"수학교과교재연구" 검색결과 21-40 / 2,975건

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  수학 학업성취도가 하위수준에 해당되는 고등학생 4명에게 개방형 문제를 제시하여 이를 해결하도록 한 뒤 10분 동안 학생들이 어떠한 방식으로 문제를 해결하였는지 설명하게 하였으며 학생들의 ... , 개방형 문제를 통해 학습부진아 학생들에게 나타난 변화는 어떠한 것인지에 대하여 연구하였다. ... 연구 결과를 보면 첫째, 학습부진아 학생들은 개방형 문제를 해결할 때 그림을 통해 나타내거나, 문제의 규칙을 찾거나, 식 세우기 등으로 나타내었다.

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  구성주의적 문제중심수업이 학생들의 학습에 참여하려는 흥미나 호기심을 높이는데 긍정적인 영향을 미친다고 볼 때, 수학교과뿐만 아니라 다른 교과에도 확대 적용할 필요가 있다. ... 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 초등학교 5학년 2개 학급을 선정하여, 각각 실험집단과 비교집단을 임의로 배치하고, 학업성취도 사전검사를 실시하였다. ... 또한 구성주의적 문제중심수업을 한 학습자들은 수학과의 학습의욕·흥미검사의 7문항에 긍정적인 반응(85.1%~61.7%)을 보여주고 있음을 알 수 있다.

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  일반창의성과 수학적 창의성의 상관분석연구를 수행하였다. ... 교재는 개방형 과제의 중요성을 강조하여 이러한 수업의 필요성을 뚜렷이 보여준다. ... 연구를 위하여 울산에 있는 D초등학교 6학년 한 학급을 임의로 연구대상으로 선정하였으며 검사 도구는 기존의 개방형 문항을 참고하여 6개의 문항을 선정하였고 학생들의 반응에 대한 기술과

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  셋째, CP수업에서 교사의 주된 역할은 수학 문제에 대한 교과서 풀이 방법을 학생들에게 이해시키고, 정?오답을 검사하는 것이었다. ... 첫째, CP수업에서 교사가 중요하게 생각한 것은 문제 해결에 대한 ‘결과’였기 때문에 학생들이 교과서 풀이 방법을 익히는 것과 정답을 위한 계산의 정확성에 수학적 가치를 두었다. ... )과 닫힌 문제를 활용한 수학 수업(이하, CP수업)에서 교사들이 우선적으로 고려하는 점, 수업이 이뤄지는 절차, 각각의 수업에서 교사 및 학생들이 보이는 차이점에 대하여 연구하였다.본

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  이를 읽고 나는 그러한 발문이 수학적 추론 능력에 미치는 영향을 알고 싶어 이 주제를 선정하였다.연구자는 학습자의 능동적인 사고 활동을 강조하는, 자신의 인지 과정을 대상으로 하는 ... [참고문헌: 아동의 메타인지를 유발하는 발문이 수학적 추론능력에 미치는 영향, 배혜정·남승인]책에서는, 보이지 않는 것을 볼 수 있는 능력의 함양은 수학적 추론 능력 함양의 핵심이라고 ... 메타인지를 유발하는 발문으로 학생들의 사고를 자극하고, 생각할 수 있는 시간적 여유를 충분히 제공하였다.본 연구의 결과로부터 다음과 같은 결론을 얻었다.

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  그러나 연구 대상이 된 네 교사 모두 요약 및 재진술 피드백을 가장 빈번하게 사용하였으며 학생이 수행한 학습 결과에 대한 내용면과 직결된 피드백이 부족한 것으로 나타났다. ... 본 논문은 일상적인 초등수학 수업 활동에서 교사와 학생이 피드백이라는 활동을 통해서 상호 작용하는 과정을 관찰하여 교사가 수학 교수 활동에서 학습자의 수학 학습에 대해 구체적으로 어떻게 ... [참고문헌: 초등수학 수업에서의 피드백 유형 및 학생의 반응, 임태민·백석윤]책에서 교사와 동료 학생들은 “이해 못 하니?”, “안 듣고 있었던 거야?”

