"바람직하지 못한 행동 감소" 검색결과 21-40 / 15,150건

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  자녀의 바람직하지 못한 행동을 제시하시오. 그리고 이 행동을 어떻게 감소시키고 내가 원하는 바람직한 행동으로 증가시킬 수 있을지에 대해서 기술하시오. (자녀가 없다면 형제나 부모 또는 직장 동료로 하여도 됩니다.)

  최신 레포트 자료(A+자료)자녀의 바람직하지 못한 행동을 제시하시오. 그리고 이 행동을 어떻게 감소시키고 내가 원하는 바람직한 행동으로 증가시킬 수 있을지에 대해서 기술하시오. ... 아동의 바람직하지 못한 행동 수정방법(이상행동의 해결책)3. 나의 사례로 유추해 본 이상행동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료자녀의 바람직하지 못한 행동을 제시하시오. ... 자녀의 바람직하지 못한 행동과 사례가.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.28

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  보웬 다세대 역동 가족치료

  해결하지 못하고 부모의 문제나 갈등을 자녀에게 전가란 등이 증가하면 당연히 사회의 하위체계인 직장이나 가족에서 불안과 긴장으로 문제가 급증 개인이 사회생활에서 경험하는 감정적 과정은 ... + 대인관계 유지못함 = 가족에서도 분화 수준이 낮고 감정적 반사행동하는 경향이 높음  사회에서의 감정적 과정보웬의 치료과정 자아 분화 수준을 높이기 위해서는 내담자 가족들이 불안감정을 ... 치료과정은 가족들이 감정적인 융합에 의해 불안감과 가족 상호 간에 얽혀 있는 삼각관계의 탈피를 시도  어떻게 하면 불안을 감소시키고 자아분화 수준을 높이느냐에 관심 을 둠 치료 과정보웬의

  ppt테마 | 44페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.23

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  특수아 행동수정 행동 수정 관련 30문제

  비격리-비배제 타임아웃이란,학생을 격리시키지 않고 제외 시키지도 않으면서 학생이 강화제에 접근하지 못하도록 하는 것으로 예를 들면 다른 학생의 활동을 보기만 할 뿐 참여하지 못하게 ... 기록10. ( )란, 바람직한 행동에는 강화를 제공하고, 바람직하지 않는 행동에 는 강화를 제공하지 않는 것을 말한다.답: 차별 강화11. ( )란, 학생이 문제행동을 했을 때 그 ... 비격리-배제 타임아웃이란, 아동을 격리시키지 않지만 배제시 켜서 아동이 강화제에 접근하지 못하도록 하는 것을 말한다. 예를 들면 생각하는 의자로 보내는 것이 있다.

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08 | 수정일 2023.02.24

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  행동주의 이론 관련 어휘 정의 및 예시 자료(정적강화, 부적강화, 소거, 자극통제, 모방, 행동형성 정의 및 예시)

  것-친구와 싸우지 않게 하려고 싸우면 친구와 못 놀게 하는 것4. ... 부적강화(negative reinforcement):정의: 원하지 않는 어떤 특정한 것을 제거해 줌으로써 바람직한 행동의 강도와 빈도를 증가시키는 강화예:-책 두 권을 읽으면 방 정리를 ... 벌(punishment):정의: 행동 이후에 부정적 요소를 제공하거나 긍정적 요소를 제거함으로써 부정적인 행동을 감소시키는 것예:-아이가 싫어하는 매를 들면 떠드는 행동이 감소하는

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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  행동치료

  강화, 조형, 주장훈련, 자기지도 등- 바람직하지 못한 행동의 감소시키는 치료기법: 벌, 소거, 심적포화, 체계적 둔감법 등행동치료: 발전과 개발자• Ivan Pavlov: 고전적 ... (과학적인 심리치료의 확립)→ 행동치료: 잘못된 학습의 결과로 형성된 부 적응적 행동을 학습이론을 이용하여 바람직한 행동으로 수정하는 방법.- 바람직한 행동을 증가시키는 치료기법: ... 자녀가 아침에 일찍 일어나서 운동을 했을 때 자녀에게 칭찬을 해 주는 것.② 부적 강화(negative reinforcement): 행동에 뒤따르는 혐오자극을 제거함으로써 반응의

