"국어교육학 개론" 검색결과 21-40 / 867건

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  우리 고전문학을 찾아서 독후감 (사범대 국어교육과 국문학개론 과제) A+

  < 2016. 05. 30 > 국문학개론반영의 산물인 고전문학, 그것을 읽어내는 힘 기르기- 「우리 고전문학을 찾아서」를 읽고 -나는 일상의 작은 것들을 기록으로 담아내는 것을 좋아한다 ... 이렇게 순간순간의 생각들을 끄적이고, 아름다움을 담아내어 보관하는 것이 나만의 미학이었다.어느 날 국문학개론 수업시간에 교수님께서 이렇게 과제로 제출되는 글들을 통해 어느 정도 학생들을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.26 | 수정일 2020.12.11

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  [국어교육학] 국어교육학개론

  최현섭 외, 『국어교육학개론』듣기ㆍ말하기ㆍ읽기ㆍ쓰기ㆍ문학 요약Ⅰ. 듣기교육1. ... 말하기 교육의 목표 분석1 말하기 교육 목표 분석의 의의말하기 교육 목표를 분석함으로써 자료 선정, 내용 조직, 수업 절차 개발, 평가 마련의 기준을 마련할 수 있다.2 말하기 교육의 ... 읽기 교육의 보완과 확장* 읽기 교육에 대한 연구와 실천은 미시적인 영역과 거시적인 영역으로 나누어 살펴볼 수 있다.* 미어진다.

  리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.20

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  [국어교육학개론] 국어교육의 내용 - 창조적 지식기반 사회와 국어과 교육

  사회의 관계에 대한 지식언어 문화에 대한 지식국어과에서 지식은 교수요목기부터 4차 교육과정기까지 주로 국어학과 국문학의 명제적 지식을 의미하고, 암기 대상으로 존재하여 많은 비판을 ... 국어교육의 내용-노명완?정혜승?옥현진 공저, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-국어과 교육 내용은 크게 지식, 기능?전략, 태도의 세 영역으로 범주화되어 있다. ... 태도는 이러한 언어의 성격상 국어과의 중요한 교육 내용이다.기존의 국어과 교육과정의 내용 체계에서 태도 교육을 살펴보면 태도가 ‘실제’ 영역의 ‘태도 및 습관’으로 한 부분을 차지(

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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  외국어로서의한국어학개론(국어와 한국어의 차이점,외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성

  외국어로서의 한국어학개론 - 2013년 1학기 2기 과제물1. ... 예컨데, ‘보아라/보거라, (어서)먹어라/먹거라, 와라/오거라’등을 볼 때 현대 국어에서 그 쓰임이 일반적인 것처럼 생각된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.29

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  [국어교육]국어교육학개론 탐구문제 풀이

  체육교육과 0413109 김주영1. 읽기 교육① 읽기 교육의 목표를 두 가지로 나누어 설명하시오.- 첫째 목표는 학생들이 읽은 것을 이해하도록 하는 것이다. ... 문학 교육① 문학이론과 문학교육 이론은 서로 어떤 관련을 가지고 있는지 알아보고, 문학교육 이론이 필요한 이유를 구체적인 문학교육 현상을 예로 들어서 설명해 보시오.- 전래동화를 문학교재로 ... 내용과 방법의 상호작용, 즉 교육의 내용 속에 교육방법의 가능성이 있고, 방법 속에 내용의 규정이 드러나는 체제를 문학교육의 탐구체제로 본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22

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  언어학 개론에서 나타난 다양한 언어관과 국어 교육적 함의

  국어학 개론, 언어학 개론에서 나타난다양한 언어관과 국어 교육적 함의1.들어가며인간 언어에 대한 학문적 관심은 현재 전통적 언어학의 범위를 넘어서 철학 심리학 아동학 사회학 문학 미학의 ... 따라서 국어교육의 내용은 언어로서의 ‘국어’ 그 자체가 되어야 하며, 텍스트의 내용은 국어 교육의 대상이 아니라고 할 수 있다. ... 이제 본문에서는 언어학에서 보는 언어관의 변화와 특징들을 짚어내고 이와 함께 국어 교육에서 활발히 논의 중인 언어관과 이에 근거한 교육적 관점의 연결고리들을 파악할 것이다.2.본문2.1

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.04

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  [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장

