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"서울대 한국어" 검색결과 21-40 / 1,452건

  • 한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)
    세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:_______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. ... 정보날짜과목명담당 교사교시2018. 05. 0814과 이 옷을 입어 보세요(Try these clothes on)3교시 11:00 ~ 11:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 ... 한국어 1급B한국어없음q 수업 목표‘ㄹ’탈락의 규칙에 대해 이해하고, 문법이 적용된 문장을 만드는 것을 목표로 한다.문법 규칙이 적용된 문장을 정확하게 만들고, 발음하는 것을 목표로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05
  • 서울소재 4년제 한국어기관 통과 교안 A/V-더니(서울대)
    교재명서울대 한국어단원명껐다가 다시 켜 보세요.차시3A 7과학습목표-더니학습내용기능 대조¹, 원인과 결과²의 의미를 배운다.문법A/V-더니교사준비물교재, 판서단계교수-학습 및 활동학습자료시간도입인사및목표문법도입교 ... 상황1: 어제는 덥다 / 오늘은 시원하다 (시원해지다)상황2: 많이 먹다 / 동생이 배탈이 나다상황3: 공부하다 / 친구가 대학교에 합격하다상황4 (자기 객관화: 1인칭)어제는 머리가 ... 지금은 꽤 잘하다(3) 빌리가 예전에는 한국어를 잘 못했다?이제는 많이 의젓하다(4) 조카가 작년까지만해도 아이 같았다?
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.
    모의수업 교안단원명제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A)차시2학습 목표‘V-는 것’을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용기능: 취미에 ... 대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 ... 앞 단원에서 배운 문법 ‘A/V-(으)면’을 묻고 답하며 복습한다.T: 우리 지난 시간에 ‘-면’에 대해서 공부를 했어요. 선생님이 숙제를 조금 내주었는데 다 해왔죠?
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 3-서울대 한국어1B 14과 이 옷을 입어보세요 (점수: A+)
    세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. ... 작성하기- 예) ‘사실’은 왼쪽 칸 / ‘의견’은 오른쪽 칸 등수업 정보날짜과목명담당 교사교시2018.04.2712과 여보세요금순미3수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 ... 한국어 1B한국어없음수업 목표12과에서 배운 어휘와 문법표현 문제를 풀 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16
  • 2020년 서울대학교 치의학대학원 최초합격 자기소개서입니다. 오랜기간 공들여서 작성한 자기소개서이니 많은 도움이 되실거라고 생각됩니다. 저는 서울대 공대, 지원하는 분들의 대략적 평균 학점, 영어, 한국어, 미트는 낮은 편입니다. 따라서 자기소개서에 많은 공을 들인 것 덕분이라 생각하고, 자소서가 잘쓰여진 것이라 생각합니다. 많은 도움되셨으면 좋겠습니다.
    저는 서울대 공대, 지원하는 분들의 대략적 평균 학점, 영어, 한국어, 미트는 낮은 편입니다. ... "2020년 서울대학교 치의학대학원 최초합격 자기소개서입니다. 오랜기간 공들여서 작성한 자기소개서이니 많은 도움이 되실거라고 생각됩니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 40,000원 | 등록일 2019.11.24 | 수정일 2023.08.20
  • 서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서
    서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. ... 수 있다.쓰기 수업 시 쓰기 전(텍스트 읽기, 정보 파악하기), 쓰기 단계(이어 쓰기, 과제 수행하기), 쓰기 후(과제 수행 확인하기, 오류 수정 찾기) 순으로 진행할 수 있다.서울대학교 ... 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02
  • [한국어교육] -(으)면서 수업 PPT자료 (서울대학교 언어교육원 수업)
    노래했다 운전하다 노래했다 면서 ♬ 2 제임스V( 으 ) 면 서 음악을 듣다 울다 웃다 문을 열다 기타를 치다 노래하다 말하다 커피를 마시다 길을 걷다 2 책을 읽다 오늘 어제이곳은 서울대학교
    리포트 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.08.02
  • [한국어교육] -(으)면서 수업지도안 (서울대학교 언어교육원 수업)
    본 수업지도안은서울대학교 한국어교사양성 과정 중작성, 실연한 지도안입니다.한국어 1-2급 학생을 대상으로 작성되었으며,관련 PPT자료도 다운받으실 수 있습니다.수업지도안제출자 :단원명
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2018.08.04
  • [한국어교육] -(으)면서 수업 학습자료 교사용,학생용A,B (서울대학교 언어교육원 수업)
    빈칸에 친구들의 이름을 쓰세요.□V 아키라 □ 지호 □ 수현 □ 에릭 □ 스티븐 □ 수지 □ 유진 □ 진수학생1 : 아키라 씨가 지금 뭐 해요?쉬다 | 음악을 듣다 | 요리하다 | 빵을 먹다 전화통화를 하다 | 일을 하다..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.02
  • 서울대학교 한국어지도자 과정 중에 실제로 중국 베이징대에 가서 모의 수업한 강의안입니다.
