"비장애학생" 검색결과 21-40 / 44,941건

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  비장애초등학생의 정서지능과 인권감수성이 장애수용태도에 미치는 영향 (The Effects of Non-disabled Elementary School Student's Emotional Intelligence and Human Rights Sensitivity on Acceptance Attitude of Disability)

  한국장애아동인권학회 장지원, 이양희

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.02.02

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  통합교육 정의, 비장애 학생과 장애학생에서 미치는 영향, 장애학생의 통합교육을 지원하기 위한 일반교사의 전략, 통합교육의 개인적 견해

  통합교육이 장애학생·비장애학생에게 미치는 영향통합교육은 또한 비단 장애학생 뿐만 아니라 비장애학생에게도 긍정적인 혜택을 미칠 수 있다. ... 통합교육을 통해서 비장애학생들이 얻을 수 있는 가장 큰 혜택이라 할 수 있을 것이다.3) 공동의 효과비장애학생은 장애학생에 대한 접촉경험이 장애학생에 대한 ‘수용태도’나 ‘사귀고 ... 그리고 비장애학생과 장애학생들의 우정형성을 촉진하기 위한 특별 친구 프로그램을 적용할 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.20

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  비상징적 의사소통 및 지체장애 학생 자세 지도 및 협력적 팀 접근

  √지체장애 학생 자세 지도지체장애 학생들은 대개 비정상적인 근긴장도와 이상반사패턴, 자세의 손상 등 여러 가지 원인으로 인해 보상적 운동 패턴을 보이게 된다. ... 이러한 중도중복장애 학생들과 의사소통을 하는 대화상대자들은 중도중복장애 학생들이 보이는 비상징적 의사소통 형태 및 기능에 대해 이해하고 이러한 의사소통 기술을 향상시킬 수 있도록 하는 ... 전략을 지니고 있어야 한다.중도중복장애 학생들의 비상징적 의사소통 기술을 향상시키기 위한 중재로 삼각초점 중재 틀이라는 개념이 존재한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.08

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  비장애 학생의 바른 인성함양을 위한 교육방송「희망 풍경」프로그램 활용 효과 (The Effect of EBS「Heemangpoongkyeong」Program to Cultivate the Right Character of Students without Disabilities)

  한국예술심리치료학회 조남경, 조용태

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  가족미술치료가 정신지체학생 어머니와 비장애형제의 스트레스에 미치는 효과 (The Effects of Family Art Therapy on the Stress of Mother and Siblings Child Mental Retardation)

  한국미술치료학회 임지향, 김선미

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  비장애또래가 참여한 지역사회중심교수가 발달장애 초등학생의 트램펄린놀이터 이용기술 수행에 미치는 효과 (The Effects of Community-Based Instruction Including Peers without Disability on the Performance of Recreation Skill of Students with Developmental Disability)

  한국발달장애학회 이성로, 김수연

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  [사업계획서 프로포절] 장애 아동 비장애학생 방과 후 활동 프로그램

  사업의 필요성20○○년 보건복지부의 장애인 실태조사에 따르면, 재가장애 아동 및 학생이 학교생활을 해나가는 가운데 문제점으로 수업내용의 이해와 친구들의 이해부족 및 놀림, 그 외 수업내용의 ... (지원자가 많을 시, 아동복지론과 관련된 수업을 수강한 학생을 우선시 한다.)복지사 1명4/1사전 모임? 사전모임을 실시하여 프로그램을 소개하고, 참여자가 서로 첫인사를 한다. ... 이처럼 비장애아동의 장애아동에 대한 편견이 존재하며, 이러한 이유로 장애아동이 비장애아동과 또래관계를 형성하는데 어려움을 겪고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.17 | 수정일 2023.03.06

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  장애학생과 가족(비형제,자매)

  학교사회복지- 장애학생과 가족 발제문.hwp장애학생과 가족(비장애형제자매)Ⅰ. 장애아동 교육의 이해1. 특수교육2. 통합교육Ⅱ. 미국의 장애아동 교육과 학교사회사업1. ... 장애아동과 가족1. 가족에게 미치는 영향2. 비장애 형제?자매에게 미치는 영향3. 비장애 형제들의 욕구4. 비장애형제를 지원하기 위한 전략Ⅴ. ... 특히 의사소통과 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합을 통해서 얻을 수 있는 가장 큰 해택이다.(2) 비장애아동에 대한 관점실질적으로 통합교육을 통해서 비장애아동이

