"아동발달주변의 0세에서 초등학교 1" 검색결과 21-40 / 1,763건

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  [A+][심리학 과제] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

  이제 에릭슨의 발달 이론을 자세히 살펴보자.▶ I 단계 (0~1세) : 양육자와 영아 관계의 신체적? ... 아동이 어떤 과업을 완수하게 될 경우, 주변 사람들의 강화가 뒤따르기 마련이며, 이는 근면성의 발달로 이어진다. ... 그렇지 않으면 목표달성에 대한 의지와 용기가 부족하고, 두려움 또는 죄의식과 표현의 자유를 방해하는 억제가 강하게 나타난다. ▶ Ⅳ단계 (초등학교 시기) : 이 시기는 초등학교에서

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.29

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  정서행동장애 하위 유형 중 선택하여 사례조사 및 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에 대한 의견 서술 틱 장애(Tic disorder)

  초등학교 고학년 시절 1년 안팎 동안 운동 틱에 해당하는 증상이 있었으나 중학교에 진학하며 진정되고 치료된 사례가 있었다. ... ‘틱장애’를 선택한 이유는 본 장애는 주변 아동들에게서 흔하게 목격되는 장애이며 사실, 본인의 가족 중에 초등학교 시절 틱장애로 꽤 어려움을 겪은 일이 있었다. ... 우리나라의 경우 2015년 학령기 아동 기준으로 장애 아동이 2.7%, 이중 정서행동장애 아동은 0.15% 1만2천명 정도 나타난다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  경북대학교 심리학의이해 기말 필기본

  중기 아동기 - 언어발달△ 언어발달 단계1. ... 전조작기(2~7세, 초등학교 들어가기 전)- 상징적 기능 : 한 대상이 다른 대상을 나타낼 수 있다는 것을 이해ex) 과자가 부서져도 그건 과자고 먹을 수 있다- 대상을 말과 상징으로 ... 구체적 조작기(7~11/12세, 초등학교 저학년)- 조작 : 다른 외양과 특징을 가지고 있더라도 사고의 전환을 통해 정보의 전환을 이해하는 능력- 보존 : 외양이 변해도 물체의 양은

  시험자료 | 33페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.26

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  대학교 교육대학원 유아교육과 창의성 발제

  창의적 사고는 전조작기에 시작하며 이 시기의 상상적 놀이는 이후 창의적 사고의 바탕이 된다.② 아동기(7-12세) / 창의력의 잠재기초등학교는 창의력 발달의 결정적 시기로, 초등학교 ... 그러나 아무리 아동이 전문성이나 양식에 결함이 있다 할지라도 그들 나름대로 과제에 대한 사고나 접근 방식은 독특하다.유아기의 창의성 발달은 0-2세, 2~4세, 4~6세로 세분화시켜 ... 영역에서 자신의 느낌과 생각을 창의적으로 표현한다.◆ 0~2세이 시기의 유아들은 거의 1세경부터 상상력이 발달되기 시작하면서, 사물의 이름을 묻고, 소리와 리듬을 재생하려고 시도한다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06

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  에릭슨의 성격발달이론에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 적어보시오.

  이러한 발달단계는 고착되는 경우 문제를 일으킬 수이 평가할 수 있다.1) 신뢰감 대 불신감: 0~1세의 영아로 영아는 모체로부터 분리되면서 불안을 느끼며 자신에게 있는 감각기관을 동원하여 ... .4) 근면성 대 열등감: 5세~청소년기 이전까지의 아동으로 어린이집 또는 유치원, 초등학교에 다니게 되면서 또래와 함께 사회성을 발달시켜 나가고 기술과 사회 질서 및 규칙을 습득해 ... 활동적인 놀이 외에는 나 혼자 노는 경우가 많아 아동기 때 충분히 근면성과 주도성을 발휘할 수 있는 경험을 많이 하지 못했던 것 같다.3) 청소년기: 나는 초등학교 저학년 때까지 적극적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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  [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리

  초등학교 교육의 성격에 맞춰짐, 상급 교육의 준비 교육으로 인식2) 현대적 유아교육의 개념① 유아의 바람직한 성장과 발달을 추구하는 형식적, 비형식적 교육② 0-8세까지의 모든 유아와 ... 유아교육개론1. 정의1) 유아교육법 (제2조 정의)? ‘유아’란 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 말한다.2) 영유아보육법 (제2조 정의)? ... 다만 필요한 경우 만 12세까지 연장하여 보육할 수 있다.3) 아동복지법? ‘아동’이란 만 18세 미만의 사람을 말한다.2.

