"서동요 동기유발" 검색결과 21-40 / 46건

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  [교과분석]서동요

  ◎소단원①읽기 전 활동-‘읽기 전에’에 제시된 그림과 같이 낙서를 한 경험에 대해 이야기 해보기->이 활동은 서동요의 배경 설화의 내용과 창작 동기에 대해서 쉽게 이해하고 공감 할 ... 이 활동을 통해서 학생들은 자신의 경험을 떠올리고 서로의 경험에 대해서 이야기 나눔으로써 학생들의 흥미를 유발하고 본문에 들어가기 전 학습 이해의 발판을 마련하고 있다.②읽기 중 활동 ... 단원의 길잡이에서 삽화는 아주 작은 부분을 차지하지만 그 역할과 학생들에게 학습 동기를 부여하는 부분에 있어서는 아주 중요하다고 생각된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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  수업의 예술 감상문

  매 지도안 마다 동기유발이 다만 5분이라도 왜 빠지지 않는지를 생각하면 학습내용에 대한 아이들의 관심이 얼마나 중요한지 느낄 수 있다.이 책을 읽으면서 느낀 점은 수업의 예술에서 나오는 ... 우리는 서동요에 대해서 그냥 단순히 서동이 선화공주를 얻기 위해 노래를 지어 불렀다는 정도로 생각하기 쉽다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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  국어과 - 교수학습지도안(학습지도안) - 중세국어

  '서동요'에 쓰인 향찰 표기를 보고 한자의 음과 뜻 중 어느 것을 빌려 왔는지 구분해낼 수 있다.학습단계학습요소교 수- 학 습 활 동시간자료 및 유의점도입동기유발▶ 준비 학습- 과거와 ... 현재의 책 광고 사진을 통해 학생들이 자연스럽게 국어의 변화에 대해 이야기해 볼 수 있도록 한다.5‘교과서 12~13쪽학습문제유발▶ 국어는 끊임없이 변한다는 사실을 주지시키고 과거의 ... 사람들은 어떠한 형태의 국어를 사용했는지 궁금증을 유발한다.2‘학습목표제시▶ 학습 목표 제시하기- 책 광고에서 찾았던 차이점들을 다시 떠올린다.- 현재의 국어에까지 확장 : 고유명사의

  리포트 | 19페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.11.27 | 수정일 2018.02.13

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  관광개발

  일반적인 관광자원의 개념)을 살펴보면 관광자의 관광 동기나 관광행동을 유발하게끔 매력과 유인성을 지니고 있으면서, 관광자의 욕구를 충족시켜 주는 유형? ... 무대에 올려 사람들에게 볼거리화(Make things to see)시키는 방법은 드라마 ‘서동요’를 통해서도 나타났다. ... 이 공연은 기존 공간의 활용으로 서동요 세트장을 이용하고, 많은 관광객을 유치할 수 있게끔 지 차체의 지원과 노력이 필요할 것이다.전설&설화와 연관되어 있는 백제 역사지 마다 새로운

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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  [논문]국어과 교실수업 변화의 요소 찾기

  들려주기‘보리피리’와 ‘전라도길’에 대한종결96년부터는 권위적 수업자료를 제시하는 다양한 매체들의 등장이 눈길을 끈다. 96년 목적에 맞게 말하기 단원 수업의 학습 지도안)에서는 동기유발을 ... 통합형 수업자료(2007년 ~ 2008년)2007년부터 새롭게 등장한 것이 ‘통합수업’의 개념이다. 2007년에는 ‘서동요’와 ‘토론한 내용으로 말하기’ 단원을 묶어서 ‘서동요’를 ... 토론하여 내용 마련하기2학년 반 번이름:1소단원(1) 서동요(1) 토론한 내용으로 말하기주제서동이 사랑을 이루는 방식이 옳은가, 그른가?모의재판방법1.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.28

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  수업의 예술

  처음 도입에 있어서는 동기유발을 위해 배울 주제에 대한 사진을 보여 주고 유사한 경험을 이야기 하거나 배울 내용을 소리 내어 읽어 보았다. ... 서동요, 고등학교 문학시간에 배운 기억이 난다. 우리말로 알기 좋게 해석한 다음 이 설화의 갈래와 이야기였는데 이 수업은 어떻게 이 설화를 주제로 수업을 풀어나갈까 궁금해졌다. ... 그러나 선생님의 질문과 아이들의 대답이 만들어낸 선화공주와 서동은 앞으로 서동요를 들을 때마다 나타날 것 같다.이 책을 읽고 나면 책 속에 있는 수업내용과 실제로 초등학교 교실에서

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11

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  [교육공학]Dick과 Carey의 교수개발 모형을 이용한 교수개발

