"구연동화 음성언어" 검색결과 21-40 / 162건

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  영유아 언어 교육과 나의 생각

  동화 듣기는 교사가 그림책을 읽거나 구연으로 들려주는 것으로, 영유아에게 청각적 즐거움을 제공하고, 상상력을 자극하며, 언어를 확장하고, 새로운 지식을 습득하게 한다. ... 듣기 지도듣기는 음성언어를 의미를 가지는 메시지로 변형시키는 과정이다. ... 영유아는 동화 듣기를 통해 주제와 관련된 정보를 얻거나 개념을 형성할 뿐 아니라 상황에 맞는 적절한 어휘나 문장 표현을 익히게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.19

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  [동화구연] 동화구연의 선정과정과 교육적 가치에 대해 논하시오

  장영주(2001)는 구연이란 음성언어와 표현 언어를 통하여 변화된 모습으로 청자에게 다가가는 입의 연기라고 정의하고 있다. ... 또한 김원기(1998)는 동화구연은 일정한 도구를 사용하지 않고 동화 구연자와 동화를 듣는 청자와의 대화에 의해서 이야기가 전개되며, 동화를 발표하는 구연자의 음성, 몸짓, 표정 등에 ... 서론동화구연이란 문자언어를 구연체로 개작하여 변화된 모습으로 청자에게 다가가는 입의 연기라 정의할 수 있으며, 구연동화는 동화의 내용을 구연자의 것으로 소화 하여 청자에게 전달하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11

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  교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 집단으로 읽어주기와 무릎에 앉혀 읽기의 교육적 의의와 장단점을 비교 분석하시오.

  동화책 읽어주기 활동은 읽어주는 사람이 그림과 문자언어를 번연하여 읽어주는 것이다. ... 미국에서는 스토리텔링으로 단일화 되어 있는 용어가 한국에는 이야기 들려주기, 책 읽어주기, 구연동화, 동화구연, 스토리텔링 등 용어가 가지고 있는 의미가 조금씩 다르면서 통일되지 못하고 ... 유아는 동화를 들으면서 들려주는 사람의 음성적 변화, 표정, 몸짓 등에 따라 전개 되는 모습과 움직임을 머릿속에 또렷하게 그릴 수 있기 때문에 스스로 읽는 동화보다는 더 많은 체험을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.26

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  중앙대병원 자기소개서합격선/“중앙대학교병원 간호사 자소서+면접자료” 흑석동중앙대병원 간호사 자소서 지원동기,중앙대병원 자기소개서,중앙대병원 간호사 자기소개서 포부,중앙대병원 자소서,중앙대병원간호사자기소개서,중앙대학교병원 자기소개서,중앙대병원 합격자소서,중앙대병원 간호사 자소서 성장과정,중앙대의료원 간호사자기소개서,간호사 지원동기,중앙대병원간호사자소서

  대학교 때 구연동화 동아리에서 활동하면서 대회에도 출전해 수상한 경력도 있습니다. 언어발달 시기에 있는 5세 아동들에게 구연동화를 들려주어 유치원에서 큰 호응을 얻기도 했습니다. ... 이러한 경험은 외국인환자를 응대하는 데에 도움이 되리라 생각합니다.또한 구연동화 능력도 있습니다. ... 구연동화는 처음엔 취미였지만 어린환자를 케어하는 데에 도움이 되겠다고 생각해서 평소에도 종종 연습하고 있습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2018.07.17

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  동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오.

  즉 눈으로 보는 문자언어를 귀로 듣는 음성언어도 바꾸어 동화를 감상하는 것이다. ... 동화의 내용이 더욱 흥미롭게 전달되는 것으로 눈으로 보는 언어를 귀로 듣는 음성언어로 바꾸어 동화를 감상하는 것이다. ... 발표하는 구연자의 음성, 몸짓, 표정에 의해서 동화의 내용이 더욱 흥미롭게 전달되는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.12

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  [아동문학] 동화구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오

  장영주(2001)는 구연이란 음성언어와 표현 언어를 통하여 변화된 모습으로 청자에게 다가가는 입의 연기라고 정의하고 있다. ... 또한 김원기(1998)는 동화구연은 일정한 도구를 사용하지 않고 동화 구연자와 동화를 듣는 청자와의 대화에 의해서 이야기가 전개되며, 동화를 발표하는 구연자의 음성, 몸짓, 표정 등에 ... 귀로 들으면서 그리고 구연자의 얼굴표정과 음성의 변화를 느끼면서 아동의 머리는 상상력과 창의력을 키워나간다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.01