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07

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  중도중복장애교육 A+논의과제

  그러기에 교사로서 교육을 할 때에 장애학생도 비 장애 학생과 똑같은 학생으로 대해야 한다. ... 중도중복장애학생의 교육권과 교육가능성에 대한 자신의 생각을 기술하세요.수업에서 배운대로 중도 중복장애학생도 한 학생이며 비 장애 학생들과 마찬가지로 균등한 교육권이 있다. ... 그렇기에 비 장애 학생들과 같은 시기에 같은 교육을 받아야 된다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.13

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  장애학생 특수학교 설립 찬반 토론 보고서 (반대측)

  이를 통해 비장애학생들과 장애학생들은 일상에서 자연스럽게 만나고 생활한다. ... 반마다 일반 교사와 특수 교사가 배정되어 있으며, 장애학생과 비장애학생 누구도 소외되지 않도록 학교생활이 이루어지고 있다. ... 우리 사회에는 수많은 장애인이 존재한다. 하지만 학교라는 공간에서 인위적으로 비장애학생과 장애학생을 분리한다면, 서로의 존재를 확인하지 못하고 이해할 기회도 적어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.03

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  [만점과제]학교교육 불평등 개선방안

  .> 우리 학교는 장애·비장애 학생이 배움 공동체 실천을 기반으로 설립된 통합학교입니다. ... 학생들 사이에 존재하는 교육 불평등과 개선방안 장애학생과 비장애학생이 한 곳에서 수업이 이루어지다 보니 역시나 예상대로 어려움이 있습니다.

  방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.21

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  장애인에 대한 인식 개선을 위해서 개인 또는 사회가 노력해야 할 점에 대하여 기술하시오.

  이 조사 결과는 비장애 학생에 대한 태도나 시각이 긍정적이지만은 않음을 시사하며 장애 학생에 대한 경험이나 인식 수준이 높지 않음을 알 수 있는 결과이다.2) 장애인에 대한 편견 형성 ... 일반학생들의 경우에는 장애인에 대한 이해력 증진에 유익한 것으로 보고되고 있다.또한 통합교육의 환경에서 장애인들은 비장애인들과 함께 교육을 받음으로써 또래 연령의 행동을 보고 관찰 ... 또한 장애 정보와 관련된 범주적, 비범주적인 교육과정 모두 비장애인들의 부정적 태도 개선에 중심적인 역할을 한다고 보고된다.장애인들의 능력 소개란 장애를 가진 유명인을 소개하고 그들이

  리포트 | 7페이지 | 4,200원 | 등록일 2020.05.14

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  [간호학과(교직이수) 특수교육학개론 A+] 특수교육학개론 논술대비

  통합교육이란 무엇이고, 왜 꼭 필요한지, 꼭 좋은 것은 아니지만 효과가 무엇인지, 장애학생과 비장애학생에게 어떤 효과가 있는지(장단점) 기술하시오. ... (생각)통합교육이란 일반교육과정에 특수학생을 포함시키는 것으로, 장애학생과 비장애 혹은 일반학생들이 함께 생활하고 배움으로써 서로를 이해하고 편견 없이 상호 협조하여 공동체 의식을 ... 비차별적 평가는 인종, 문화 및 언어 관련 편견이 없는 다양한 진단과 평가방법을 사용하여 장애아동을 판별하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.10

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  건강장애의 개요와 정의

  건강장애CONTENTS 1. 정의 4 . 건강장애의 진단과 평가 2. 질병유형별 범주 3 . 비범주적 분류 5 . 건강장애 학생의 특성 6 . 교육적 접근 7 . ... 비범주적 분류 5 . 건강장애 학생의 특성 6 . 교육적 접근 7 . 학교 복귀 지원 전략1. ... 학교 복귀 지원 전략 ICCT 텍스트를 입력하세요 건강장애 학생 교사 학급 교우7 .

