"사회과 통합" 검색결과 21-40 / 63,713건

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  사회과 역사와 지리 내용의 간학문적인 통합 방안 : 강화도의 역사,지리를 사례로 (강화도의 역사,지리를 사례로)

  한국사회교과교육학회 민윤

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  비판적 성찰을 통한 사회과 통합논리의 모색 (Groping for the integration logic of the Social Studies through the critical introspection)

  한국사회교과교육학회 안영식

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  초등사회교육론 내가 주장하는 통합사회 수업-통합사회과 교육-사회문제 중심의 통합

  초등사회교육론_ 내가 주장하는 통합사회 수업통합 사회과 교육 사회문제 중심의 통합000지난 에세이에서 그 동안 내가 배워 온, 가르치고 싶은 사회과를 떠올려보았다. ... 따라서 해당 글에서는 초등학교 사회과의 통합교육의 필요성을 밝히고, 통합이 어떤 방향으로 나아가는 것이 좋을지에 대해 다뤄볼 것이다.사회과에서 통합형 수업이 필요한 이유는 크게 다섯 ... 따라서 사회과 교육에서는 다양한 영역의 지식들을 연결시켜 학습자에게 전달하는 통합교육이 바람직하다. 그렇다면 사회과의 통합교육은 어떤 방식으로 이뤄질 수 있을까?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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  사회과 통합에 관한 고찰

  사회과 교육에서 ‘통합’을 어떻게 바라봐야 하는가? ... 현재와 같은 미국학계 영향의 사회과 통합체제는 우리의 현실과 차이가 있음을 지적하며, 사회과학이 아닌 인문학 분야에 속하는 역사가 사회과에 통합되려면 타 교과와 그 목적과 방법이 공유될 ... 더불어 지리·역사·일반사회의 통합은 실현 불가능한 이상일 뿐이며, 통합 사회과의 실험은 이미 실패로 끝났다고 주장해왔다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.10

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  사회과 통합

  사회과 교육과정의 통합배경과 문제점과 방향1)사회과통합의 문제점(국내사례)2)국외의 사회과 통합 적용사례(미국)3)개정교육과정과 사회과통합의 지향점4. ... 사회과 통합문제의 등장1) 사회과의 의미와 도입2) 통합의 의미와 통합교육과정의 유형과 필요성3. ... 사회과 교육과정의 통합배경과 문제점과 방향1)사회과 통합의 현실과 문제점(국내사례)사회과는 그 도입부터 이미 ‘불완전한 통합’의 형태로 건너왔으며), 7차 교육과정에 이르면 더욱 큰

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.24

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  사회과의 통합의 필요성과 환경 교육에서의 통합 교육과정에 대하여

  사회과의 통합의 필요성과 환경 교육에서의 통합 교육과정에 대하여- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회과 통합의 필요성2. ... 통합된 사회과 교육과정의 접근방법1) 학문적 연계방식에 따른 접근방법2) 교육적 형태에 따른 접근방법3. 사회과 통합의 사례 - 우리나라4. 환경교육에 있어서의 사회과 통합5. ... 그렇기 때문에 사회과의 통합교육과정이 필요한 것이다.2. 통합된 사회과 교육과정의 접근방법통합의 형태나 정도 및 유형은 통합을 주장하는 사람들 수만큼이나 다양하다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.28

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  사회과통합수업의 방향성

  1.사회과의 통합수업은 어떻게 가능할까?- 사회과통합수업에 관련한 글을 중심으로 읽어보았다. 사회과통합수업과 관련한 내용의 제목이다. ... 이상과 같이 사회과의 통합수업은 복잡한 현대사회에 선택이 아닌 필수로 다가오는 것이다.이상과 같이 현대사회에서 요구하고있는 사회과 통합수업은 어떻게 가능한 것일까? ... 우선 사회과통합수업을 위한 교사의 능력이 중요하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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  사회과교육과정 통합