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  한국어 교육에서의 자음 발음 교육

  학습자들의 흥미를 유발할 수 있을 뿐만 아니라 리듬이나 휴지 등의 연습에 효과적이다.이 밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습, 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 ... 청각구두식 교수법처럼 언어 교육 초기 단계부터 목표어 소리의 정확한 산출에 주의를 기울이는데, 학습자는 음성 기호나 언어학적 정보 없이 소리 체계에 귀를 기울인다. ... 학습 활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화 현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.3.4.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25

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  [언어지도] 동화치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요

  눈으로 읽는 동화(문장 동화)가 아니고 귀로 듣는 청취위주의 동화(음성 동화)를 말한다. 이때 구연을 통해 아이들은 머릿속에 그림을 그리게 된다. ... 동화를 구연하는 단계에서 치료자는 아동들에게 동화(아이들이 읽기 적합하게 개작된 문학 작품)를 음성에 변화를 주어 연기하듯 재미있게 들려주게 된다. ... [언어지도] 동화치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동화치료란2. 동화치료의 가치3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28

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  [언어지도] 영유아기 언어지도 개념 및 방법에 대해 음성언어(듣기, 말하기) 및 문자언어(읽기, 쓰기)의 4영역으로 구분하여 기술하시오

  동화구연자의 구연상황에는 등장인물이나 배경적 분위기에 따라 구연자의 음색은 다양하게 표현된다. ... 이야기를 듣고 나면 청자 스스로 동화를 읽는 과정이 있는데 읽고 구연하는 과정에서 모르는 어휘가 나올 수 있다. ... 이를 듣고 구연을 하는 청자는 구연자의 구연행위를 모방하게 되고, 이 과정을 충실히 이행될 때 능숙한 음색의 연기를 보여줄 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.13

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  [다문화가정] 다문화 가정의 영유아기 자녀의 언어 발달 및 지도방안에 대해서 생각해보시오

  구연을 통한 언어지도동화 구연은 동화 속의 재미있고 유익한 이야기를 목소리 연기와 얼굴 표정, 몸짓 등을 통해 감동 있게 전달하는 행위이다. ... 동화 구연의 활동 방법은 교구를 사용하지 않는 동화 구연의 일반적 형태와 여러 가지 교구를 활용하여 동화 구연의 묘미를 살릴 수 있는 형태가 있다. ... 다문화 가정의 영유아기 자녀의 언어 지도방안1) 놀이를 통한 언어지도2) 동화 구연을 통한 언어지도3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.13

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  [언어지도] 동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오

  [언어지도] 동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동화구연(story telling)이란2. 동화구연의 효용가치3. ... 또한 읽기란 문자언어의 모형을 변별할 수 있는 능력에서 출발하여 글자의 의미를 파악하는 과정으로, 시각적으로 글자를 판별하여 음성언어로 옮길 수 있는 첫째 단계이다. ... 귀로 들으면서 그리고 구연자의 얼굴표정과 음성의 변화를 느끼면서 아동의 머리는 상상력과 창의력을 키워나간다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.09

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  언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할 수 있는 방안을 마련하시오

  함께 모아두고 동화책 ‘달 샤베트’ 동화구연 활동을 시작한다.말하기동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.- 여러분들 반장 할머니가 참 좋은거 같죠? ... 유아기 동안 어떻게 언어 학습을 시켜야 하는지에 대한 견해는 교육철학에 따라 서로 다양하다. 따라서 유아기 음성언어 교육의 관점이 발달심리학의 영향에 따라 많은 점들이 달라진다. ... 특히 무더운 여름날 이웃들에게 시원한 달 샤베트를 나누어 주는 반장 할머니의 모습에서 우리 민족의 미풍양속을 간접적으로 엿볼 수 있는 그러한 동화책이다.2) 언어지도 계획내용범주동화책

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.20

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  정해진 동화책을 통해 실제 언어지도 교수법을 연령(만4세, 만2세)에 따라 계획하시오.

  함께 모아두고 동화책 ‘달 샤베트’ 동화구연 활동을 시작한다.말하기동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.- 여러분들 반장 할머니가 참 좋은거 같죠? ... 유아기 동안 어떻게 언어 학습을 시켜야 하는지에 대한 견해는 교육철학에 따라 서로 다양하다. 따라서 유아기 음성언어 교육의 관점이 발달심리학의 영향에 따라 많은 점들이 달라진다. ... 내용과 관련하여 동화책을 통해서 실제 언어지도 교수법을 연령에 따라서 계획해 보도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.25