    모의수업 지도안‘V-ㄹ래, V-ㄹ거야’교수 학습 지도안학습대상초급 한국어 학습자교재서울대학교 한국어1제출자단원명3과 : 나 한국어 배울래, 나 한국어 배울 거야수준1급학습목표‘V-ㄹ래 ... 학생: 한국어를 가르치시려고요.선생님: 네, 맞아요. 저는 오늘 여러분에게 일상생활에서 흔히쓰는 문형을 가지고 쉽게 한국어를 배워보는 시간을 가지려고해요. ... ~ㄹ래 떠날래 나 이제 떠날래보다+~ㄹ래 볼래 나 TV 볼래사다+~ㄹ래 살래 나 볼펜 살래가다+~ㄹ래 갈래 나 여행 갈래먹다+~ㄹ래 먹을래 나 피자 먹을래배우다+~ㄹ래 배울래 나 한국어
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25
  • 한국어 읽고, 쓰기 학습지도안(서울대 2B)
    하지만 요즘은 한국어를 배우는 사람도 늘고 한국 음식이나 문화에 대한 관심도 많아지고 있습니다 . 저도 한국어와 한국 문화에 대해 좀 더 알고 싶어서 다시 서울에 왔습니다 . ... 그 동안 서울은 많이 달라졌습니다 . 예전에 우리 동네는 주택이 많았는데 지금은 대부분 아파트로 바뀌었습니다 . ... 예전에 우리 동네는 ( ) 이 많았는데 지금은 대부분이 ( ) 로 ( ) 었습니다 .{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2016.12.09
  • 한국어 초급 교재 분석 - 한국어1(서울대학교)
    대표적으로 서울대학교, 고려대학교, 연세대학교, 경희대학교, 이화여자대학교, 성균관대학교, 서강대학교 등이 있고, 이 밖에 건국대학교와 선문대학교, 부산외국어 대학교 등에서도 한국어 ... - 한국어 초급 교재 분석 : 한국어 1. 서울대학교 언어교육원.1. 들어가는 말한국어 교육을 비롯하여 언어 교육에서 기본적인 3 요소는 교사, 학습자, 교재이다. ... 본론서울대학교 언어교육원에서 발행한 한국어 시리즈는 총 4권으로, '한국어 1', '한국어 2', '한국어 3', '한국어 4'로 되어있으며, 본문의 내용이 녹음 된 듣기 테이프)는
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
  • [한국어 강사] 한국어 실습 , 수업 시연, 학습 지도안, 교안 (서울대학교 언어교육원 한국어2 31과)
    A : 방 값도 싸야 하고, 학교에서 가까워야 하고, 욕실과 화장실이 깨끗해야 하고, 아주머니가 친절해야 해서요.Q : 너무 잘 말 했어요. ... (N에 대해서) N와/과 의논하다.? 짓다? N이/가 (N에게) V-(으)라고 하다5분작성자:[문형카드]A/V-아서/어서 걱정이다N이/가 N에 맞다[학습지][문법 자료]-아서?
