"우리말 소리의 이해" 검색결과 21-40 / 86,523건

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  토라포션봐에라

  애굽의 종으로 신음하는 소리를 듣고 기억한다. ... ,l; yTi[]d /n al봐에이 미쉐붸헴라 티다노 로여호와 ~의 이름 그리고그들에게 내가 알게되다 ~않았다(수동)(NO)yTi[]d /n al(No)[d'y: (야다) 알다, 이해하다 ... 우리로 바로의 강퍅함을 갖지 않게 하신다.a, ar:%aew: qj;x]yI Ala, bqo[}y Ala,w]ar:%aew:봐에라 그리고 내가 나타났었다.

  ppt테마 | 110페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.29

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  고등학교 국어(한문)과 지도계획(교과학습평가계획)

  우리 말과 글의 미래 ? 통일 시대의 국어 ? 세계 속의 국어 ? 남북한 언어의 공통점과 차이점을 이해하고 동질성 회복 방안을 탐구한다. ? ... 대우법을 통한 한시의 운율미 * 다양한 한시의 종류 및 감상법을 통한 한시의 이해 * 사다리타기게임을 통한 한시 학습 * 우리말로 알기쉬운 여러가지 한자어 * tv드라마로 본문을 구성하는 ... 한문 산문의 내용과 주제 이해 Ⅵ. 나를 비추는 거울 13. 참다운 의술-의원 조광일 ? 於의 쓰임 ? 한문 산문 소리내어 읽기 ?

  서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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  발달총평가

  가끔 편식할 때도 있지만, 양을 조절하거나, 스스로 먹도록 격려하며 골고루 먹도록 지도해주고 있습니다.의사소통자신의 의사를 분명하게 표현하며 상대방의 말을 잘 듣고 이해하며 상황에 ... 음악을 듣고 몸으로 표현하거나, 악기를 가지고 음에 맞추어 흔들고 소리를 내며 활동합니다. ... 음악을 듣고 몸으로 표현하거나, 악기를 가지고 음에 맞추어 흔들고 소리를 내며 활동합니다.

  서식 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.01.29

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  만1세 1학기 관찰 및 발달평가 및 부모상담

  경험과 관련된 말소리를 듣고 주위를 살펴봄.동시판 그림에 관심이 많으며 그림을 따라 한 단어로 ‘뭐야?’ ... 우리 친구들 다음에 또 만나자 하고 인사 해볼까?’ ... 지속해서 환경 인쇄물에 관심을 갖도록 헝겊책, 소리 나는 책 등을 다양하게 보여주며 언어발달을 지원할 필요가 있으며 교사가 말하는 것을 듣고 행동으로 반응을 보여 다양한 질문을 하여

  서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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  2022년 2학기 NCS 직업기초 3주차 과제

  이는 청자가 제3의 귀를 가지고 상대방의 마음속에 있는‘소리 없는 소리’ 또는 ‘마음의 소리’를 듣는 것을 말한다.만약 우리가 그 사람의 생각과 감정을 이해하고, 공감하고 있음을 나타낸다면 ... 경청과 공감과의 관계를 설명하여라.경청할 때 공감적 이해를 한다는 것은 청자가 상대방의 입장이 되어, 그의 주관적인 세계를 이해하는 것을 말한다. ... 상대는 자신이 이해받고 있는 느낌이 들게 되어 청자를 보다 신뢰하게 될 것이다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26

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  어린이집 영아관찰평가 (3월) 2019년 평가인증양식

  탐색] 우리 선생님을 보아요바닥에 붙여진 선생님의 사진을 탐색을 하며 손바닥으로 쳐보았다. 교사와 선생님 사진을보며 선생님은 어디있나? ... 앉아서 먹기보다 돌아다니면서 먹을려고해서 의자에 낮아서 먹어요 활동을 하며 앉아서 먹어요 얘기를 여러번 해주면 이해하고 앉아서 먹을수 있다.반반이름생년월일2018.07.02구분표준보육과정 ... 하니 거리낌 없이 다리에 앉아서 책에 있는 동물 송아지를 보며 음메~소리를 내주자 손으로 가리키며 에~하며 흉내 내보았다.저것 이것 손으로 가리키며 멀리있는 사물을 가리키며 말하수

  서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.13

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  동화프로젝트 개미와 베짱이

  신체 표현 활동개미의 목소리를 어떨까?? 상상해보고, 조끼리 말전달게임을 했어요~ 개미 목소리로 대사 한 부분을 생각해말을 정확하게 마지막 친구까지 잘 전달하는 조가 승리!! ... 개미목소리로 전달하고 있어요~‘무슨 말을 할까~’‘궁금하다~’마지막 친구까지 전달~!!모두 잘 듣고, 전달하였답니다~!! ... 우리 방이랑비슷하게 생겼을까??