  또한 체제상으로 사회과 통합모형을 재설정하였다.(3)사회과 교육과정 통합의 동향 및 방향사회과 교육과정의 통합적 구성은 미국 사회과에서나 우리나라의 사회과에서 오늘날에도 여전히 강조되고 ... Ⅰ사회과 교육과정 통합의 의미와 역사1.사회과 교육과정 통합의 의미현재 교육에서 쓰이는 통합교육과정의 개념은 1920년대와 1930년대 미국의 진보주의 교육운동에서 학습 경험의 통합을 ... 조직하여 사회현상을 종합적으로 이해하고 탐구한다.”라고 명시함으로써 사회과의 통합성을 강조하고 있다.이와 같은 교육과정 통합의 당위성을 바탕으로, 사회과 교육과정 통합은 다음과 같은

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.17

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  사회과 통합의 의미와 지리교육의 목표에 관한 비판적 고찰 (A Critical Consideration of the Meanings of Integrated Social Sttudies and the Objects of Geography Education)

  이화여자대학교 교과교육연구소 이영민

  논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  사회과통합의 필요성과 문제점 연구

  [공통사회교육론]사회과통합에 대한 선행연구 검토와 나의 의견1. 사회과 통합의 과정 및 현황)중등 사회과에서 통합교육과정의 도입문제는 어제오늘날의 문제가 아니다. ... 사회과 교육 학회를 연 1회 이상 정규적으로 개최한다.? 사회과 통합교육과정의 실질적 운영을 위해 사회과 협의회를 설치한다.? 학교 현장에 다양한 통합자료를 개발하여 보급한다.? ... 활용한 사회과 교육 내용의 구성은 사회과 교육 목표를 실천해 낼 수 있는 내용으로서 중핵적 위치를 가진다.2) 조현아 의 연구)현재 사회과 통합교육은 교육부의 교과 통합정책의 단순

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.12 | 수정일 2018.01.03

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  인권교육의 사회과통합교육

  인권교육의 교과통합적 운영 방안1) 인권교육의 통합 주제 구성2) 인권교육의 통합 운영 방안5. 사회과통합 인권교육 교수요목1. ... 인권교육의 사회과 통합적 운영1. 인권교육의 개념과 발전과정1) 인권의 개념2) 인권의 발전과정2. 인권교육의 의미와 필요성3. ... 행위 성향 중심의 인권교육 수업모형박상준은 실제의 삶 속에서 인권 친화적 행위를 지속적으로 실천하는 시민을 기르기 위해서 인권교육은 인권의 경험과 인권경험의 토론ㅇㄹ 실질적으로 통합시켜야한다고

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04

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  사회과 교사의 테크놀로지 통합 역량의 강화: 연구문헌에 나타난 예비 교사 교육과정과 전문성개발 과정의 특징 (연구문헌에 나타난 예비 교사 교육과정과 전문성개발 과정의 특징)

  한국사회교과교육학회 배영민

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  사회과 통합 교육

  미국 사회과의 발달과정과 사회과 통합2.진보주의 교육사조와 사회과 통합Ⅲ.우리나라 사회과 도입과 발전과정1.사회과 도입과정2.우리나라 사회과 발전과정Ⅳ.통합교육과정과 사회과의 논의1 ... ‘사회’를 들 수 있다. 4차 교육과정 이후 사회과 통합에 대한 노력을 사회과 통합에의 접근시기(4차, 5차), 사회과 통합 강화시기(6차), 사회과 통합의 재인식 시기(7차)로 ... Fogarty(1991)의 교육과정 통합의 유형 분류Ⅴ.통합교육의 문제점Ⅵ.내가 생각하는 통합교육과정Ⅶ.맺음말Ⅰ.들어가는 말1946년 우리나라에 사회과가 도입된 이후, 사회과를 구성하고

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24

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  [초등교육과] 사회교과 통합의 문제점과 개선방향