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18

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  아동 안전교육

  대체적으로 아동의 안전교육은 걸음마기, 영아기의 발달적 특성을 감안한 안전교육(0~1세), 유아기(3~6세)의 안전교육으로 구분할 수 있다. ... 보행 중 교통사고로 사망한 어린이 212명을 학년별로 구분해보면, 취학전 아동이 77명(36.3%), 초등학교 저학년(1~3학년) 91명(42.9%), 초등학교 고학년(4~6학년) ... 아동발달단계에 맞는 안전교육 방법아동은 탐험에 대한 충동이나 호기심을 충족하고자 하는 욕구가 거의 본능적인 수준이기 때문에 아동을 둘러싼 주변세계가 항상 사고의 위험성이 있음을 배제할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

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  인간행동과 사회환경 과제(인간의 발달과 성장을 생애발달과정)

  아동기는 6세 이후부터 만 12,13세까지를 보통 아동기로 본다.아동이 만 6세이면 초등학교에 입학하게 되므로 초등학교 입학부터 졸업까지의기간을 아동기로 보기 때문에 학동기라고도 부른다 ... 영아기는 0-2세 사이의 시기로 매우 짧은 시기이지만, 제1성장 급등기라고 할만큼 출생하면서부터 급격한 신체발달이 이루어지며, 보행을 학습하게 되고,감각발달이 이루어진다. ... 0세에서 6세까지로 본다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.04

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  [교육심리] 중간고사 키워드 정리

  초등학교 학생:3단계와 4단계-비교와 꾸지람↓, 구체적으로 행위칭찬↑, 성취감 맛보도록!? ... 조망수영단계[학교폭력]학교나 학교 주변에서 학생 상호 간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해행동-개인적 원인: ? ... 조합적 추리 가능1)감각운동기와 전조작기 유아의 인지능력에 대해 과소평가2)사회문화적 환경보다 생물적 성숙이 발달에 더 크게 영향을 미친다고 주장(비고츠키)1)아동의 사고능력을 키워주는

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.26

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  아동 연령별 안전사고형태, 연령별 놀이형태

  종류/장소발달적 특성 / 행동요령초등학교저학년 / 고학년만7-12세화학 실험실 사고학교에 진학하면서 아동은 수업 중 발생하는 사고가 빈번해짐. ... 또한 스포츠/레저 시설이 991건으로 전체의 7.1%의 비율로 나타났는데, 이는 1세 미만(0.0%), 1세~3세(0.3%), 4세~6세(2.1%)에 비해 급격히 증가하는 양상을 보인다.분류연령사고 ... 학령전기 : 만 4세~5세03. 초등학교 저학년 / 04. 초등학교 고학년?저학년의 관심사 : 1~2학년은 애니메이션 캐릭터를 선호한다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.10.21

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  피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오

  각각의 단계는 감각운동기(0-2세), 전조작기(2-7세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(11세 이상)로 구분되며, 아동이 각 단계에서 어떠한 인지적 능력을 획득하고 발달시키는지를 ... 연구에 따르면, 긍정적 강화를 통해 행동을 학습하는 방법은 특히 초등학교 저학년 학생들에게 효과적이며, 특정 행동을 강화하는 데 30% 이상의 성공률을 보인다. ... 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29

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  우리나라 다문화교육

  다문화사회에 진입하고 있음을 밝히고 있다(서혁, 2007 재인용).2) 우리나라의 다문화 가정 자녀의 교육'한국사회에서 다문화 가정 아동의 초등학교 적응에 관한 연구'(박준성 외, ... 현재 초등학교에 재학중인 국제결혼가정 자녀들(87%)이 중? ... 보건복지부 조사결과 여성 결혼이민자 자녀 중 3세 이하 비중이 27%, 4-5세가 16.4%로 나타나 향후 학교에 입학하는 국제결혼가정 자녀수는 더욱 증가할 것으로 보인다(교육인적자원부

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.01

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  심리학

  에릭슨의 심리사회적 발달이론의 8가지 단계는 각각 1. 신뢰와 불신(0~2세), 2. 자율성과 수치심(2~3세), 3. 주도성과 죄책감(3~5세), 4. ... 어른들과 같은 주변 환경들이 이들에게 부여하는 역할을 수행하기 시작하며, 대표적인 것이 학교의 학업과 같은 것이다. ... 그 중 본고의 주제가 되는 아동기, 청소년기, 성년기의 특징을 보면 다음과 같다.근면과 열등감 (6~11세) 보통 인간은 이 연령대에 즈음하여 학교에 다니기 시작한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.02

