"일본영화의 이해" 검색결과 21-40 / 14,557건

• 

  [일본학과] 2020년 2학기 대중영화의이해 기말시험 과제물(스토리, 플롯, 내러티브 분석 등)

  서 론영화의 스토리와 플롯, 내러티브, 그리고 디제시스(diegesis)에 대한 이해는 대중영화를 분석적으로 이해하는데 유용한 도구가 된다. ... 또한 영화 <디 아워스>를 선택하여, 해당 영화의 남성 지배적 시선구조에 대해서 설명하였다.II. 본 론1. ... 해당 영화의 스토리, 플롯, 그리고 내러티브를 분석하였다.

  방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.09

  다운로드 장바구니
• 

  [경상대]일본문화의이해 일본관련영화-한큐전차 편도15분의 기적 감상문

  개별과제영화 ‘한큐 전차 편도 15분의 기적’속에 나타난 일본문화의 특징과 감상Ⅰ. ... 전차를 이용하는 여덟 명 각자의 사연이 소개된 후, 사연의 주인공들은 자신의 속마음을 전혀 모르는 사람에게 털어놓고 또 누군가는 그 사연을 온 마음을 다해 들어주는 마음 따뜻해지는 영화이다.영화의 ... 이 장면에서 일본 결혼식 문화의 특징이 나타나고 있기 때문에 일본 결혼식 문화에 대해서 살펴보았다.Ⅱ. 본론1. 결혼절차과거 일본에서는 중매결혼이 일반적이었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

  다운로드 장바구니
• 

  심야식당2 감상평, 심야식당2 영화 속 일본문화 이해하기

  일본 음식들을 보며 일본의 식문화에 대해서도 이해 할 수 있었다. ... 단순히 일본의 음식을 보여주는 것이 아닌, 음식을 통해 상처 받은 일본 사회를 치유하고자 하는 영화이다. 3가지 요리와 연결된 이들의 이야기를 담아내고 있으며 마스터가 손님들에게 소울 ... 영화 속에서 엿볼 수 있었던 일본 음식들, 달걀말이, 명란젓 구이, 어묵, 돈지루 정식 등은 화려하지는 않았지만 담백해 보였고 그래서 더욱 한 입 먹어보고 싶어졌다.

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.02

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2019년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통(누벨바그 사조에 속하는 영화)

  를 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 작성하였다.Ⅱ. ... 서 론1950년대에 프랑스의 비평가들은 시적 리얼리즘(Poetic Realism)을 비롯한 이전의 프랑스 영화들을 매우 비판적으로 바라보았다. ... 누벨바그 사조1) 주요 개념20세기 세계 문학사와 영화사에 획기적인 획을 긋는 두 경향인 누보로망과 누벨바그는 거의 비슷하게 1950년대 후반 프랑스에서 일어났다.- 중략 -

  방송통신대 | 8페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.09.09

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2019년 대중영화의이해 하계계절시험 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,700원 | 등록일 2019.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 2학기 대중영화의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.10.30

  다운로드 장바구니
• 

  대중영화의이해1공통) 본교재 대중영화의이해 3장4장에서 언급되있는 영화들-미치광이 피에로-사진 및 참고할 영화등 모든영화포함중 영화사적의미와 개인적인 평가기술하시오00 일본, 컴퓨터 대중영화의이해1공통

  대중영화의이해1공통) 본교재 대중영화의이해 3장4장에서 언급되있는 영화들-미치광이 피에로-사진 및 참고할 영화등 모든영화포함중 영화사적의미와 개인적인 평가기술하시오00일본, 컴퓨터 ... 참고로 사령전설은 일본 제목으로 원제는 살렘스 롯으로 돌아오다. 80년대 공포상 말이 필요 없는 영화다.미치광이 삐에로는 장 뤽 고다르, 장 폴 벨몽도, 안나 카리나 등이 모두 정점에 ... 대중영화의이해1공통본 교재 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로