  시험자료 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2024.05.15

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  상담심리학의 이론과 실제 1-6장 내용정리

  상담의 목표(1) 정서적 불편감 감소 : 내담자의 정서적 힘을 키워주고 부정적인 감정을 감소시킨다. (2) 성숙한 대처기술과 문제해결 능력 발달(3) 합리적 의사결정 증진(4) 바람직한 ... 충족되어야 함* 상담자 : 내담자를 돕기 위해 전문적인 훈련을 받은 사람* 내담자 : 닥친 어려움으로 인해 잠재력을 발휘하지 못하는 사람2) 상담의 필요성- 상담은 스스로 해결할 ... 상담의 의미와 필요성1) 상담의 의미* 상담 : 전문적 훈련을 받은 상담자와 심리적 어려움으로 잠재력을 발휘하지 못하는 내담자 간 상호작용- 상담자, 내담자, 해결문제의 세 가지 구성요소가

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.26

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  [한국외대] 교육심리 기말고사 대체보고서 (A+)

  데 효과적이다.바람직하지 못한 행동을 수정하기 위해서는 강화와 처벌을 이용할 수 있다. ... 포만은 바람직하지 않은 행동을 제지하기보다는 오히려 계속하게 함으로써 그 행동을 감소시키는 방법이다. ... 처벌강화는 행동을 증가시키는 반면, 처벌은 바람직하지 않은 행동의 빈도를 감소시키는 방법으로 사용된다.

  시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.08

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  특수아 행동수정 70문제

  (배제 타임아웃)은 강화에 접근하지 못하게 하는 방법으로 학생을 활동에서 제외시키는 것이다.21. (과잉교정)은 행동 감소를 위한 적절한 행동훈련 절차로 발달되었다.22. ... 동일한 기능을 하는 바람직한 행동의 적극적 교수, 4) 부적절한 행동을 감소시키고 바람직한 행동을 증진시키는 후속결과의 체계적 사용.)7. ... (언어적 지도나 시각적 단서가 충분하지 않을 때 교사들은 바람직한 행동을 시범 보인다. 많은 경우에 시범은 선택적 절차일 수 있다.

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.21 | 수정일 2023.03.09

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  유치원임용고시 발달이론 요약본

  존재하는 단순한 행동을 적절한 방법으로 연결하여보다 복잡한 행동을 학습하도록 하는 방법 (바지입기)반응대가바람직하지 않은 행동을 할때마다 정적강화물(스티커)을 회수타임아웃문제행동을 ... 자신의 모습과 앞으로의 자기상을 인식실현화경향성잠재력과 가능성을 실현하려는 경향성조절은 가능성을 발견못해 실현하지 못했기 때문에 일어남자아실현경향성최선의 자기가 되게 하는 것완전히기능하는 ... 일으킨 사람을 일정시간 격리상반행동강화부적응 행동과 상반되는 행동(바람직한 행동)을 강화해 줌으로써 부적응 행동을 감소시키는 기법포화법문제행동을 충족시켜 줄 수 있는 자극을 정도가

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  정신간호학 정신건강의 개념 시험자료

  학습이론에 근거하며 문제행동은 바람직하지 않게 학습된 것이므로 교정, 변화시켜야 한다.? 일탈행동은 불안을 감소시키려고 발생하므로 다른 행동으로 대치하도록 한다. ... 지난 3년간 자신을 괴롭혔던 직장 상사의 이름을 기억하지 못한다.격리? 감정을 무의식 영역으로 분리시키는 것? ... 모든 세상이 자신이며, 티인이나 주변 환경의 존재를 인식하지 못함? 고착 시 ‘소아 자폐증’ 유발? 모자가 심리적으로 공생하는 시기- 엄마와 나 = 공생관계?

