"반두" 검색결과 21-40 / 1,658건

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  소비자심리학 ) 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

  반두라는 인간이 타인의 행동을 관찰하는 과정에서 학습을 진행한다고 보았는데, 때문에 인간의 사회학습에 있어 가장 중요한 과정이 ‘모방’이라고 주장하였다. ... 반두라의 사회학습이론반두라는 인간 행동이 단순히 의식 이하에서만 작용하는 동기, 충동, 욕구와 같은 내적 과정으로부터만 일어난다고 보는 것이 한계가 있다고 보았다. ... 개인적인 경험반두라의 사회학습이론을 중심으로 개인적으로 겪었던 학습에 대한 경험을 설명해보자면, 반두라가 주장했던 ‘관찰 학습의 4단계’를 적용해볼 수 있다.먼저 반두라는 관찰 학습의

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.22

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  성격심리학 노안영 강영신 2판 _ 17장 Review Questions

  반두라는 학습 혹은 획득과 수행을 구별하였다. ... 또한, 반두라는 학습 혹은 획득과 수행 간의 차이를 구별하였다. ... 스키너와 달리, 이처럼 반두라는 행동의 실제적 원인으로서의 인지적 역할의 중요성을 매우 강조하였다.3.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2020.12.23

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는

  반두라는 인간의 행동은 강화와 기대 둘 다에 의하여 결정된다고 믿었고, 한 발 더 나아가 강화 없이도 행동이 학습될 수 있음을 보여주려고 하였다.반두라는 “사회인지(social cognition ... 학습환경이 아닌 일반적인 환경에서도 보고 듣는 것으로 수집된 정보를 포괄적으로 익히는 것까지 학습이라고 본 것이다.반두라는 인간의 인지적 능력에 초점을 둔 사회학습이론가라고 할 수 ... 그러나 이것은 반대로 비행 청소년들이 비행행위를 중단하고 벗어나기 위한 모방행동도 충분히 가능하다는 것을 의미한다.반두라는 관찰학습이 이루어지는 과정을 주의과정, 파지과정, 재현과정

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할수 있는 주요 개념,기법은 무엇인지에 대해 서술하세요

  반두라는 사람들의 행동 대부분은 관찰학습을 바탕으로 학습되었다고 주장하였다. 반두라는 인간은 단지 사회문화적 조건의 산물만은 아니며, 자신의 환경을 산출하는 주체자라고 보았다. ... 반두라는 인간이 주관적인 관점과 객관적인 관점을 동시에 지니는 것은 인간 내면의 주관적인 인지적 요소가 환경으로부터의 객관적인 자극에 관여하기 때문이라고 하였다.반두라는 인간행동이 ... 그는 이러한 이론 때문에 반두라는 인지가 행동이 될 수 없다 주장한 행동주의자들에 의해서 비판을 받기도 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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  스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회학습이론을 설명하고, 공통점과 차이점에 대하여 서술하고 본인의 의견을 서술하시오.

  또한, 반두라는 사회적 지지와 동료 모델의 영향을 강조하여 행동의 학습과 변화가 이루어진다고 제시했다. ... 반두라는 사회적 모델링과 간접적인 강화를 중시하며, 사회적 지지와 동료 모델의 영향을 통해 행동의 학습과 변화가 이루어진다고 주장한다. ... 스키너는 내적인 심리과정을 강조하지만, 반두라는 외부적인 사회적 요인을 강조한다.이러한 이론들은 심리학과 교육학 분야에서 다양한 학습 이론과 접근법을 제공하여, 학습과 행동에 대한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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  행동주의 이론과 사회인지 학습이론에 대해 설명하고 두 이론의 차이점을 논하시오

  반두라는 인간을 인지적 존재로 보면서 아동은 환경과 지속적인 상호작용이 이루어진다고 주장한다. ... 결국 인간은 백지상태에서 시작해 경험과 연습을 통해서 인간의 행동은 변화되고 학습되어 나가고 있다고 보는 이론이다.2) 사회인지학습이론반두라는 인간의 행동과 사회모델의 역할에 대한 ... 인간은 무엇인가를 학습하려면 사회적 상황의 영향을 무시할 수가 없듯, 아동의 현재 상황에 영향을 받을 수밖에 없다는 것을 주장 하며 설득력을 얻었다.행동주의 한계를 인식한 반두라는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  반두라의 사회학습이론에 대하여

  자기효능감반두라는 사회학습이론에서 자기효능의 역할에 대해 강조를 해왔다. ... 이것에 대하여 반두라는 개인의 성격이 발달하는 것이 아닌 단순하게 학습이 되는 것으로 간주를 하여서, 성격 발달의 보편적인 과정과 단계를 거부하였다. ... 반두라는 인간의 행동은 과거에 겪어온 상황 속에서 다른이들이 문제를 해결해 나가던 모습을 모방하여서 현재의 행동에 영향력을 행사한다는 점을 주장하였다.(4) 인간행동의 표현은 모델에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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  [A+] 반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.

