"방송대일본어문장연습" 검색결과 21-40 / 60건

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  [일본학과] 2023년 1학기 일본어문장연습 출석수업대체시험 핵심체크

  스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 안 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어 ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고

  방송통신대 | 22페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19

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  [일본학과] 2022년 1학기 일본어문장연습 교재 전 범위 핵심요약노트

  스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 안 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어 ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고

  방송통신대 | 161페이지 | 14,800원 | 등록일 2022.05.12

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  [일본학과] 2022년 1학기 일본어문장연습 기말시험 과제물(교재 3~15과의 ‘문형 연습’ 등)

  『일본어문장연습』 교재 3~15과의 ‘문형 연습’을 아래 내용에 맞게 작성한다. 1) 3과 형용사의 활용 英語は難しいです.영어는 어렵습니다. ... 木村さんは親切です기무라씨는 친절합니다. 2) 4과 동사의 부정형笑わないでくださいです웃지 말아주세요ここでタバコを吸わないでください여기서 담배를 피우지 마세요無理しないでください무리하지 마세요 ... 가려한다.”ソウルに行こうと思っていました서울에 가려고 생각하고 있었다.ソウルに行くつもりでした서울에 가려고 했었다.4) 6과 역접 접속日曜日ても学校に行きます일요일에도 학교에

  방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.04

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  [일본학과] 2022년 1학기 일본어문장연습 출석수업대체시험 핵심체크

  스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 안 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어 ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고

  방송통신대 | 22페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.05.12

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  [일본학과] 2021년 1학기 일본어문장연습 중간시험과제물 공통(일본어 속담 10개 찾기)

  일본어에는 그 나라의 언어를 알지 못했다면, 그 단어에 내포된 뜻을 제대로 파악하지 못했더라면 단순한 문장이었을 내용들이 가득했다. 한국의 단어와도 유사한 점이라 할 수 있다. ... 일본학과에서 공부하면서 느낀 점1) 한국어 처음 일본학과를 선택했던 이유는 애국심이었다. 나는 한국을 사랑하는 사람이다. ... 한국을 사랑하기에 그 역사를 알고 싶었고, 그 역사 속에는 언제나 일본이 존재했다.

  방송통신대 | 6페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.03.04

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  [일본학과] 2021년 1학기 일본어문장연습 기말시험 과제물(일본어와 커뮤니케이션, 자기소개 작성)

  일본어와 커뮤니케이션에 관한 내용1) 인사 커뮤니케이션<예문 1>ミナ: 初めまして。どうぞよろしく。ジョアジョア印刷所編集長、ミナです。ソラ: こんにちは。はじめまして。

  방송통신대 | 8페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.02

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  [일본학과] 2020년 1학기 일본어문장연습 기말시험 과제물

  스카이트리의 큰 역할은 지상 디지털방송의 송신입니다.높이는 634m로 도쿄타워 333m의 1.9배, 서울 N서울타워의 2.5배 높이 입니다.450m의 전망대에서는 간토지방 일대를 전망할

  방송통신대 | 14페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.12

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  [일본학과] 2020년 1학기 일본어문장연습 중간시험과제물 공통(자신이 태어난 고향을 일본어로 소개)

  자신이 태어난 고향을 일본어로 소개하고 한국어로 번역ソウルで生まれて学生時代をソウルで過ごしました。 ... 서울은 한국의 수도이고 한국에서 가장 인구가 많은 도시입니다. 서울의 관광명소를 소개하겠습니다. 서울에 남산 서울타워는 밤에 가면 좋은 데이트 장소입니다. ... 한국은 치킨과 맥주를 함께 먹는 풍경을 자주 볼 수 있습니다. 한강에 가면 돗자리를 펴고 치킨과 맥주를 배달시켜 먹는 사람들을 볼 수 있습니다.- 중략 -

  방송통신대 | 8페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.16

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  [일본학과] 2020년 1학기 일본어문장연습 기말시험 핵심체크

  第5課 おもてなし제5과 환대심 학습목표◆수동표현 ◆수동형 만들기◆수동문의 종류◆인용형식 「と」● 문법노트◆ 수동표현 -일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.

  방송통신대 | 72페이지 | 11,000원 | 등록일 2020.05.09

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  [일본학과] 2020년 1학기 일본어문장연습 교재전범위 핵심요약노트

  즉,「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」로 끝나게 된다. - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고 ... 내년에 일본에 유학할 생각이다.◆ 동사의 종류 - 일본어의 동사는 기본형이 「ウ단」음으로 끝나기 때문에 다른 품사와 쉽게 구별 할 수 있다. - 일본어의 문법은 동사의 활용형과 밀접한 ... 이 분류가 일본어 동사활용의 기준이 된다. - 「ます형」은 정중체(~습니다)의 형식으로 「ます」를 뺀 부분을 동사의 어간이라고 한다. - 「ます」가 붙는 동사의 어간 부분을 「ます형

  방송통신대 | 101페이지 | 14,000원 | 등록일 2020.01.06

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  현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오

  특히, 대표적인 평생교육원으로 방송통신대학교가 있는데, 이 방송통신대학교는 일반 4년제 대학처럼 졸업하면 대학교 졸업장을 받을 수 있다. ... 물론, 방송통신대학교의 경우, 영어영문학, 일본어학과, 수학과 등의 학문적인 학과가 있지만, 일반 평생교육원들의 경우, 이런 학문적인 학과를 거의 찾아보기 어려웠다. ... 그래서 남녀노소를 불문하고 방송통신대학교를 입학하여 두꺼운 교재를 사서 인터넷으로 강의를 듣는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  성인학습자의 학습 장애요인에 대해 설명하고 그 것을 해결 할 수 있는 성인교육방법을 제안하시오