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  발달 단계에 따른 분류

  0~2세(피아제의 감각 운동기와 일치)▷ 0~1.5세 → 프로이트의 구강기, 에릭슨의 유아기와 일치▷ 1.5~3세 → 프로이트의 항문기, 에릭슨의 초기 아동기와 일치? ... 7~12세(초등학교 시기, 프로이트의 잠재기, 에릭슨의 학령기, 피아제의 구체적 조작 기와 일치)? ... 3~6세(초등학교 입학 전까지, 프로이트의 남근기, 에릭슨의 유희기, 피아제의 전 조작 기와 일치)▷ 2~4세 연령 범위 축소시 동일시?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.17

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  [아동수학지도]유아의 수학적 능력 발달을 위한 방안[A+]

  만 5세까지의 누리과정과 초등학교 1, 2학년의 수학교육과정에 대하여 알아보고 향후 유아기 수학교육의 중요성과 유아의 수학적 능력 발달을 위해 할 수 있는 방안을 제시하고자 한다.2 ... 유아의 수학적 능력 발달을 위한 방안과 목 명 : 아동수학지도담당교수 :학 과 :학 번 :성 명 :제 출 일 :유아의 수학적 능력 발달을 위한 방안ㅇㅇㅇ1. ... 통해 초등학교 교육과정 및 0~2세 영유아보육과정과 연계성을 갖춰 현재 우리나라의 교육과정은 상호 간 연계되어 있다고 할 수 있다.초등교육과정에서의 수학은 수학과 교육과정을 통하여

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.28

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  생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점

  이로 인해서 부모들은 아이를 보육시설에 보내도 안심을 하지 못하고 있다.3.아동기1)특징아동기는 만 6세에서 11세까지다. 초등학교에 입학하여 학교를 다니게 된다. ... 아동기때는 초등학교를 들어가면서 스마트폰을 사용하기 시작하기 때문에 스마트폰 중독에 걸릴 수 있다. ... -목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.영아기1)특징2)영아기 유기 문제2.유아기1)특징2)어린이집 학대3.아동기1)특징2)스마트폰 중독4.청소년기1)특징2)학교폭력 문제5.성년기1)특징2)청년

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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  특수교육과 유아특수교육의 비교 및 우리나라 유아특수교육의 발전 방향성

  유아특수교육은 만 3세에서부터 초등학교 취학 전까지 장애 유아를 대상으로 한다.다. ... 대상연령「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면, 유치원ㆍ초등학교ㆍ중학교 및 고등학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고, 전공과와 만 3세미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. ... 조기개입이란 만0~2세 장애영아들과 그 가족들을 위해서 제공되는 협력적이고도 종합적인 특수 교육 서비스이며, 유아특수교육은 만3~5세 장애 유아들의 독특한 욕구를 충족시키기 위해서

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01

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  아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여

  아이는 3세, 부모는 남편은 34세/ 대기업에 근무하며, 아내는 32세 주부이다.1) 영아기 발달특성영아기는 0세-2세 사이의 시기로서 제1성장급등기라고 할 만큼 탄생을 하면서부터 ... 서론교육부는 2025년부터 초등학교의 입학 연령을 만 6세에서 만 5세(한국나이 7세)로 낮추는 학제개편안을 전격으로 발표를 하면서 찬반 논란이 거세지고 있다. ... 초등학교 입학연령을 갑자기 낮추려는 이유는 저출산 고령화로 노동인구의 감소가 예상되는 상황에서 취학연령의 하향으로 장기적으로는 입직연령(청년층이 노동시장에 진입을 하는 나이), 결혼

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  선택적 함구증에 대한 특징과 원인, 치료방법에 대해 서술하고, 실제 치료 사례를 찾아보시오

  우리나라에서 선택적 함구증 출현율에 대해 1983년 조사한 결과 1.32%로 나타났고 2003년 전주지역 초등학교 1학년을 대상으로 조사가 이루어졌을 때 0.65%로 나타났다. ... 선택적 함구증 발생은 대체로 3~8세에 발견하는데 이는 대체로 아동이 처음 접하는 유치원이나 초등학교에 가면서 다양한 아동 사이 함구증이 나타나고 청소년기에도 가끔 나타나기도 한다. ... 시기는 대체로 6~7세 정도로 유치원에 들어가거나 초등학교에 입학하는 시기와 일치한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  연령에 따른 아동발달 과업과 관찰에 대해 서술하시고 만5세의 신체발달 과업을 증진시킬 수 있는 교사로서의 역할

  , 공동생활에 필요한 습관 형성, 언어로 의사소통하기(3) 아동기: 만 6~11세로 초등학교에 다니는 시기이다. ... 또,「유아교육법」에 따르면 유아는 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이다. ... 인간의 발달단계는 유아기(0~6세), 아동기(6~12세), 청소년기(12~18세), 청년기(18~30세), 중년기(30~60세), 노년기(60세 이후)로 구분되고, 각 단계별로 이루어야

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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