소감,프로그램 시작시점.중간, 최종 평가 총 3회3) 담당인력 구성이름(역할)담당부서/직위투입시간(단위:1주일)경력(년)/주요업무자격증(신청사업 관련)곽 노현실장60분사업 지도 및 ... 만족도 조사- 언어적, 비언어적 표현에 관한 질적 조사, 전문가적 판단복지관 자체 만족도 조사면담, 평가프로그램 시작 시점 의사소통능력 평가, 중간, 최종 평가건강한 신체 발육 도모 또래 ... ,행 자원 봉사 지원 요청oo시 0구 자원 봉사단프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청지역 전문직 협회, 양, 한의사협회, 변호사, 세무사, 교총, 공기업 등 전문직 종사자(전문직) 멘토링을
계획서복지관 자체사회복지사 작성시행 전출석부복지관 자체멘토/멘티 작성매 회기활동일지복지관 자체멘토 작성매 회기과정기록서복지관 자체사회복지사 작성매 회기만족도 조사복지관 자체멘티 작성종결소감문복지관 ... 아이들은 대체로 다른 지역에 비하여 학교적응력이나 학업의욕이 높은 편에 있으나 학교의 학업수준을 따라가거나 또래 친구들을 사귀는데 있어 어려움을 느끼고 있다.)3) 경험적 근거남북문화통합교육원에서 ... 새터민 청소년들은 멘토링 프로그램을 통해 사회성을 향상한다.1-1.연 14회 이상 1:1 멘토링을 통해사회지지를 20%이상 향상한다.1-2.연 14회 이상 멘토링을 통해대인관계능력을
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