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.01.31

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  경북대 심리학의 이해 전범위 A+ 요약 자료

  감소 시킴- 처벌보단 강화- 처벌의 한계: 바람직하지 못한 행동이 소거되는 것: 강화를 받지 않아도 어느날갑자기 가능, 강화물없이 조형가능관찰학습- 폭력 영상따라 강화학습, 강화물없이도 ... 행동 증가처벌- 정적 처벌: 행동 감소시키기 위해 싫은거 준다, 회초리, 등 때리기- 부적 처벌: 좋아하는 것 박탈- 부적강화와 처벌의 차이: 강화는 행동을 증가시킴, 처벌은 행동을 ... 것- 1차 강화물: 음식, 집->신체만족- 2차 강화물: 돈->집- 정적 강화: 바람직한 거 주어 증가, 장학금- 부적 강화: 싫은거 바람직하지 않는 거 줘 증가, 잔소리, 자극제거위해

  시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.12

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  [사회복지실천기술론] 행동주의 이론의 기본가정, 스키너의 기본개념 작성,Skinner이론 및 강화, 강화방법의 기술, 자신 주변의 강화방법을 통해 행동수정을 할 수 있는 사례를 선택하여 사례 한가지를 설명하고 강화방법 적용의 실제 사례를 기술

  것이다.(4) 소거소거는 더 이상 강화를 받지 못해서 행동이나 반응이 사라지거나 약화되는 것이다.벌보다는 행동의 빈도를 줄이는 소거(extinction)를 사용하는 것이 바람직하고 ... 학습이 필요 하지 않는 것을 말한다. ... 강화에는 즐거운 결과를 부여핳여 행동 재현을 가져오도록 하는 긍정적 강화와 혐오스러운 결과를 제거함으로써 바람직한 행동 재현을 유도하는 부정적 강화가 있다.정적강화(positive

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.27

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  행동수정의 기본 원리

  바람직하지 않은 행동을 그만 두게 하기 위해, 그 행동에 싫증이 날 때까지 바람직하지 못한 행동을 계속하도록 허용하거나 강요하는 방법을사용하여 아동스스로가 바람직하지 못한 행동을 ... 거의 혹은 전혀 하지 못하던 행동을 하도록 가르치려면 완전한 행동에 이르기까지 그 하위단계들을 계속 강화해 나가면서 점진적으로 접근해 나간다. ... 자발적으로 계속하도록 격려하기 위해서는 바람직한 행동이 강화를 받는 빈도를 점차적으로 감소시켜 간헐적으로 강화한다.(4) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리1/ 포화 원리 : 아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21

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  자폐성 장애아의 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위한 전략을 통합교육 환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요.

  이는 통합교육 환경이나 가정에서 교사 혹은 부모가 자폐성 장애아가 올바른 행동을 했을 때는 아이를 칭찬해주고, 바람직하지 못한 행동을 했을 때는 칭찬을 하지 않는 것으로 형태로 적용할 ... 강화를 제공하고, 반대로 문제적 행동을 했을 때는 강화를 제공하지 않는 형식으로 자폐성 장애아의 바람직하지 않은 행동을 감소시켜 나가는 전략이다. ... 본론자폐성 장애아는 많은 경우 바람직하지 않은 행동을 보이기 때문에 통합교육 환경과 가정에서 이를 효과적으로 감소시키기 위한 올바른 전략이 실행되어야 할 필요성이 존재하며 이것은 아래와

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.29

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  간호사국시 정신정리

  ) -> 바람직한 행동 증가- 부정적 피드백: 벌, 무관심, 소멸, 타임아웃 -> 바람직하지 못한 행동 감소2) 인지치료- 대상자의 역기능적 신념에 의한 자동적 사고를 변화시켜(인지 ... 행동계약 설정- 바람직하지 못한 행동은 사무적 태도 유지- 공격적인 에너지를 발산할 수 있는 활동 제공(혼자서 하는 활동)- 식사는 소량씩 자주 고열량식이, 간편하게 들고 다닐 수 ... 모형: 바람직하지 않은 행동의 학습- 의사소통 모형: 언어·비언어적 메시지가 왜곡된 의미로 소통- 의학적 모형: 중추신경계장애- 신경전달물질의 이상 -> 약물치료, 전기충격요법-

  시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.02

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  자폐성 장애아를 대상으로 바람직하지 않은 행동 또는 문제행동을 감소시키는 중재(치료)방법을 구체적으로 기술하고 그 사례를 찾아 소개하시오. 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.