  특히 ‘문법’과 ‘국문학사’ 영역 구분의 틀은, 5차 교육과정까지의 뼈대를 이룬다.또 하나의 특징은 이데올로기 교육으로서의 성격이 드러난 점이다. ... 중등학교의 경우도, 읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사의 여섯 영역이 기능 영역과 지식 영역으로 나뉘어 있다. ... 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目 次 -Ⅰ. 본문1.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15

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  [국어교육/교육학개론A+] 읽기영역 국어교육 교수학습 수업지도안

  ＊다양한 표현 방법이 주는 효과를 이해하며 글을 읽을 수 있다.중학교 3학년 2학기 국어 교과서의 5단원, ‘글과 표현’은 읽기 영역으로서 7차 국어과 읽기 교육과정 중 ‘(5) 표현의 ... 대단원 관련 교육과정단원영역교육과정 내용5. ... 대단원 관련 교육과정4. 단원 설정의 이유5. 단원 구성 체제6. 전 학년 학습 내용과의 관련Ⅱ. 교수 ? 학습 계획1. 수업 절차2. 교육 내용3. 지도 원리Ⅲ.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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  [국문학개론] - 전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육, 프랑스사례,프랑스 국가 개관,프랑스의 언어정책,프랑스어의 현황과 문제,불가리의사례

  전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구- 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육- 目 次 -Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 국가 개관2. 프랑스의 언어 정책3. 프랑스의 국어교육4. ... 프랑스의 국어교육3.1. 프랑스의 학제프랑스의 기본 학제는, 취학전 교육?초등 교육?전기 중등 교육?후기 중등 교육? ... 불가리아의 국어교육4. 불가리아어의 현황과 문제참고자료Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 국가 개관1.1.

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

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  [국어학개론] 국어교육의 문제점 (문학을 중심으로)

  국어학개론보고서-2〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓국어교육의 문제점 -문학을 중심으로-국어과 교육의 궁극적 목표는 국어사용 기능의 향상이다 ... 이와 같은 우리 국어과 교육의 문제점이 무엇인가를 문학 항목에 한정지어서 살펴보고자 한다. ... 즉, 어느 한쪽의 기능이 발달했다고 해서 국어사용 기능이 갖추어졌다고 볼 수 없다는 것이다.현재의 국어과 교육을 들여다보면 평가지 상으로는 거의 완전 학습에 가까운 결과가 나오고 있다

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24

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  [국어교육학개론]국어교육과정의 변천사

  또한 국어교육의 목표를 표현·이해(말하기·듣기·읽기·쓰기), 언어, 문학 의 세 영역으로 나누어 진술하고 배경학문으로 수사학, 언어학, 문학(학)을 설정함으로써, 언어교과로서 국어과의 ... 국어과 교육과정의 변천1. ... 교육과정 이라는 것은 국어과의 교육목적 달성에 관계되는 일체의 계획과 실천이라는 의미로 사용된다.이와 같은 국어과 교육과정 의 기능은 5가지 정도로 말 할 수 있다.첫째, 국어교육의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.27

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  [국어교육학개론]문법교육의 문제점과 방향

  그 심각한 상황의 단적인 예는 최현섭 외(1996)『국어교육학개론』같은 책에서 볼 수 있다. ... 문법에 대한 첫 번째 정의는 순수한 언어학적 관점에서 바라본 것으로 문법 지도에서는 국어 문법에 대하여 체계적인 지식을 갖추고, 나아가 문법적 요소들의 기능과 떤 것을 문법으로 생각하느냐에 ... 그러므로 이 책의 편제대로라면 국어 교육, 또는 국어과교육에서 국어지식 영역이 차지하는 위상은 제로가 된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.16

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  [교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-

  영역으로 구분하였으며, 각 영역에서 선정한 교육내용이 국어 교육의 최상위 목표 성취에 상호 보완적으로 기여해야 한다는 관점을 취하였다.1) 성 격제7차 국어과 교육과정은 국어과의 ... 또, 국어과 교육의 핵심적 과제가 학습자의 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 있음도 분명히 하였다.2) 목 표제7차 교육 과정에 제시한 국어과의 목표는 국민 공통 기본 교육 과정의 ... 또한 국어 교육의 궁극적 목표를 학습자의 창의적인 국어사용 능력으로 설정하고, 이 목표를 성취하는 데 필요한 국어 교육의 내용을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

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  외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제