  후배는 방송통신대학에 아직도 재학 중인데 66세의 고령이지만 일본 패션 관련 수출 회사 사장이라 일본어학과를 들어 일본어 능력을 신장시키고자 하고 있다고 한다. ... 해 주어 사장님이 방송통신대학 시험 날에 3문제 빼고 다 맞는 쾌거를 이루어 정말 뿌듯하고 기뻤다고 한다. ... 그래서 요즘은 교육을 제대로 못 받은 노인들을 위해 방송통신대학, 사이버 대학, 문해교육 등 여러 루트의 교육장치들을 정부가 주도적으로 확충시키고 있어 유용하기도 하다.내가 아는 지인의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  방송대- 일본어문법 - 교재의 일본문화에 대한 이야기를 정리한 것 - 13강 속담

  (참조: 일본어 문장연습/ 방송통신대학교)1. ごまをする: 아첨하다.글자 그대로는 깨를 볶다라는 뜻이다. 볶은 참깨를 절구에 넣어 짓이기면, 참깨가 묻어 끈적끈적한 상태가 된다. ... 일본어 문장연습“13과 속담의 유래” -교재를 기준점으로 하여, 치비마루코 짱의 속담교실을 참고하여속담의 유래를 정리해 보았고, 자신의 경험이 들어간 일화를 첨언하여 작성했습니다. ... 石橋をたたいて渡る: 돌다리고 두드리고 건넌다 .한국에서도 글자 그대로 사용하고 있는 표현이다.

  방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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  [일본학과] 2019년 1학기 일본어문장연습 기말시험 핵심체크

  第5課 おもてなし제5과 환대심 학습목표◆수동표현 ◆수동형 만들기◆수동문의 종류◆인용형식 「と」● 문법노트◆ 수동표현 -일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.

  방송통신대 | 72페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.05.19

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  [일본학과] 2019년 1학기 일본어문장연습 중간시험과제물 공통(자기소개, 대화문장을 만들고 해석)

  자기소개를 일본어로 10줄 이상 작성한다.始めまして 放送通信大学日本語学科 2年生に在学中のキムです. 今から私を簡単に紹介します。 ... 다음 단어를 활용해 대화문장(질문과 대답)을 만들고 해석을 한다.(1) ～たい (~고 싶다)- 중략 -

  방송통신대 | 5페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.03.12

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  [일본학과] 2019년 1학기 일본어문장연습 교재전범위 핵심요약노트

  즉,「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」로 끝나게 된다. - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고 ... 내년에 일본에 유학할 생각이다.◆ 동사의 종류 - 일본어의 동사는 기본형이 「ウ단」음으로 끝나기 때문에 다른 품사와 쉽게 구별 할 수 있다. - 일본어의 문법은 동사의 활용형과 밀접한 ... 이 분류가 일본어 동사활용의 기준이 된다. - 「ます형」은 정중체(~습니다)의 형식으로 「ます」를 뺀 부분을 동사의 어간이라고 한다. - 「ます」가 붙는 동사의 어간 부분을 「ます형

  방송통신대 | 101페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.01.14

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  [일본학과] 2018년 1학기 일본어문장연습 기말시험 핵심체크

  第5課 おもてなし제5과 환대심 학습목표◆수동표현 ◆수동형 만들기◆수동문의 종류◆인용형식 「と」● 문법노트◆ 수동표현 -일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.

  방송통신대 | 72페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.05.21

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  [일본학과] 2018년 1학기 일본어문장연습 중간시험과제물 공통(일본어의 경어(존경어와 겸양어))

  『일본어 활용Ⅱ-한국방송통신대학교출판문화원』p.42 文法ノート２）先ほど,ご覧になりましたスライドは去年の売り上げと今年の売り上げを ... 존경어　예문尊敬語文例１）先生はわたしにチョコをくださいました。　　선생님은 제게 초콜릿을 주셨습니다. ... 『개인 블로그 http://miss100.tistory.com/91 [백양의 일본안내도]』4）社長はまだ会議室にいらっしゃいますか。　

  방송통신대 | 14페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.03.16

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  [일본학과] 2018년 1학기 일본어문장연습 교재전범위 핵심요약노트

  즉,「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」로 끝나게 된다. - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고 ... 내년에 일본에 유학할 생각이다.◆ 동사의 종류 - 일본어의 동사는 기본형이 「ウ단」음으로 끝나기 때문에 다른 품사와 쉽게 구별 할 수 있다. - 일본어의 문법은 동사의 활용형과 밀접한 ... 이 분류가 일본어 동사활용의 기준이 된다. - 「ます형」은 정중체(~습니다)의 형식으로 「ます」를 뺀 부분을 동사의 어간이라고 한다. - 「ます」가 붙는 동사의 어간 부분을 「ます형

  방송통신대 | 101페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26

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  [일본학과] 2017년 1학기 일본어문장연습 기말시험 핵심체크

  第5課 おもてなし제5과 환대심 학습목표◆수동표현 ◆수동형 만들기◆수동문의 종류◆인용형식 「と」● 문법노트◆ 수동표현 -일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.

  방송통신대 | 72페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.05.18

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