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  상호작용이 활발하게 이루어지고, 이러한 토론 과정은 학생들은 선개념을 극복하고 과학적 개념을 확립하는데 도움을 주는 것으로 파악되었다.이러한 수업은 과학 수업뿐 아니라 초등학교 수학 ... 이에 대해 탐구하고자 나는 구성주의적 관점에서 개발된 발문 전략을 적용한 사회적 상호작용 수업의 효과를 알아보고자 한다.논문의 연구에서는, 중학교 1학년 151명을 대상으로 실험집단은 ... 발문의 해결 과정은 상호작용을 유도하기 위하여 소집단 토론으로 이루어졌다.이 연구를 통하여 구성주의적 관점에서 개발된 사회적 상호작용을 강조한 발문 전략 수업이 전통적인 수업에 비하여

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 학업성취도 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  따라서 교과서에서도 절차적인 지식보다는 개념적 지식을 형성하기 위한 활동을 보다 많이 구성할 필요가 있다. ... 첫 번째 연구문제를 해결하기 위해 구성주의에 바탕을 둔 수업을 한 후 사후 학업성취도 검사를 실시하여 비교집단과 비교해 보았다. ... 연구자가 근무하고 있는 본교는 ‘학력 향상 중점학교’로 선정될 정도로 부진아가 많고, 본교 학생들은 다른 학교 학생들에 비하여 학업능력이 처진다.

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  대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 교수학습 방법 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

  이와 마찬가지로 수학교육 연구에서 나타나는 구성주의적 교수학습 원리 역시 연구자들에 따라 다양하게 제시되고 있다. 이에 관련해서, N. ... [참고문헌: 수학적사고 구성주의 교수학습 방안, 조용욱구성주의 이론에 근거한 수학 교수학습에 관한 연구, 윤지현구성주의적 수학 교수학습의 전개, 윤숙희]구성주의에 입각한 수업은 학습자 ... 따라서 교사들은 교실에서 수학적 환경을 만들 책임을 가장 중요한 임무로 받아들여야 한다.교육이론으로서의 구성주의적 관점은 연구자들에 따라 다양한 방법으로 분류되고 있다.

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  대구교육대학교, 수학교과교재연구및지도법, 최창우, 생활속수학

  학창시절, 우리는 학교 수학 시간에 함수, 확률, 진법 등 여러 가지 수학을 배웠다. ... 매 수학시간마다 수학 공부가 하기 싫었던 우리는 왜 꼭 이런 내용들을 배워야하는가에 대한 수많은 의심과 불만을 품었었다. ... 울며 겨자 먹기로 수학 공부를 했던 그 때의 추억을 되새기며 그 때 배운 수학들이 과연 우리들의 생활 속에서 쓸모 있는 것인지 아니면 없는 것인지 한 번 알아보자.(1) 우리는 각종

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.15

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  대구교육대학교 수학교과교재연구 및 지도법 김시응 초등 도형 넓이 공식 유도 과정

  교과서에 제시된 직사각형에는 단위넓이가 1cm{} ^{2}인 모눈이 모두 몇 개 있는지 직접 세어보고 넓이를 구한다.? ... 교과서에 제시된 정사각형에는 단위넓이가 1cm{} ^{2}인 모눈이 모두 몇 개 있는지 직접 세어보고 넓이를 구한다.? ... < 도형 넓이 공식 유도 과정 >※ 교과서에 제시된 방법우선, 여러 도형의 넓이를 비교하기 위해서는 단위넓이가 필요하다. (단위넓이=1cm{} ^{2})직사각형?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.15

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  [교과 연구 교재] 수학과- 확률 수업 지도안

  확 률·경우의 수·확률의 뜻일 시2004년 12월 7일대 상 학 급2학년 1반지 도 교 사김 문 선 (인)이뿐마음 중학교Ⅰ.교재관1.교재: 중학교 수학 8-(나)(주) 두산 -- 강옥기 ... 지도의 기초ⅰ.교재관첫째, 학생들이 흥미를 가지고 실질적인 활동을 통하여 수학을 학습하도록 하였다. ... 수업 자료·교과서·ppt 자료·활동지{대 단 원I. 확 률중 단 원1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.17

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  수학교과교재연구_중1 집합과 자연수 탐구활동 문제 만들기(기본,심화)

  “세상에서 가장 아름다운 수학”물음1. 위 문장에서 자음을 모두 찾아라.(단, 중복하여 적지 않는다.)물음2. 위 문장에서 모음을 모두 찾아라. ... 이때, 아이들은 계산기를 이용하여 문제를 풀 수 있도록 지도한다.* 참고 : 『세상에서 가장 아름다운 수학공식』궁리, 리오네살렘 외3. 십진법과 이진법탐구 활동 1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.19

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  [수학교과교재연구 및 지도법] 중학교 1학년 수학 정비례와 반비례 학습지도안

  .◈ 학 습 지 도 안 ◈수업일시07.11.6차시1 / 2담당교사수업교재수학 7-가 금성출판사 조태근 외 4인 129-133쪽학습단원대 단 원Ⅳ. 함수중 단 원1. ... 따라서y=5x이다.◆ 예제 2 (교과서 131쪽)밑변의 길이가 20㎝, 높이가x㎝이고 넓이가y㎠인 삼각형이 있다. ... 답은y = 20 over x가 된다.◆ 문제 8 (교과서 133쪽)거리가 20㎞인 길을 시속x㎞로 달릴 때 걸린 시간을y라고 하자.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.23