  외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제1. 외국어로서의 한국어를 가르치는 것은 무엇인가? ... 국어교육과 한국어교육을 바르게 설명하지 않은 것은? ... 국민 교육과 훈육을 위한 교육은 한국어교육이다.④ 민족 문화 간 의사소통 또는 민족교육은 한국어교육이다.→ ③, 국민 교육과 훈육을 위한 교육은 국어교육이다.3.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.02

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  <운영전>과 김만중 <구운몽>을 읽고

  국문학개론 보고서작자 미상 , 김만중 고등학교를 다니면서 문학을 공부할 때, 나는 현대소설보다는 고전소설을 더 즐겨 공부했다. ... 그 변화에 대한 의지가 지금의 내가 국어교육과에 진학하게 해주었고, 목표를 가지고 공부를 하게 만들었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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  한국어교육학개론 레포트

  교과목명:한국어교육학개론?학번:0?성명:0?연락처:0?평가유형:과제물형?주관식형:?과제물유형:공통형? ... 다문화사회전문가 자격증 취득을 위해 국립국어원 등에서 규정한 과목 위주로 운영이 되고 있었다.2) 전임교원은 학과장 1명으로 구성되어 있고 기타 교원들은 외래교수로 편성되어 있다. ... /일반언어학 및 응용언어학3학점(택1)한국어학 특강, 외국어습득론외국어로서의 한국어교육론9학점(택3)한국어교수법특강, 한국어교육과정과교재연구,특수목적한국어교육특강, 한국어문법교육연구

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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  연세대 교육대학원 국어교육과 학업계획서

  제가 국어교육학과 학부 때 수강한 과목을 기술하면 국어문화교육론, 메체언어교육론, 국어교육학개론, 국어학교육론, 한국문학교육론, 한국언어규범론, 국어문법교육론, 한국한문교육론, 국어사교육론 ... 학습목표 및 계획저는 연세대학교 교육대학원 국어교육과에 들어가서 문학이론, 언어학이론, 국어학개론, 고전기초강독, 한국현대문학사 연구, 국어학 연구사, 국어 음운 연구, 고전시가교육론 ... , 한국한시의 연구, 소설론, 국문학개론 등의 수업을 듣고 싶습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.14

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  서울대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서

  , 국문학개론, 국어학개론, 국문학사, 국어문법론, 문법교육론 등의 수업을 이수했습니다. ... 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어교육과에 재학할 때 교육평가, 교육방법및교육공학, 현대문학작품강독, 고전문학작품강독, 매체와국어교육, 화법교육론, 특수교육학개론 ... 저는 국어문법론에 관심이 많이 있었습니다.3. 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)저는 서울대학교 대학원에서 국어교육 전공으로 석사를 취득하고 싶습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.15

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  중앙대학교 편입학 국어국문학과 자기소개서

  작가와시대, 국어학개론, 문학원론, 고전문학의이해, 국어정서법, 국어문법론, 국문학개론, 고전서사문학강독, 현대시인론, 훈민정음과한글문화, 포스트휴먼시대의언어와소통, 고전작가론 등의 ... 자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오저는 OO대학교 국어국문학과를 재학하면서 한국현대작가론, 구비문학개론, 고전문학강독, 국문학개론, 언어학의이해, 한국현대문학의이해 ... , 한국어문생활사, 한국현대시인론, 시가교육론, 스토리텔링의이해, 한국고시가론, 국문학사, 국어정서법, 한국현대문학비평론, 한국고시가강독 등의 수업을 이수했습니다.학점은 O.O을 취득했습니다

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.12

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  고려대 교육대학원 국어교육과 학업계획서

  구체적으로 수강한 수업은 국문학개론, 국어학개론, 국문학사, 국어문자론, 국어문법론, 국어음운론, 현대소설론특강, 고전문학강독, 시조가사론, 한국한문학의이해, 국어방언학, 구비문학론 ... 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 국어교육과에 입학하고 나서 국어학의일반이론, 국어교과교육론, 국어발달사연구, 국어음운론, 국어의미론, 국어문장론, 국어단어론, 한국현대시론 ... , 작가작품론, 고전수필론, 문학교육론, 국어통사론, 향가여요론, 국어의미론, 문예비평론, 현대시강독, 희곡론, 의사소통교육론, 문학 창작, 국어학사, 현대문학특강, 국어어원론, 국어과교육론

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.16

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