"외국어" 검색결과 21-40 / 51,383건

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  외국어로서의한국어교재론

  외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... [참고문헌]이미지(2019), 외국어로서의 한국어 교재론강현화(2017), 한국어교육학의 이해와 탐구, 한국문화사한재영·박지영·현윤호 외(2005), 한국어 교수법, 태학사김정숙(2003

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  외국어로서의 한국어교재론

  과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이 름 :아이디 :과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩선정하여 각 교재의 구성을 요약.정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... 보다는 ‘55사이즈를 입어보고 싶어요’처럼 실용성이 있는 대화문이었으면 좋았을 것이다.13과는 전화를 걸고 받기에 관한 내용인데, 제2 외국어를 배울 때 어려운 부분 중의 하나가 아닐까

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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  외국어로서의 한국어교재론

  외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.작 성 자 : 홍 길 동목

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04

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  외국어로서의 한국어교재론

  -----------------------주제 : 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계Ⅰ. ... 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계한국어 교재를 제작함에 있어 적절한 교수요목을 채택하는 것이 무엇보다 중요하다. ... 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론--------------------------------------------------------------------------------

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  외국어로서의 한국어교재론

  여기에서는 이러한 외국어교재로서의 세종 한국어 3에 대해 살펴보고 이것을 응용언어학 이론의 관점에서 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. ... 따라서 외국어 교육에서의 교재는 유형과 무형의 언어자료 모두를 가리킨다고 할 수 있으며 넓은 의미에서 교재는 교과서나 참고서만이 아니라 오디오나 비디오 자료 및 인터넷 자료, 사진과

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어교재론

  또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불린다. ... 이런 의미에서 볼 때 외국어 교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다. ... -과목명: 외국어로서의 한국어교재론-이름:-아이디:-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  외국어로서의 한일 자국어 교육정책 비교 연구: 법제화 과정을 중심으로

  한국외국어교육학회 류경희

  논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.01.01

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  어휘의 뜻풀이 정교화를 통한 외국어로서의 한국어 쓰기 교육 방안 연구

  서울대학교 외국어교육연구소 조형일, 진대연

  논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  외국어를 공부하면 좋은 이유

  외국어를 공부하면 좋은 이유나는 일본어를 좋아한다. 지금도 공부하고 있다. ... 취미로 좋아서 하는 것인만큼 계속해서 할 수 있다.어느 나라 언어이든 취미로 외국어 공부를 하면 좋다고 생각한다. 나중에 나이를 먹어서 시작해도 좋다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.21

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  이 교재는 한국어를 외국어로서 배우는 학습자를 위해 개발되었으며, 기초부터 차근차근 언어 능력을 쌓아갈 수 있도록 구성되어 있다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  - 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 ... 비교하여 기술하고 어떤문제점이 있는지 분석해 봅시다.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면 ... 발음은 언어의 첫인상과 같기 때문에 유창한 외국어 발음 학습자는 다른 언어 능력에 관계없이 다른 언어 능력에 대한 인식이 더 높을 것이고 발음이 부족한 학습자는 능력보다 낮을 것이라고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  외국어로서의 한국어능력 평가론

  [외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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  외국어로서의 한국어표현 교육론

  .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어표현 교육론모서리가 둥근사각형입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18

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  외국어로서의 언어교수이론

  과제 주제문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 언어교수이론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 따라서 이 영향으로 문법의 요점에 따른 단원의 구성, 문법의 요점 제시 또 문법규칙의 예문에 의한 해설과 설명이 주를 이루는 교과서가 사용되었고 이를 통한 외국어 교수를 고전적 교수법 ... 또는 모국어에서 목표어로 번역하는 것에 집중하였고 말하기와 듣기에는 체계적인 주의를 거의 기울이지 않고 문어(읽기와 쓰기)에 초점을 맞춰 교수한다.② 문장의 학습에 초점을 두어 외국어를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  ■과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 국립국어원 ?세종한국어 1? 1)교재의 구성 2)교재의 장단점 2. 국립국어원‘?결혼이민자와 한국어 1? ... 교재에서 언급한대로 쓰기연습이 보충될 필요 있다고 생각한다. Ⅳ.참고문헌 -외국어로서의 한국어 발음 교육론 강의 교안(2021), 배론원격평생교육원.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  외국어로서의 한국어 능력 평가론

  외국어로서의 한국어 능력 평가론과제 주제초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.(6주차 2차시 참고)Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어학개론

  Report과제 주제단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어학개론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피동문의 형성2. 피동문의 기능3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  [외국어로서의 한국어능력평가론]?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  외국어로서의 한국어문법교육론

  주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하십시오.본인이 실제로 가르치고 있는 외국인 노동자 중 베트남8명, 태국2명, 스리랑카2명을 대상으로 사용 할 교안을 작성해 보았습니다.지난 한주 동안 잘 ..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론

  있도록 지원한다.먼저, 한국어가 외국어로서 학습되는 맥락에서는 문법 교육이 필수적인 요소로 작용한다. ... 서론한국어 문법 교육론은 외국어 학습자들이 한국어의 문법 체계를 이해하고 습득하는 과정에 중요한 역할을 수행한다. ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: “고 있다”와 “는 중이다”2) 조사: “이/가”와 “은/는”I.

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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