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"역사교재 연구" 검색결과 21-40 / 8,415건

  • 역사교과교재 연구 및 지도법-박물관 학습
    한 나라의 역사와 문화 수준을 가늠하는 척도로 박물관에 소장되어 있는 각종 자료는 학문적 ? 예술적 가치와 인간 생활 모습을 생생하게 알 수 있는 귀중한 자료이다.ex) 인류 ? ... 교사는 자유로운 수업 분위기 조성하면서 자료 제작 당시의 시대적 배경과 역사적 상황, 자료의 용도와 특징, 자료를 제작한 조상들의 지혜, 자료의 가치 등에 유의해야 된다. ... 활용하고 본시 수업을 진행하는 방법이다.2)주제 접근법다양한 박물관 자료 중 하나의 자료를 주제로 선정하여 사실 탐구와 의미 탐구를 함으로써 그 자료를 사용하였던 당시의 시대적 배경과 역사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구 및 지도법 - 사료학습 문제
    古記云昔有 桓國謂 帝釋 也 ?子桓 雄數意天下貪求人世父知子意下視三危太 伯可以弘益人間乃授天符印三箇遣?理之雄率徒三千降於 太伯 山頂 ? 太伯 今 妙香山 神壇 樹下謂之 神市 是謂 桓雄 天王也將風伯雨師雲師而主?主命主病主刑主善惡凡主人間三百六十餘事在世理化時有一熊一虎同穴而居常祈于神雄願..
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구 및 지도법-국문번역본 목록
    도 또한 그 말에 대하여 충분히 연구하여 나온 것이다. ... -『서애집』은 류성룡이 지은 『징비록』과 함께 임진왜란사를 연구하는 데 모두가 중요한 자료들이다. ... 창강 김택영은 박지원 글에 대해 ‘천 년의 역사 가운데 일찍이 존재한 적이 없던 바’라고 극찬하였다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.05
  • 교재연구및지도법 3장.교재.교구의역사적배경
    교재 ? 교구의 역사적 배경*****************************************************************************? ... )유아를 위한 교재? ... 매개로 할 때 학습되어진다고 주장감각적 실학주의자표본, 사진, 모형 등 구체적 사물을 제시놀이와 실물교육 및 감각교육의 필요성을 주장대표적 저서 : 대교수학, 세계도회(최초의 시청각교재
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
  • 일본 중학교 역사교과서의 학습 교재에 대한 연구 (The study of history textbooks' materials in Japan's secondary schools)
    한국사회교과교육학회 권오현
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • <역사교재연구 및 지도법> 평화통일을 위한 노력 부분 학습지도안 세안
    2016학년도 2학기 역사교재연구및지도법주제: 평화통일을 위한 노력- 부 주제 : 통일이 된 미래를 상상해보자제출자현황소속학번학과역사교육과교과세부과목역사지도학년2학년교사교사명Mobile ... ‘한국사’를 다양한 탐구 자료를 중심으로 구성함으로써 역사적 탐구력, 역사적 상상력, 역사적 판단력 등을 토대로 한 학습자의 역사 인식을 함양하도록 한다. ... 아울러 한국사의 흐름과 역사적 사실에 대한 깊은 이해를 통해 역사적 탐구력, 역사적 상상력과 역사적 판단력을 함양하게 하여 현재를 통찰할 수 있는 능력을 기르도록 한다.