  즉, 실제 수업에서는 정보제시와 학습자 활동, 동기유발 등이 서로 연관성 있게 진행되어서 인위적으로 이를 구분하는 것이 힘들다. ... 동기유발대단원의 표지를 통해 단원의 학습 내용을 안내한다.질문을 통해 고전에 대한 배경 지식을 확인한다.♧ 질문 : ① 옛 이야기 중 재미있게 읽은 작품은 무엇입니까? ... 비판할 수 있다.수업모형강의/모둠자료모둠 print개인 printtape자료사용전반부중반부후반부학습지평가지○○단계학습내용교수-학습 활동자료 및 유의점시간교사학생도입전시학습상기학습동기유발학습목표확인

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.10

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  [교육학]<서동요> 교수 학습 지도안

  지도상의 유의점① 동기 유발을 통해 작품과 노래에 흥미를 가지도록 한다.② 작품을 먼저 읽고 내용을 생각한 후, 배경 설화를 통해 확인하도록 한다.③ 인물의 행동에 대해 자신의 생각을 ... 우리 고전의 맛과 멋- (1) 서동요 -목 차Ⅰ. ... 작품 뒤에 어떤 사랑의 이야기가 감추어져 있을지 상상하며 ‘서동요’ 읽기?‘서동요’의 배경설화 읽기?배경서동의 행동을 어떻게 바라보아야 할 것인지 토론하는 활동을 하게 된다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30

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  서동요 학습 지도안

  고전 문학 작품을 읽고, 우리 조상들의 생각과 느낌을 이해할 수 있다.단계학습내용교수-학습활동학습형태 및 자료시간학생교사도입ㆍ동기유발ㆍ학습목표제시학생들이 생각하고 있는 고전문학에 대해서 ... 우리 고전의 맛과 멋 (1) 서동요학습 목표1. 향가와 서동요의 특징을 이해할 수 있다.2. ... ◇ 자, 그럼 ‘서동요’에 대해서 알아보겠어요.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03

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  [우리고전의 맛과 멋]서동요 수업지도안

  ◎창의적으로 만들어 발표한한다.동기 유발?대중가요와 드라마를 제시하고 주제(남녀간의 사랑)이 과거나 현재 모두 모든 사람 에게 관심거리임을 환기시킨다. (ppt 제시3)? ... -시구에 담긴 뒷이야기를 유추해 봄으로써 흥미를 유발시키도록 한다.◎조상들의 사상과 정서를 생각하며 향가를 읽는다.- 다 함께 큰 소리로 또박또박 시를 본다. ... 향가 서동요와 서동요의 배경설화를 서로 연결시켜 감상할 수 있다.2. ‘서동요’를 통해 선조들의 삶과 정서가 오늘날의 우리와 비슷함을 안다.3.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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  [학습 지도안]중학교 국어 2-1 3단원 중 (2)서동요 학습 지도안

  ‘이 단원을 마치며’를 읽고, 단원 학습 내용과 활동을 정리하기1차시이기 때문에 전시학습 내용확인이 필요하지 않다.동기유발▶ 동기유발하기“고전문학이란 과거의 문학 작품 중에서 후세 ... 확인내용 확인질문 후, 간단히 설명서동요의 특징 에 대해 질문지난 시간에 배운 내용을 생 각하면서 머리 속에 떠올린다.동기 유발학습요소 및방법교과서 학습 활동을 할 것을 알려준다.학습목표 ... 작품 뒤에 어떤 사랑의 이야기가 감추어져 있을지 상상하며 작품(서동요)읽기? ‘서동요’의 배경 설화 읽기공책평가지개별학습-발표읽기 후(학습활동)2/6[내용 학습]?

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.04.30

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  [국어교육]서동요 교수 학습 지도안

  본시 수업 지도안단계및시간학습내용교수 - 학습 활동보조자료교사 활동학생 활동도입(4분)▷인사▷동기유발▷학습목표ㆍ학생들과 인사한다.ㆍ과제를 수행한 학생들의 노고를 격려하며 학습 분위기를 ... ’읽기ㆍ‘서동요’의 배경설화 읽기학습지,녹음기2차시(본시)(1)서동요ㆍ배경설화를 바탕으로 ‘서동의 행동’,‘서동요’,‘소문의 내용’을 정리하고 재현해 보기ㆍ서동과 선화 공주의 성격 ... 발표 수업을 위한 준비 (9쪽 참고)1) 서동요의 낭송 및 배경 설화 읽기1차시에 학생들은 스스로 낱말과 구절의 뜻을 미리 찾아와 서동요와 배경 설화를 읽고, 서동요와 배경설화의 기본

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04

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  [학습지도안-국어]중학교 2-1 국어 3단원 3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전

  애니멘터리로 주위를 환기하고, 학습 동기를 유발한다.? 배경설화를 알아야 서동요를 제대로 이해할 수 있음을 명시한다.? ... 향찰을 이해하기 쉽게 설명하도록 한다.소단원(1)서동요읽기 전 활동-읽기 전에? 서동요 개관 알기.(주제, 특징 등.)읽기 중 활동? ... ‘서동요’의 배경 설화 애니멘터리 감상하기.읽기 후 활동-학습 활동【내용 학습】? ‘서동요’의 향찰을 퍼즐로 오려서 순서대로 붙이기.? 한자에서 빌려 온 음과 훈을 표시하기.?