  반두라는 기호에 의한 파지는 모델 활동을 실제의 모습으로 저장하기 때문에 오랜 시간이 지나도 사라지지 않고 인출되어 행동으로 복사될 수 있다고 하였다. ... 이제까지 제시된 학습이론들이 모두 동물실험들을 통해 정리된 것이라면, 반두라는 모델링의 개념을 제시하여 다른 동물에게선 볼 수 없는 인간 고유의 사회적 상황에서 일어나는 학습을 설명하고 ... 즉, 다른 사람의 행동을 관찰하는 경험을 통한 행동의 변화를 관찰학습 또는 대리학습이라고 표현하며 모델링을 통한 모방 학습에 초점을 두는 것이다.반두라는 이론을 뒷받침하기 위해 1961년과

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.06

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  행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 설명

  그리고 반두라는 모방을 통해서 인간이 학습을 하게 된다고 보았다.4. ... 이를 ‘기계론적 환경결정론’이라고 부른다.이에 반해서 반두라는 인간은 스스로 환경을 산출해낼 수 있는 주체자라고 이해했다. ... 반두라의 이론: 사회학습 이론반두라는 ‘사회학습’이라는 개념을 제시했는데, 이것은 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 일어난다는 인식에서 비롯되었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  반두라 관찰학습 4단계 설명 자신의 행동 주심으로 관찰학습이 이루어진 행동 단계 서술

  본론(1) 반두라의 관찰학습과 단계 설명-반두라의 관찰학습 4단계1)자기효율성2)자기규제3)모방4)인지-반두라는 관찰학습의 과정1)주의집중과정2)파지과정3)운동 재생과정4)강화와 동기과정 ... 반두라는 인간 행동들이 자기강화라는 규제된다고 간주 하였으며 직접적 훈련과 관찰학습을 통해 획득한다 보았고 자아개념이 자아존중감에 기초하여 구성된다고 간주하였다.3)모방다른 사람으로 ... -반두라는 관찰학습의 과정1)주의집중과정어떠한 행동이 관찰을 통해서 학습되기 위해선 모델에게 주의를 기울여야 하며 정확히 지각하지 않는다면 관찰로부터 많은 것을 학습할 수가 없을 것이다

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.31

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  2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용

  반두라는 내적과정과 환경이 상호작용하여 행동이 나타나고 이러한 원인으로 인지적 역할을 중요하게 보았다. ... 반두라는 인간의 인지적 능력 덕분에 생존하는데 유리하고, 야생에서 생활하는 동물들과는 다른 삶을 살 수 있다고 주장하였다. ... 반두라 사회학습이론반두라는 사회인지이론을 통해 인간이 스스로 적응하고, 발전할 수 있으며 내면의 통찰력 가지고 변화와 분석을 할 수 있다고 여긴다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  [ 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 설명하고, 바람직한 양육자의 역할 ]

  행동주의는 인간의 행동이 자극과 반응의 연관성에서 학습된다고 주장하며, 관찰할 수 있는 행동에만 초점을 맞췄다.그러나 반두라는 이러한 접근이 인간 학습의 복잡성을 충분히 설명하지 못한다고 ... 단순히 강화와 처벌에 의해서만 학습되는 것이 아니라, 관찰과 모방을 통해서도 학습된다는 점을 강조하면서, 행동주의의 한계를 극복하고자 했다.(2) 사회학습이론의 주요 개념첫째, 반두라는 ... 예를 들어, 어떤 행동이 칭찬받는 것을 보면 그 행동을 따라 하려는 경향이 커진다는 것이다.넷째, 반두라는 자신이 특정 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 믿음인 ‘자기효능감’이 학습에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  발달이론과 영유아교수방법에서 다양한 관점 중 2가지를 선택하여 이론을 정리하고 각 이론이 보육현장의

  있다고 보았다.2) 인지: 반두라는 사회학습이 단지 보상의 조건에 관한 시행과 착오에 인해 일어나지 않는다고 보았다. ... 반두라의 사회학습이론과 교육에서의 시사점1) 반두라의 사회학습이론반두라는 외부자극이 대부분 인간의 행동을 통제한다는 스키너의 이론을 반박하면서 스키너의 이론은 스스로 동기를 형성하고 ... 인간은 심상, 사고 등을 생각하고 인식하는 존재이므로 장래를 계획하고, 자신의 행위를 조정하며 행동의 결과를 예측할 수 있다.3) 자기강화: 반두라는 외적 강화, 처벌에 의해 행동이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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  [인간행동과 사회환경] 반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.