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 역사교재 연구 및 교과서 분석
    개설사는 Ⅰ,Ⅱ,Ⅷ,Ⅸ 단원, 지역사는 다시 유럽사와 아시아사로 나뉘는데, 유럽사가 Ⅳ,Ⅵ,Ⅷ 단원 이라면 아시아사는 Ⅲ,Ⅴ,Ⅶ 단원으로 볼 수 있다. ... 지학사 교과서는 정치·사회·경제·문화를 딱 딱 나누어서 어느 것 하나 놓치지 않고 서술 되어 있는 것이 역사 개설서와 같은 느낌을 주는 것이 특징적이다.당의 제도금성새로운 통일 제국을
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 역사교재연구교재재구성
    역사교재 연구교재 내용의 재구성1. ... .④ 교과서에 제시된 지도 내용 해석의 차원에서 교재 연구가 많았는데, 교재 연구를 학습자의 적성에 맞는 교재 개발, 수집에 관한 적극적인 교재 연구를 늘이도록 한다.⑤ 교재 특질에 ... 방법을 연구해 왔다.- 교재 연구는 지도 내용에 근거하여 교사 자신이 지역, 학교, 학생의 실정을 감안하여 다 양한 교재를 개발하고 그 활용하는 방법을 연구하는 데 초점을 맞춰야 할
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.23
  • 역사 교재 연구 및 지도법
    일본군 위안부를 매개로 베트남전쟁 등과 관련해 올바른 역사관을 갖도록 한다.{nameOfApplication=Show} ... 일제 식민 통치와 민족의 수난 - 전쟁 동원과 군 위안부 징용 -일본군 위안부 – 역사의 진실은 개인의 진실 앞에 가치가 있다. ▣ 학습 목표 1. ... 누드집 관계자는 “단조롭고 주제의식이 없는 기존 연예인 누드 사진에서 탈피하고 싶었다”며 “여성의 성 상품화에 대한 최대의 희생양인 군위안부 문제를 통해 역사의식을 고취하는 것이 목적
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 교재연구법(역사부도) - 지리부도와 역사부도 비교
    공통사회 교재연구 및 지도법-사회과 수업의 자료 : 역사지도(歷史地圖)를 활용한 수업-수업에 있어 학생들의 동기를 유발하고 주의를 집중하기에 여러 교수-학습 자료들이 있다. ... 첫째, 역사지도의 주관적해석이 들어갈 소지가 있다. 역사역사가의 사관이 들어간 내용이고 역사지도는 그 사관을 바탕으로 하는 지도이다. ... 필자는 역사지도라는 자료를 중심으로 역사지도의 특징을 지도와 비교하여 설명하고 역사지도가 교육과정에 있어 역사지도가 어떻게 활용되고 있는지(장점)와 제한점을 말해보도록 하겠다.우선
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
  • [역사교육과정 및 교재연구] 스토리텔링 요소가 들어간 수업 활동 - 구석기, 신석기, 청동기 시대의 조상들의 생활모습
    아동들은 도구에서 이야기를 뽑아내어 새로운 이야기를 창조할 수 있으며 어려운 역사적인 사실을 쉽게 이해할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24
  • 위안부- 역사 교재 연구 및 지도법
    ◎ 역할극 대본▷ 서론선생님: 여러분 안녕하세요. 점심은 맛있게 먹었나요?이번시간에는 [전쟁동원과 군 위안부 징용]이란 주제를 계속 이어나가도록 하겠습니다. 지난시간에는 4조가 일본의 침략 전쟁을 위한 노동력 수탈에 대해 역할극을 잘 해주었는데요. 이번시간에는 1930..
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • [교재연구및지도법]【A+】역사 영역의 특징과 교수학습자료의 개발
    전국역사교사모임 내에 있는 세계사수업연구모임에서 2년간에 걸쳐 수업에 활용할 수 있는 시청각 자료를 모았고, 이를 주제별로 분류한 뒤 수업에 활용할 수 있는 자료들을 모아 해설을 붙인 ... 역사 영역의 특징과 교수학습자료의 개발차 례Ⅰ. 교육과정 속의 국사 영역1. 역사 교육의 목적2. 교육과정의 변천과 역사3. 7차 교육과정 속의 역사Ⅱ. ... 교육과정의 변천과 역사우리나라의 역사교육, 혹은 역사교과서는 해방 이후의 정치적 변화와 밀접한 관련을 맺으며 변화해왔다.