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

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  [교육]국어수업지도안 중학교 수업지도안

  행동을 비판하여 말할 수 있다.* 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 파악할 수 있다.단계및시간학 습내 용교수- 학습 활동자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입(4분)동기유발 ... 서동요에 등장하는 인물들의 성격 파악하기1. ... 플래시를 통해 흥미를 유발한다?학생이 플래시에 집중한다.학습목표?학습 목표를 제시한다.?학습 목표를 함께 읽으면서 인지한다.파워포인트전개(35분)?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07

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  향가의 교과서 표기방식에 대한 분석

  현재 고등학교 국어 교과서에서 ‘서동요’가 수록되어 있는 단원은 문자와 언어와 관련하여 역사적인 살펴보는 맥락에서 다루고 있다. ... 것이었다.물론 이런.하지만 교사가 학생들에게 ‘향가’라는 장르를 가르치면서 향가를 ‘향찰로 쓰여진 작품’이라고 정의 내릴 때에는 향찰이 어떠한 것인지 맛보기 차원에서 혹은 호기심 유발의 ... 향가의 표기방식은 곧 교수학습방법과 학습자들의 학습동기 및 성취도와 깊게 연관될 수 있기 때문에 학습자들의 다양한 수준을 고려하는 것이 선행되어야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.26

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  [수업지도안] 국어과 수업지도안

  행동을 비판하여 말할 수 있다.* 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 파악할 수 있다.단계및시간학 습내 용교수- 학습 활동자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입(4분)동기유발 ... 서동요의 낭송 및 배경 설화 읽기1차시에 학생들은 스스로 낱말과 구절의 뜻을 미리 찾아와 서동요와 배경 설화를 읽고, 서동요와 배경설화의 기본 내용을 파악하였다. ... 작품 뒤에 어떤 사랑의 이야기가 감추어져 있을지 상상하며 ‘서동요’읽기?‘서동요’의 배경설화 읽기?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22

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  [국어교육][수업지도안] 중학교 2-1 3. 우리말의 맛과 멋 (3) 토끼전

  학습목표 인지동기유발?토끼전의 새로운 결말 이야기 해보기?패러디 만화 소개-가능한 결말 이야기 해보기? ... 학습목표 인지동기유발?토끼와 거북이에 대한 느낌 자유롭게 쓰도록 하기?근원설화 ‘구토지설’ 동영상 애니메이션 보여주기(or직접설명-프로젝션 TV가 설치되지 않은 학급)? ... 학습목표 인지동기유발?수궁가의 한 대목 들어보기?판소리 ‘수궁가’ 듣고 따라해보기3판소리싸이트탐구활동탐구활동1.토끼전 본문 읽기2.구성 단계에 따라 중요 내용 적어보기?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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  창의력 향상을 위한 토론학습의 실제

  주로 토론수업의 처음에 동기를 유발하기 위하여 활용하거나 토론의 논제에 대한 생각을 떠올리게 하기 위하여 사용할 수 있다.가. ... 고전문학의 감상(1) 서동요차시2 / 8수업목표1. 서동이 사랑을 얻은 방법에 대하여 토론할 수 있다.2.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.27

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  [국어] 국어학습지도안

  {학습단계시간학습내용교수·학습 활동자료 및유의점교 사 활 동학 생 활 동도입5분전시학습확인학습동기유발이에요.·그리도 우리는 향가에 대해서도 배워봤어요. ... ·지금까지 우리는 서동요에 대해서 배웠어요. ... 서동요 와 그 배경설화를 읽으면서 이러한 궁금증을 풀어봅시다.·그러면 다같이 학습목표를 읽어볼까요?·잘 읽었어요. 그럼 교과서 99쪽을 펴고 서동요 를한번 낭송해 보기로 해요.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23

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  [고소설] 향가

  , 전설적 성격의 노래 등 다양한 주제 영역을 포괄하고 있다.7세기 후반기∼9세기에 창작된 향가 작품으로서 현재까지 전하는 것은 모두 11편인데 이 노래들은『삼국유사』에 그 창작 동기와 ... 그러나 이상과 현실사이의 거리는 의지만으로는 소멸되기 어렵다 .구체적 행동과 그것을 유발시키는 매개물을 필요로 하는 것이다.3행에 나오는 꽃은 그 기능을 수행하는 것으로 보인다. ... 또 서동요는 시가사적 지 않자 신충은 원망하는 노래를 지어 잣나무 가지에 붙였다.

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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