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  [수학 교과교재 연구 및 지도법] 중학교 1학년 7-가 유리수의 뺄셈 학습지도안

  ◈ 학 습 지 도 안 ◈수업일시07.10.2차시2 / 3담당교사수업교재수학 7-가 금성출판사 68~70쪽준 비 물교 사교과서, 두 가지 색깔의 자석 (바둑돌 모형 설명에 사용 할 것 ... )학 생교과서, 필기구, 공책, 바둑돌학습단원대 단 원Ⅱ. ... 교과서 67쪽 학습 내용의 확인 번 빈칸을 채워서 학생들과 함께 읽는다.◆ 교과서 67쪽 학습 내용의 확인 번(1) 두 양수의 합은 (양수)이고, 두 음수의 합은 (음수)이다.(2)

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23

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  [교과교재연구 및 지도법]수학과 학습지도안(고1)- 5. 방정식(금성)

  본시 학습 지도안표3진단평가형성평가형성평가 답안{단원절명항목교과서 쪽수차시배당시간5.방정식5-1. 이차방정식5-2. 삼차방정식과 사차방정식5-3. ... 2 over 3 =0∴ {6x^2 - 5x + 4 =0차시 예고본시 학습내용 정리문제 해결차시 학습내용 인지형성 평가를 풀어봄으로써 이 수업의 내용을 정리할 수 있다.학습자료교사교과서 ... , 파워포인트, 유인물, 노트북, 프로젝션 TV학생교과서진단평가물음1) 이차방정식 {3x^2 +5x +1 =0의 두 근을 {alpha,~beta라 할때, 다음 값을 구하시오.1 {alpha

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.07.29

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  대구교대 수교연지 보고서 10주차

  위해, 교과서를 개방형 문제로 재구성한 수업을 한 연구집단과 교과서로만 구성한 수업을 한 비교집단을 구성하였다. ... 전반적인 수업, ‘2022 개정 교육과정을 반영한 초등수학 교재연구 및 지도법’의 가치있는 수학 과제, 매주 진행되는 토의식 수업 등 자주 마주할 수 있었다. ... 해당 기준에 따라 ‘2022 개정 교육과정을 반영한 초등수학 교재연구 및 지도법’의 ‘분수와 소수의 개념 지도 방안’에서 개방형 문제를 살펴보았다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.18

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  대구교대 수교연지 보고서 13주차

  ‘초등수학 교재연구 및 지도법’ 8장 3절 교수·학습의 실제를 살펴보면 평면도형을 지도할 때, 여러 구체물을 수집하고 관찰하는 활동을 통해 이루어진다. ... 교과서에서는 내포적 방법과 외연적 방법을 이용해 용어를 정의한다. 내포적 방법은 일정한 조건을 제시하는 정의이다. 교과서에서 ’모서리와 모서리가 만나는 점을 꼭짓점이라 합니다. ... 수학 용어‘학생들이 즐거운 수학교실: 1학년 2학기 연산 수업’의 5장 3차시에서 학생들은 수학 용어에 대해 학습한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.18

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  대구교대 수교연지 보고서 12주차

  이는 ‘수학교과교재연구 및 지도법’ 수업에서도 이루어지고 있다. ... 교과 단원이나 학습 목표와 다르게 상황적 요소이기 때문에 교사는 지속적으로 노력하여야 한다. ... 이와 같은 모습은 교재에 종종 등장한다. 또한, 본인은 1학년 때 대실초등학교 4학년 교실에 참관실습을 갔었다. 대부분의 학생이 발표에 즐겁게 참여하였다.

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  대구교대 수교연지 보고서 14주차

  수학교실에서의 계산기초등수학 교재연구 및 지도법 (2022개정 교육과정을 반영한) 중 3~4학년군 ‘변화와 관계’ 영역 성취기준을 적용할 때, 계산식의 배열에서 계산 결과의 규칙을 ... 수학 문제를 다 맞은 학생과 쉬운 계산을 요구하는 2점짜리 문제를 하나 틀린 학생 사이 실력 차이가 그렇게 크지 않다는 것을 생각해도 알 수 있다.현재 교과서에서는 계산기의 사용을 ... 본인이 학교 다닐 때, 계산기는 수학 시간에 금기시되었던 것이기 때문에, 수학시간에 계산기의 존재가 낯설게 느껴졌다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.18

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