  서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.05

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  만3세 간담회자료

  순하기도 하지만, 반항하기도 한다-낯선 사람이나 환경에 새로운 두려움을 가진다-감정조절을 하기는 하나, 방해 받을 때는 심하게 반발한다-타인의 감정을 인식한다-시각적 변별, 소리 ... 놀자고 하거나 친구를 따돌리는 경우도 생긴다언어 발달-말과 글이 기분이나 생각을 나타내는 것을 안다-관심과 인정을 받기 위해 질문을 한다-3~4 단어를 사용하여 문장으로 말한다-부사와 ... 변별을 도와주는 활동을 한다.사회성 발달- 사회적 자아가 발달한다- 기본적인 사회적 관계성을 이해한다- 집단생활을 통해 친구 사귀기, 규칙 지키기를 배운다- 함께 놀고 싶은 친구에게

  서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2024.03.16

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  개정누리과정 5개 영역

  목표자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도를 가진다.1) 자신을 이해하고 존중한다.2) 다른 사람과 사이좋게 지낸다.3) 우리가 사는 사회와 다양한 문화에 관심을 가진다.2. ... 내용내용 범주내 용아름다움찾아보기자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다.예술적 요소에 관심을 갖고 찾아본다.창의적으로표현하기노래를 즐겨 부른다.신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 ... 내용내용 범주내 용듣기와말하기말이나 이야기를 관심 있게 듣는다.자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.상황에 적절한 단어를 사용하여 말한다.상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다.바른

  서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  자기 PR이란 무엇이며, 왜 필요한가

  우리는 살면서 말을 통해 신뢰를 얻기도 하지만 때로는 올바르지 않은 말로 오해를 사게 될 수도 있다. ... 이렇게 우리 사회에서 PR은 아주 중요하게 여겨지고 있다. ... 이렇게 내가 먼저 나를 가꾸고 자신감을 가져야 좋은 인상을 얻을 수 있는 것 같다.나 자신을 표현하기 위해서는 다른 사람과 차별화된 나의 장점을 먼저 파악하고 나에 대해서 이해하고

  이력서 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.06.02

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  관찰기록일지 5-6세 9월

  하고 말하니 “야, 이건 이렇게 놓는거야. 알았지?”하며 조금 작은 목소리로 말함.의사소통우리나라를 빛낸 위인의 이름을 써 보며 “어! 선생님, 나 이 장군 알아요.”하고 말함. ... “00야, 예쁜 목소리로 말을 하자.”하고 말하면 말투를 바꿔서 말하기도 한다. ... 부채로 계속해서 나뭇잎을 날림.사회관계수 영역에서 나뭇잎 모으기 게임을 먼저 해 본 후 이후 다른 친구가 같은 활동을 해 보려고 하자 옆에서 보며 친구가 게임을 어떻게 해야 하는지 이해를

  서식 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.01

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  (RFP 양식) 마케팅 콘텐츠, 브랜드 홍보, 브랜딩 영상 제작 의뢰_인하우스, 대행사 RFP 양식

  형태로 고객의 목소리가 등장한다. ... (레퍼런스 링크 연결)#2 우리 제품의 UI 목업을 보여준다.#3 마무리(네이버 검색창을 활용한 이미지)Target(이 콘텐츠로 소구할 우리 브랜드의 메인/서브 타겟)메인 타겟 : ... 예를들어 ‘2030남녀’보다 ‘빠른 배송보다 음식의 신선도에 민감한 2030직장인 남녀’ 가 RFP를 처음 받아본 입장에서 타겟에 대한 이해를 더 빨리 할 수 있을 것입니다.Key

  서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.14

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  음악교육프로그램개발 문화예술교육 현장사례조사

  , 클라이브, 마라카스 등)소리는 어떻게 우리에게 음악이 되었을까? ... 프로그램명소리소리 마소리시행기관제주문화예술재단시행기간2021 년 9월 26일 ~ 2021 년 11월 27일교육대상제주도내 초등학교 2~4학년 학생프로그램 내용는 학생들이 소리에 대한 ... 교육프로그램에 적용해보고 싶은 점음표 할리갈리 놀이같이 악보를 보고 이해하는 능력이 부족한 학생들을 위해서 이해를 좀더 쉽게 할수있는 놀이를 프로그램에 적용을 해보고 싶습니다만들어보고

  노하우 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17

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  만3세 관찰일지 1학기

  하며 큰소리로 이야기를 하면서 “싸우면 안되는거지요?우리가 다칠 수 있는거죠?” ... 하고 외투에 있는 지퍼에 손을 대려하자 “아니에요~내가 할거에요~”하며 지퍼를 잡고 스스로 해보려는 모습을 보여주었다.사회에 관심 갖기지역 사회에 관심 갖고 이해하기우리나라에 관심 ... 이해하기이야기 듣고 이해하기동요, 동시, 동화 듣고 이해하기바른 태도로 듣기예술경험영역아름다움 찾아보기음악적 요소 탐색하기6/24달콤 책방 노래를 들어보다가 친구들과 함께 자리에

