⅲ. 소결Ⅳ. ... 논의의 필요성말소리의 변동은 하나의 언어가 가지고 있는 특별한 성질이라고 하기 보다는 모든 언어가 공통적으로 공유하고 있는 특성이자 현상이라고 이야기할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2019.05.20

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  (특수아교육 D형)의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  아동기 전반에 걸쳐 말과 언어 기술을 통한 언어능력의 발달을 촉진하기도 하고 저해한다.3) 의사소통장애의 특성말장애 특성으로 조음 및 음운장애, 유창성 장애, 발성장애, 그리고 구개파열에 ... 파열 등의 구강기관 이상과 신경장애, 청각장애 등이 생물학적 요인이다. ... 이러한 두 가지 장애를 가진 아동에 대해 자세하게 알아보고 교육방안에 대해 논의해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  고(치-치조성, 파-파열성, 구-구개성, 찰-파찰성, 전-전설성) ... 예를 들어서 국어에서 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ’등의 파열음과 파찰음이 첫소리로써 발음될 때에 무성음 [k, t, p, ?] ... 송철의(2008:45,47]에서 논의가 되고 있는 것처럼 원순모음화가 동화된 현상인 것을 규칙속에서 드러내기 위해서는 순자음, 원순모음에 공통적인 자질로서 순음성을 설정해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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  신생아 initial care 레포트

  잘 빤다Dome형 구개Epstein’s pearls연구개 경구개의 파열High-steepled 구개(Treacher Collins Syndrome)인두폐쇄되지 않고 분비물, 편도선에 ... 35.5~37.2℃체온상승(방이 덥거나, 탈수, 패혈증, 뇌손상)저체온(감염, 추위, 뇌간에 침범)2℉이상의 차이나 저체온(감염)원인 규명, 정보 제공 변화 원인에 대한 부모와의 논의 ... 기록체중2950~3515gm(6.5병 산모)5~15% 이상 감소(소량섭취, 태변과 소변으로 배설, 영양공급 장애)체중과 재태월령의 구분으로 고위험 확인하고 유전적소인 조사 적절한 영양공급 논의불연성

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.22

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  [2019 특수교육학개론 4D] 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

  한국-노스웨스턴 구문선별(NSST)검사 등이 활용된다.5) 교육방안① 조음장애우선 기능적 장애와 기질적 장애 등 원인별로 구분하여 교육서비스를 제공하는 것이 우선되어야 하는데 예를 들어, 구개파열이나 ... 의사소통장애에 대한 논의1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안6) 나의견해3. ... 유아교육과 4학년 [2019 2학기]특수교육학개론 D형[과제]의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

  방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28

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  한국어 음운론 - 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오

  받으며 만들어지는 소리 / 홀로 발음 불가능예사소리(평음)ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅎ거센소리(격음)ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ된소리(경음)ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ발음방법 발음위치양순음치조음경구개음연구개음후음입술소리잇몸소리센입천장소리여린입천장소리목청소리안울림소리파열음예사소리ㅂㄷㄱ된소리ㅃㄸㄲ거센소리ㅍㅌㅋ파찰음예사소리ㅈ된소리ㅉ거센소리ㅊ마찰음예사소리ㅅㅎ된소리ㅆ울림소리비음 ... 비분절 음운 논의와 더불어 한 가지 기억할 것이 잇다. 즐, 비분절 음운이 아무리 의미 변별 기능을 한다 하더라도 자음, 모음보다는 정확한 역할을 하지 못한다는 것이다. ... 이들 가운데 연구개음‘ㅇ’은 종성에서만 사용되고, 초성에서는 발음되지 않는다. 문자표기로 ‘아’에서처럼 ‘ㅇ’를 표시하는 것은 음운으로서가 아니라 표기로만 나타낸 것이다.3.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2021.10.17

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