  따라서 반두라는 전통적인 행동주의적 이론에 인지적인 접근을 포함시켜 학습과 행동을 구별했고, 인간의 행동과 환경 그리고 개인적인 요인은 인지적 발달에 영향을 받는 요소로 자기조절과 ... 사회학습이론(1) 반두라의 사회학습이론반두라는 인간의 행동발달이 보상이나 칭찬, 벌의 조작결과로 형성되는 것이 아니라 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로 형성된다고 하는 사회학습이론을

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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  행동주의 반두라의 이론에 대한 자신의 이해를 간략하게 서술하고, 이론의 주요 개념 중 ‘자기효능감’을 포함한

  행동주의 반두라의 이론반두의 이론은 다음과 같이 설명할 수 있다. 우선 그는 내적과정의 초월에 집중하였다. ... 반두라는 인간이 하는 행동이 관찰학습을 활용한 모델로부터 영향을 받는다고 보았다. 그래서 습득이 가능한 것이라고 주장하였다. ... 반두라는 인간의 행동이 내적 과정에 의해서만 발현되는 것이 아니며, 환경에 의해서만 영향을 받는 것만도 아니라고 주장하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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  반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오

  개념사회학습이론은 반두라에 의하여 창시된 이론으로 반두라는 행동주의 학습이론에서 출발하여 사회학습이론의 발판을 마련하였다. ... 반두라는 행동주의학습이론에서의 조건형성이론에서 주장하는 자극, 반응, 강화, 소거 등으로 인간의 다양한 행동을 모두 설명하는 것에 한계가 있다고 보았는데 인간의 기본적인 인지 능력과 ... 반두라는 인간은 주위 환경의 탐색과 이해를 통해 학습하게 되며 이러한 주위 환경을 이해하는 것은 다른 사람들의 행동이 주요한 정보로 작용하므로 ‘사회’학습이 이루어지게 되는 것이라고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  반두라의 사회적 학습이론(요약)

  “ 인간 행동은 인지, 환경, 행동 요인을 수반하는 상호 결정론에 기인한다.” 1) 사회적 학습 이론의 전반적 이해- 반두라는 행동이 단지 내적 힘이나 환경적 영향에 의해서 결정되지 ... 조작될 수 있는 내현적 사건이며, 중재적 사건은 외적 자극에 의해 통제 되고 외현적 반응을 결정한다. * 스키너와 달리 행동의 실제적 원인으로서 인지적 역할의 중요성을 강조함- 반두라는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.07

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  반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오

  반두라는 본인의 경험을 통하여 뿐만 아니라 관찰학습을 통하여도 학습이 이뤄진다고 하였다. ... 반두라는 이론을 제시하였는데 이것은 사회학습이론이다. 이와 관련하여 자기효능감도 말할 수 있다. ... 다시 말하자면 반두라는 사회학습의 개념은 대부분의 학습이 다른사람의 행동을 관찰하며 모방을 한 결과 일어난다는 인식에서 비롯되고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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  반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오.

  반두라는 아이들이 모방을 통해 많은 것을 배운다고 보았다. ... 반두라는 위에서 언급한 행동주의 이론을 수용하고 인간 행동에 대한 인식과 인식에 대해 이야기하면서 행동과 내부 인지 과정의 영향에 초점을 맞추었다. ... 반두라는 자신만의 학습사회론을 정립하고, 기술적으로는 그의 이론을 인지행동주의 이론으로 평가할 수 있는 인지적 관점을 추가해 사회학습이론을 설명했다.본론에서는 사회학습이론을 개요적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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  유아교육론_반두라(Bandura)의 사회학습 발달이론에 대해서 서술하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관(유치원 및 어린이집)에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

  이것이 곧 반두라서 주장하는 사회학습이론이며 이번 과제를 통해서 매우 구체적으로 접근해보고자 한다. ... 먼저 반두라는 캐나다 출신이며 미국 심리학자이다.이번 과목을 듣기 이전부터 반두라 ‘사회학습이론’에 대해서는 어느 정도 알고 있었지만 이론은 인지하지 못하였다. ... 이처럼 지금까지는 반두라 일생과 반두라서 주장하는 사회학습이론에 대해서 자세하게 알아보았는데 이를 잘 설명할 수 있는 간단한 사례(예시)를 조사해보았다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2022.07.07

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