  중재 방법 중 하나는 차별강화인데 이것은 자폐성 장애아가 바람직한 행동을 진행했을 때는 교사가 적합한 강화를 아동에게 제공하고, 자폐성 장애아가 바람직하지 못한 행동을 했을 때는 강화를 ... 때 나는 통합교육현장에서 자폐성 장애의 바람직하지 못한 행동을 감소시키기 위해 차별강화와 소거, 벌을 모두 중재 방법으로 사용하겠지만 주로 차별강화와 소거만을 사용하고 벌은 가능하면 ... 종합하자면 내가 교사라는 가정하에 차별강화를 통합교육현장에서 바람직하지 못한 행동을 감소시키기 위한 주요한 중재 방법으로 사용하고 소거는 상황이 적절하게 통제된 상황에서만 사용하며

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.24

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  처벌의 유형과 문제점, 처벌에 영향을 주는 요인을 제시하고 처벌에 영향을 주는 요인을 고려하여 아동의 바람직하지 못한 행동을 개선하기 위해 긍정적으로 사용할 수 있는 방안을 5가지로 제시하세요

  처벌의 유형과 문제점처벌은 바람직하지 못한 행동의 발생빈도를 감소시키기 위한 것으로, 이러한 처벌의 유형으로는 긍정적 처벌, 부정적 처벌로 구분될 수 있다. ... 수반성처벌과 바람직하지 못한 행동 사이의 수반성이 클 때, 상대방의 바람직하지 못한 행동을 빠르게 소거될 수 있다.둘째. ... 긍정적 처벌이란 바람직하지 못한 행동이 나타날 때, 그에 따른 불쾌한 자극을 제시함으로서 바람직하지 못한 행동의 발생빈도를 낮추는 처벌방식을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.02.14

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  처벌의 유형과 문제점, 처벌에 영향을 주는 요인을 제시하고 처벌에 영향을 주는 요인을 고려하여 아동의 바람직하지 못한 행동을 개선하기 위해 긍정적으로 사용할 수 있는 방안을 5가지로 제시하세요.

  처벌을 받은 아동은 행동의 이유를 이해하지 못하고, 단지 처벌을 피 일관성 부족처벌은 일관성이 없을 경우 그 효과가 더욱 감소한다. ... 아동의 바람직하지 못한 행동 개선 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 교육 현장에서 아동의 행동을 효과적으로 지도하고 수정하기 위해 강화와 처벌은 중요한 역할을 한다. ... 늦게 가해진 처벌은 아동이 처벌의 이유를 이해하지 못하게 하고, 효과를 감소시킨다. 또한, 처벌이 가해지는 환경도 중요하다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01 | 수정일 2024.06.03

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  벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 작성하시오.

  벌에 대한 정리벌이란 유기체의 바람직하지 못한 행동의 빈도를 감소시키거나 소거하기 위한 것을 의미한다. ... 제거성 벌이란 유기체가 좋아하는 것을 제거하여 결과적으로 유기체에서 불쾌한 감정을 경험토록 함으로서 바람직하지 못한 행동의 빈도를 감소시키는 벌을 의미한다.나. ... 이러한 벌은 수여성 벌(정적벌)과 제거성 벌(부적벌)로 구분되는데, 수여성 벌이란 유기체에서 불쾌한 자극을 줘서 바람직하지 못한 행동을 감소하기 위한 벌이다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.20

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  교육심리

  역조건 형성 : 바람지가하지 못한 조건반응을 바람직한 조건반응으로 대치하는 방법? ... 의도한 행동의 빈도와 강도를 증가시키는 것수여성 벌바람직하지 않은 행동의 빈도를 감소시키기 위해 제공하는 꾸중, 체벌제거성 벌바람직하지 않는 행동을 감소시키기 위해 좋아하는 자극을 ... 모델관찰: 능력 수 선택 시 더욱 노력도전감을 느낄 수 있는 과제를 할 때 덜 노력인내심목표에 도달하지 못했을 때 포기하지 않음목표에 도달하지 못했을 때 포기믿음?

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.20

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