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 한국어 수업지도안 서울대 2권 23과
    한국어 수업 지도안항목지도교사교재서울대 한국어 2레벨(단계)초급 2(한국어2/1~)과23과학기장소학습내용주제? 가족 사진기능? 나이 묻고 대답하기? 성격 표현하기? ... 복습한다.어휘를 확장하여 오늘 배울 단어도 제시한다.T: 우리 한국어1에서 가족에 대해서 공부했어요.다시 한번 공부해 볼까요? ... S : 조용해요.T : 이번 시간에는 성격에 대해서 같이 공부하겠습니다.제시3.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.14
  • 한국어 수업지도안 서울대 3권 15과
    S1- 아니요.T - 5월에 대학교에 입학한 후에 계속 기숙사에 살 거예요? 아니 면 자취방이나 하숙집을 구해서 살 거예요? ... 학습 지도안단원서울대3권 15과 부동산에다 물어보세요학습목표이사 정보를 확인하는 방법을 익힌다.이사에 관련된 어휘와 표현 배우기목표문형· N에다(가)· N(이)라고 해서 누구나 [어디나 ... 오늘 배울 문법은 다시 말할 때 또는 자신의 생각을 다시 말할 대 사용할 수 있어요.제시기본 문형 제시(교재의 본문)A/V-다[(으)라/자/냐]고요?N(이)라고요?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.14
  • 초급한국어교재 분석 서울대언어교육원 한국어(1)
    대표적으로 한국외국어대학교, 서울대학교, 고려대학교, 연세대학교, 경희대학교, 이화여자대학교, 성균관대학교, 서강대학교 등에서 한국어 교재가 개발 편찬되고 있다. ... ‘ㄹ’불규칙 활문법 요소의 제시과서울대학교 불규칙 활용한국어1 제10과‘ㅂ’불규칙 활용한국어1 제16과‘으’불규칙 활용한국어1 제19과‘ㄷ’불규칙 활용한국어1 제20과‘ㅂ’-2불규칙 ... 그러나 ‘해요’체는 서울대학교 한국어1의 제8과에서 이미 제시하고 있으므로 ‘으’불규칙으로 따로 제시하기 보다는 ‘해요’체의 변환과정 중 한 가지로 제시하는 편이 바람직하다고 생각한다
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.13
  • 서울대 한국어교재에서 다루어지고 있는 피동 표현 분석
    서울대 한국어교재에서 다루어지고 있는 피동 표현 분석1. 서론1.1. 연구의 목적 및 필요성1.2. 연구 방법2. 이론 연구2.1. 피동의 개념2.2. 선행연구 검토3. ... 『외국인을 위한 한국어문법 1』에 제시된 피동 표현3.2. 서울대 교재에 제시된 피동 표현3.2.1. 교재에 제시된 피동 표현3.2.2. 명시적으로 제시된 피동 표현4. ... 한국어교재에 제시된 피동 표현 분석3.1. 각 문법서에 제시된 피동 표현3.1.1. 『고등학교 문법』에 제시된 피동 표현3.1.2.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 한국어 서울대1 -5과. 식당에 가십니까?
    양강 씨는 학교에 갑니다. 조수 씨도 학교에 갑니다. 2. 고수법 씨는 한국어를 배웁니다. 휴고 씨도 한국어를 배웁니다. 3. 교수님은 물을 드십니다. ... N+ 에서 + 먹다, 자다, 배우다…(O) 나는 학교에서 한국어를 배웁니다. 추효수 씨는 집에서 잡니다.문법 (Grammar, 语法)N 은/는 V + 지 않습니다. ... 교수님은 한국어를 가르치십니다. 휴고 씨도 한국어를 같이 가르칩니다. 4. 교수님은 식당에서 혼자 밥을 드십니다.같이 vs 혼자 1.
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.23
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    (나) 서울대학교 [서울대 한국어 1A] 교재 (하단 교재 이미지 사진 첨부)서울대 한국어 1A 학생용 교재는 ‘한글 배우기’, 1~8과로 구성되어 있다. ... 본론(가) 국립국어원 [세종한국어 1] 교재(나) 서울대학교 [서울대 한국어 1A] 교재다. 결론 - 문제점 및 개선사항※ 참고문헌 & 사진자료 첨부가. ... 결론 - 문제점 및 개선사항국외에서 사용하는 [세종한국어 1] 과 대학교 어학당 기관에서 주료 사용하는 [서울대 한국어 1A] 교재에서 자모 부분을 집중적으로 비교해 보았다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.05.14
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    서울대 한국어』1A/1B (서울대학교)1) 특징 및 단원 구성서울대학교에서 출판한 『서울대 한국어』 교재는 학습자의 수준에 따라 1~6급으로 나누어지며 각 급수별로 A/B로 다시 ... 『경희대 한국어』 1,21) 특징 및 단원 구성경희대학교에서 출간한 『경희대 한국어』 교재는 총 5권으로 구성되어 있으며 이 가운데 초급 교재는 1권과 2권에 해당한다. ... 『연세 한국어』1-1, 1-21) 특징 및 단원 구성연세대학교에서 출간 『연세 한국어』 초급 교재는 1-1과 1-2로 구성되어 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
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2024년 08월 31일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대