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  동화구연의 교육적 가치, 동화구연의 방법

  …답니다 등등)2) 유아기 동화구연시 언어, 음성에 대한 유의점(1) 유아기 동화구연시 언어에 대한 유의점① 쉬운 언어를 선택해야 한다.② 활동적인 언어를 사용해야 한다. ... 귀로 들으면서, 그리고 구연자의 얼굴 표정과 음성의 변화를 느끼면서 아동들의 머리는 상상력과 창의력을 키워나간다. ... 바로 동화구연은 언어의 제 영역을 통합하여 교육하기에 흥미롭다.2) 박선희, 이송은(2000)이 제시한 동화구연의 교육적 의의① 유아가 동화를 듣는 것으로부터 즐거움을 얻고 동화를

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.11

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  [아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

  뿐만 아니라 책 읽어주기 요인들 즉, 부모의 문학습관과 자녀들의 문학과 언어발전에 대하여 가지고 있는 부모들의 신념과 태도 등에 따라서도 다르게 영향을 줄 수 있다.2) 구연하기구연하기 ... 또한 책 읽어주기는 책을 읽어준 방법과 영아에 대한 어머니의 주위환기, 지시하기, 질문하기, 설명하기, 피드백 등의 상호작용유형 그리고 어머니에 대한 영아의 음성적, 언어적 상호작용과 ... 무엇보다도 유아가 좋아하는 동화에 대해 이야기를 나누는 과정은 유아로 하여금 동화에 대한 반응을 구성해 나갈 수 있도록 격려해 준다는 점에서 그 의의가 있다.부모-자녀간의 원활한 의사소통

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.10

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  구연동화

  ◈목 차◈1.구연동화의 개념ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12.구연동화의 특성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1(1)구연동화의 음성언어(2)구연동화의 신체언어(3)강조해서 말하기와 끊어서 말하기(4)구연동화의 환상성과 ... 음성언어(가)음성언어의 리듬과 음역구연동화의 3요소는 화자, 매체, 청자이다. ... 동화구연교육, 서울장학출판사, 19891.구연동화의 개념구연동화는 음성언어(화술, 성대묘사)와 신체언어(동작, 표정)를 통하여 귀로 듣는 동화이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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  보육교사1급승급교육

  때는 음성언어 동화에 속한다.* 수업관련 및 집중 손유희 시 고려해야 할 점- 교사는 어린이와 한 마음이 되어 즐긴다.- 방향은 시선과 동일하게 표현해야 한다.- 동작은 적극적으로 ... 유아들은 이야기를 듣기만 했을 경우에는 쉽게 잊어버리지만 몸동작으로 표상한 내용은 잘 기억한다.- 동화구연 : 청자를 상대로 해서 들려주는 동화이며 동화를 전달하는 측면에서 구분할 ... 의사소통- 언어에 대한 활동으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등을 통해 기본적인 언어 지식을 습득하고 나아가, 타인과의 대화를 통해 사회성도 함께 배우며, 올바른 언어사용습관을 위한

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.01

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  노인 교육 프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육 방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오.

  음성언어로 동화를 들려준다.간단하게는 음성의 변화나 성대모사, 사투리, 소품으로 아동의 시선을 끌어내어 주의를 집중시키며, 동화의 주요 스토리를 전달하기도 하고, 위기의 청소년들에게 ... /평생교육시설“시니어 동화구연강사”⇒ 평생교육사자격증이 있으면 문화센터.도서관.기타평생교육시설에서 강사로 활동가능4. ... 프로그램으로서의 구연동화1) 프로그램 소개2) 프로그램 현황3) 강의 내용 및 교육 방법4) 교육 후 활동 현황4. 특성별 영향 평가5. 보완적 프로그램 대안점Ⅲ.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.26

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  언어지도에 있어 어떤 범주에 가장 주력하여야 하는지 토론해 봅시다

  아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘순돌이와 차돌이의 두더기 가족’을 바탕으로 동화구연 활동을 시작한다.2. ... 동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.- 여러분들 순돌이와 차돌이 가족이 부럽죠? 자 여러분들 가족은 어떤가요? ... 인간의 의사소통은 음성언어와 문자언어로 이루어지며, 이중 문자언어는 직간접적인 의사소통에 도움이 될 뿐만 아니라 학령기 이후 아이들의 학습증진에도 실질적인 도움이 되기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.16

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  최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다

  이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 등을 ... “달, 딸, 팔”과 같이 3지적 상관쌍을 이용하여, 각각의 음소가 어떻게 다른지 차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 ... 각각의 분절음을 조음위치나 조음방법 등과 함께 설명해 주고, 음성적 환경을 달리하여 사용해 보게 하며, 스스로 그원리를 발견하도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25

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