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21

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  특수교육학 - 통합학급 운영계획서

  비 장애 학생들은 특수학생들이 가방을 잘 걸어 놓지 못했거나 자리에 잘 앉아있지 못했을 경우 도움을 줌으로써 칭찬 스티커를 받을 수 있도록 하여서 특수학생과 비 장애학생의 협동적인 ... ▶특수학생이 학교 생활을 하며 고립되지 않고, 상호작용에 대해서 직접 체험하며 느껴볼 수 있고 비 장애학생들도 특수학생을 도와주며 특수학생을 하나의 인격체로 존중할 수 있을 것이다.장애 ... 통합 학급 정보1) 교육목표장애학생에게는 학업수준, 사회적, 정서적 발달을 촉진하고 보다 질적인 교육을 효과적으로 제공하고자 하며 비장애학생들도 서로 다른 아이들이 가진 각자의 개성을

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21

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  A++ 정신간호학 우울대상자 의사소통!!

  비언어적행동학생의 언어적? ... 비언어적행동학생의 언어적?비언어적 행동학생이 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가그래..? (머리를 긁적이며)생각해보면 내가 오히려 엄마를 피한 것 같아.응, 고마워좋아! ... - 수용 : 대상자를 현 상황 그대로를 받아들이는 것- 일시적 안심 : 대상자에게 모든 것이 잘될거라고 말하는 것 (비치료적)1) 대상자와 면담 중 의사소통의 장애요인을 분석하여 기록하시오

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.04.07

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  발달장애인의 사회적 기술과 대인관게 PPT 강의안 (117쪽)

  삶의 질 향상 사회적 기술이 향상된 발달장애인은 더 높은 수준의 삶의 질을 경험합니다.3) 사례 연구 (1) 학교 생활 개선 1 사회적 기술 훈련 전 A 학생은 학교에서 대인관계에 ... 어려움을 겪었습니다. 2 사회적 기술 훈련 중 A 학생은 체계적인 사회적 기술 훈련에 참여했습니다. 3 사회적 기술 훈련 후 A 학생의 대인관계가 크게 개선되었고, 학업 성취도도 높아졌습니다 ... 발달장애인의 사회적 기술과 대인관계 이 강의는 발달장애인의 사회적 기술의 개념과 중요성을 이해하고, 그들의 삶에 미치는 긍정적인 변화를 학습합니다.

  ppt테마 | 117페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.03

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  정신간호학실습자료. 치료적의사소통. 조현병치료적의사소통

  분석 - 간호학생 측면대상자가 과대망상을 가지고 있다는 것을 미리 알고 있었기에 편견을 가지고 대상자를 바라본 점이 장애요인이다. ... 대상자가 원하는 제목을 선택하여 이야기를 시작하게 한다.반영 - 대상자가 이야기 한 것을 다시 말해 줌으로써 말항 사건에 동반하는 감정을 강조하는 것이다.의혹제기 - 대상자의 이야기가 비현실적인 ... 라고 생각하지 않고 이상행동이고 강박행동이라고 생각해서 교정해주려고 했다.면담 중 의사소통 장애요인 분석 - 환자 측면너무 한가지 주제에 집착해서 끊임없이 말을 해서 다른 여러 가지

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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  A++ 정신간호학 불안대상자 의사소통

  비언어적행동학생의 언어적? ... 비언어적행동학생의 언어적?비언어적 행동학생이 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가네. 그것도 코로나 때문에 언제갈 수 있을지...음.. ... )- 일시적 안심 : 잘 해결될거라고 반응하는 것 (비치료적)1) 대상자와 면담 중 의사소통의 장애요인을 분석하여 기록하시오.(1) 대상자 측면- 과거의 경험으로 인해 자존감이 많이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.04.07

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  장애인의 날 가정통신문

  장애학생은 비장애 또래와 지내며 사회성과 의사소통능력을 발달시키는 기회를 얻게 되고, 비장애학생들은 장애학생과 상호작용하며 장애에 대한 부정적인 인식을 개선하고, 장애학생을 나와는 ... 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 한 교실에서 같이 수업을 받는 교육 방식입니다. ... 다가 오는 4월 20일 제38회「장애인의 날」입니다. 비장애학생과 장애학생이 함께 행복한 학교생활을 누리기 위해서는 부모님의 역할이 가장 중요합니다.

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.23

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