  따라서 현재 통합 사회과의 문제점에 대해 파악하고, 통합 사회과가 나아가야 할 방향을 설정해야 한다. ... 우리나라에서도 통합 사회과교육을 추구해 온 것은 오래된 일이다.사회과 통합 교육과정 개발에 대한 논의는 1945년 광복과 함께 사회과가 도입된 직후부터 시작되었다. 1981년 이후 ... 현재 통합 사회과의 문제점우리나라 사회과 교육은 명목상으로는 지리, 역사, 일반사회 등 다양한 학문 영역의 통합을 지향하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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  사회과 통합 연구 및 자신의 생각 정리

  하지만 이러한 주장과는 달리 그 동안 쏟아져 나온 사회과 통합에 대한 연구를 살펴보면 시간이 지날수록 사회과 통합에 대한 부정적인 의견이 많이 보였다.사회과 통합교육이 실패한 것은 ... 사회과에서는 ‘사회’라는 이름하에 일반사회, 지리, 역사과목을 통합하려는 시도를 해왔으며 지금까지도 우리나라의 교육과정에서는 개정을 거듭하면서 꾸준히 사회과의 통합을 시도하고 있다. ... 09년도 개정 7차 교육과정에서 도입된 교과군의 설정, 교과영역의 설정은 사회과를 더욱 통합하려는 시도가 보이는 대목이다.그렇다면 통합이란 무엇이고 사회과 통합은 어떠한 취지로 시작되었는지를

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.15

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  고등학교 1학년 통합 사회과

  『공통사회 교수법 및 교재 연구 000 교수님』고등학교 1학년 통합 사회과0000교육과20000000 00000Ⅰ. ... 그전의 사회과 통합 교육과정과는 달리 ‘2007년 개정 교육과정’에서는 학문 간 통합 추구에서 학문 내 통합으로 방향을 바꾸었다.고등학교 1학년, 즉 10학년의 사회 내용 체제는 이러하다.사회 ... 통합 사회과를 위한 단원 설정Ⅰ. 우리의 국가1. 국토와 지리 정보1) 국토 인식과 지리정보2) 지리 정보와 지도2.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28

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  통합학급 장애학생의 사회과 수업 참여를 위한 보편적 학습설계의 원리와 적용 방안 (Principles and Application Method of UDL for Participation of Students with Disabilities on Social Studies Classes in Inclusive Class)

  한국사회교과교육학회 박남수

  논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  근거이론을 활용한 고등학교 사회과 주제 중심 통합 교수-학습 자료 개발 방안 (Development of teaching and learning resource for topic focused integration of high school social studies subject based on the grounded theory analysis)

  이화여자대학교 교과교육연구소 조수영

  논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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  [교육]사회과 통합

  6.외국의 사회과 통합 사례우리 나라의 사회과는 미국의 를 전래로 하여 너무나 그 기준에서만 통합사회과를 이해하려고 하는 것 같다. ... 사회과 통합 교육과정에 대해서 이론적 지식과 실제적으로 아이들에게 가르칠 사회과 통합 학습지도안을 계획하고자 한다.본론본론에서는 통합에 관한 이론적인 지식 즉 통합의 개념과 통합의 ... 라는 의문으로부터 사회과 통합에 관한 연구를 시작해 보고자한다.사회과 교육의 목표는 사회현상을 올바르게 인식하고 사회 지식을 습득하면서 사회생활에 필요한 민주시민으로서의 자질을 육성하는

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.08

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  사회과교육과정과 스트랜드중심 통합에 대하여

  통합의 유형사회과의 통합의 유형과 방법에 대하여서는 사회과교육학자에 따라 다양한 접근 방식들이 주장되고 있다. ... 사회과의 통합교육과정의 필요성사회과 교육과정을 통합의 원리에 의해 구성해야 하는 근거 이자 필요성은 다음과 같다.첫째, 사회과는 개별 사회과학을 가르치는 것이 목적이 아니라 시민으로서의 ... 일반사회 등의 영역 중심 통합’ 등이 사회과 통합방안으로 주장되고 있다.이러한 상황에서 국내외 사회과교육자들이 주목하는 것이 바로 미국에서 1994년 출판된 미국사회과 교육협회(NCSS

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04

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