    리포트 | 52페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01
  • /역사교재연구및지도법/-역사수업 속 나만의 교재(배움책)만들기
    배움책은 교과서가 주지 못한 역사를 보다 다양한 시각에서 재미있게 접근할 수 있도록 역사를 재구성한 책ㆍ부교재라 할 수 있겠다.그렇다면 어떤 배움책을 만들 것인가. ... 생각 정리하기‘나만의 교재, 배움책 만들기’ 부분은 역사 수업의 여러 방식 가운데 내가 한번도 경험해 보지 못한 방법이라, 내용자체는 어렵지 않았지만 가장 낯설었다. ... 역사에 대한 꾸준한 관심역사에 대한 관심이 남달라서 요즘에 나온 역사서는 모두 읽어보려고 노력한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.02
  • 사회과 교재연구 지리 역사 기본 개념과 구성체계
    사회과 교재연구 초등 사회과 지리영역과 역사영역의 기본개념제4장 초등 사회과 지리 교육에서 다루어야 할 기본 개념은? ... 이 접근 방법에 따른 지리학의 연구대상은 지역(region)이 아니고 공간(space)이다.2)공간의 정의지역은 지역의 특수성 기술이라는 평면적 개념. ... 변천(change) 역사는 시간의 흐름에 따라 변화하며 그 변화의 속도와 방향은 여러 가지 내적․외적 요인에 의해 좌우된다.
    리포트 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.07
  • [역사 교재 연구] 역사 교재 연구와 교수 내용의 재구성
    방법에는 교재를 양적인 면에서 분석하는 분량 분석과 교재의 서술 내용과 유형별 교재의 특징을 구체적으로 분석하는 내용 분석이 있다.1 분량분석 : 양적 분석이라고도 하며 행간분석법을 ... 이 문제는 바로 학습내용을 선택하여 교재를 재구성하는 문제이다. ... 교과서란 한 나라의 교육과정의 정신과 목표를 달성하기 위하여 학습자의 발달단계와 요구에 맞도록 편집한 교수-학습용 자료인 기본도서라 할 수 있다.{) 서울대사대교육연구소, 1981
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.16
  • [역사교육론, 역사교재연구및지도법] 수업시연 에세이와 자기평가서
    학습하기.’, ‘드라마에 나타난 역사상을 통해 실제 역사를 학습하고 나아가 왜곡된 점을 파악하기.’, ‘지도에 A, B, C의 지점을 지정하고 각 지점에 알맞는 특색 있는 그림 혹은 ... 또한 단순한 퀴즈와 문제를 넘어 심화학습을 편성함으로서 학생들이 직접 역사가의 입장이 되어보는 기회를 가지도록 하였다. ... 도입부에서 학습의 동기를 부여했으며 수업 내용의 전반전 학습이 이루어진 이후에 콜럼버스의 탐험을 주제로 한 영화 ‘1492’를 직접 편집한 영상을 상영하여 학생들의 지루함을 덜고 역사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07
  • [역사교육]역사교재연구및지도법) 역사 교과서 분석
    Ⅰ. 머리말학생들은 거의 교과서 하나로 지식을 배우고 세상을 이해한다. 이런 중요한 책임이 있는 교과서를 분석한다는 것은 교사에게 있어 가장 기본적인 임무가 아닐 수 없다.여기서는 먼저 모든 교과서의 기본 준거가 되는 제7차 사회과 교육과정에 나온 사회과의 단원 목표를..
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.04
  • (역사 교과 교재연구법 수업지도안) 한국 전쟁 전개 과정에 일어난 양민학살
    교과 교재연구법 과제 (지도안 짜기)1. ... T : 자, 이렇게 끔찍하고 무서운 역사를 다시는 되풀이 하지 않도록 해야겠죠? ... 민주주의 주체가 될 학습자들은 평화와 인권에 대한 의미를 되새기고 잘못된 역사를 재정립하는 차원에서 사건에 대한 진실규명을 통해 후대의 교훈으로 삼는 자세를 길러야 한다.
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03 | 수정일 2017.06.02
  • /역사교재연구및지도법/ 역사 교과서 체계분석과 내 생각
    다양한 사건 자료 제공② 목적 : 이 책 역시 완벽한 교재일 수 없다. ... 별거 아닌 말일 수도 있지만 참 무서운 말이기도다양한 역사교과서는 다양한 역사와 다양한 역사의식을 전제하는 것일 테고, 학생들의 기본적인 역사관은 이미 정해진 것이 아니라 스스로 역사를 ... 나는 무엇보다도 내용에 있어서 우리 교과서의 가장 큰 문제는 국가ㆍ제도위주의 역사라는 것이다. 역사에서의 주체는 인간이다. 우리가 역사를 써왔고 우리가 역사를 만들어 왔다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
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2024년 09월 15일 일요일
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10:52 오전
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대