  서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.09 | 수정일 2019.11.29

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  만4세 1년분량 관찰일지, 종합행동 발달평가 20Page (평가제)

  라고 말하자 OO는 “물고기는 밥 안 먹었잖아요”라고 말한다. 교사가 “물고기가 밥을 안 먹은 것 같아서 걱정돼요?”라고 말하자 OO는 “네. 우리는 밥 먹는데”라고 말한다. ... 교사가 “옆에 사람이 있으면 서로 닿을 수도 있어” 라고 말하자 “네” 라고 말한다.의사소통언어영역에서 책을 읽으며 “선생님 저 이 책 우리집에도 있어요” 라고 한다. ... OO는 집에서 나는 소리에 대해 이야기해 볼 것을 제안하였으나 생활소리에 대해 관심이 없고 이야기 하지 않는다. 시장놀이를 먼저 제안하며 사이좋게 친구와 놀이하는 모습을 보인다.

  서식 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.05.28

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  만3세 연간계획안

  작은 소리로 말해요신발을 바르게 정리해요가족과 함께 영화보기식사할 때 소리내지 않고 먹어요상대방의 이야기를 주의깊게 들어요7월절약할 줄 아는 어린이여름철 과일을 많이 먹어요1월고운말로이야기하는어린이물건을 ... - 집이 있어 좋아요- 우리 가족의 특별한 날동화넌 우리의 소중한 보물이란다엄마를 화나게 하는 10가지 방법울지 않고 말할 수 있어요말 안 듣는 청개구리우리 집의 특별한 날동시마음이 ... 따뜻해짐을 느끼고, 알맞은 옷차림을 한다.②따뜻한 날씨에 할 수 있는 산책과 실외놀이를 즐긴다.③자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다.①봄에는 새싹과 새잎이 돋는 것을 이해한다

  서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.10.10

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  유아 관찰기록 12-1월

  교사가 “그러게 우리반 진짜 많지? 선생님까지 16명이나 있어”라고 말0이는 “약 바르고 밴드 붙여야 돼요”라고 말한다. ... 짝을 찾는다. 00이랑 동작 사진을 보면서 “우리 이거 해볼래?” ... 장구 소리를 들려주자 “나도 해볼래요”라고 말하며 채로 장구 한 쪽만 두드려 소리를 듣는다.

  서식 | 16페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.03.05

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  만0세 관찰기록 및 종합발달평가(1년분량)

  “이쁘게 찰칵”하고소리를 내자 손가락을 볼에 갖다 대며 웃는다. “ 사랑해요.”라고 말하니 두 손을 머리에 올리며 고개를 옆으로 숙인다.2월사회관계영역(?월? ... 영아가 엄마, 아빠, 까까, 맘마 등 간단한 단어는 정확하게 말을 할 수 있고, 자신이 원하는 것이 있으면 손으로 가리키며 ‘마’, ‘무’등 소리내어 표현을 한다.사회관계영역낯선 사람에게 ... 일)교사가 ‘OO야 우리 딸랑이 흔드어 볼까?’라고 하고 딸랑이를 주자 교사 무릎에 앉아 딸랑이를 흔든다.

  서식 | 13페이지 | 12,000원 | 등록일 2022.02.16

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  유아 발달평가 1학기 만 3세 - 5세

  말을 이해한다. ... 문어모자 위에 앉아서 빙글빙글 몸의 방향을 좌우로 움직일 수 있다.의사소통일상생활에서 경험한 것을 친숙한 단어로 말하며 우리가족 소개를 친구들에게 말하고 다른 친구들이 하는 감정과 ... 만들 수 있고 모래 놀이를 하다가 기분이 좋을 때는 같이 노래를 부르며 친구가 하는 놀이도 보면서 같이 놀이 하고 기분이 안 좋아지면 갑자기 울면서 “그만해” 모두가 하지 못하도록 소리를

  서식 | 16페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.03.04

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  만4,5세 9-10월 관찰일지

  사인펜의 색깔을 더 골라 자신의 앞에 둔다.자연탐구(10/20)우리 반에 있는 물건의 개수를 센다. 하나, 둘, 셋.... 열, 십일, 십이.... ... 교사가 다시한번 “왜 소리를 지른거야?”라고 묻자 “네.”라고 대답한다.사회관계(10/13)친구와 동물 모형으로 놀이를 한다. 친구가 만든 벽돌블록 위에 동물을 세운다. ... 친구의 표정과 동작을 따라 해가며 놀이를 즐긴다.의사소통(9/19)놀이 하던 중 소리를 지르며 교실을 뛰어다닌다. 교사가 “무슨 일이야?”라고 묻자 “네.”라고 대답한다.

  서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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