  방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.16

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2019년 2학기 대중영화의이해 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,700원 | 등록일 2019.07.15

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 하계계절시험 대중영화의이해 시험범위 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.06.23

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.11.15

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통4(양철북)

  그러자 26명의 젊은 독일 영화작가들은 1962년 제8회 오버하우젠 단편영화제에 모여 ‘아버지의 영화는 죽었다’고 외치며 새로운 독일 영화의 창조를 선언하였다. ... 이에 따라 정부에서는 영화산업조성대책을 강화하고 텔레비전방송국의 영화제작 원조와 소극장인 복합영화관을 개축하여 젊은 관객층을 늘였다. ... 영화학교로는 뮌헨에 영화텔레비전대학(HFF)이, 베를린에 독일영화텔레비전아카데미(DFFB)가 개설되는 등 정부정책도 효과를 거두어 1965년에 ‘젊은 독일 영화위원회(Junger Deutscher

  방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통2(사이코)

  히치콕 최초이자 영국 최초의 유성영화였던 (1929) 이후 히치콕은 멜로드라마와 코미디, 뮤지컬을 오가며 다양한 장르를 찍었으며 34년부터 서스펜스 스릴러 장르에 집중해서 영화를 ... 그림그리기를 좋아하던 히치콕은 영국 런던에 지사를 둔 파라마운트 스튜디오에 취직하면서 영화 일에 뛰어들었다. ... 히치콕의 영국영화에 주목한 의 제작자 데이비드 O. 셀즈닉이 그를 할리우드로 불렀고, 로렌스 올리비에와 조앤 폰- 중략 -

  방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  대중영화의이해 2017>본 교재 <대중영화의 이해>3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오 2017년 2학기 대중영화의이해 국문 일본 컴퓨터 중간과제물 레포트

  대중영화의이해대중영화의이해 공통형 : 본 교재 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 ... 영화의 역사부분에서 언급되고 있는 영화들 중 한 편을 보고 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술해 보는 대중영화의이해 측면에서 큰 의미가 있을 것으로 ... 이처럼 시대를 거스르는 영화 기법을 만들어낸 알프레트 히치콕의 서스펜스 세계를 이해하기 위해 그의 영화의 영화사적 의미를 되새겨 볼 필요가 있다고 생각한다.Ⅱ.본 론1.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2018.11.29

  다운로드 장바구니
• 

  영화 라쇼몽. 일본문화의 이해

  ‘일본문화의 이해’ 시간에 교수님께서 보여준 구로사와 아키라 감독의 ‘라쇼몽’은 나에게 신선한 충격으로 다가왔다. ... 평소에 일본의 청춘영화를 즐겨보는데, 일본영화 특유의 따뜻한 색감에 내 마음도 따뜻해지는 것 같아서이다.흑백영화인 라쇼몽은 색을 이용할 수는 없지만, 대신 빛을 잘 이용했다. ... 라쇼몽은 ‘흑백영화=지루하다’는 고정관념을 깨뜨렸을 뿐만 아니라, 사람들의 이기심과 진실의 본질에 대해 진지하게 생각하게 하는 영화였다.영화를 보는 중간 중간 영화의 독특한 구성,

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.24 | 수정일 2022.02.02

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2017년 하계계절시험 대중영화의이해 시험범위 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 정지된 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 ... (1) 산업적인 예술 ① 산업혁명과 과학기술의 발달, 속에서 영화는 탄생② 19세기 이후 과학적인 호기심과 기술적인 실험의 결과(2) 종합예술 ① 영화는 다양한 예술 장르들과 공통점

  방송통신대 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.06.21

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 모습④ ... └ 이중적 동일시: 카메라와의 동일시, 극중 인물과의 동일시3) 영화예술의 특징 ① 영화의 영상은 언어적 기능이 있음② 영화는 건축, 음악, 회화, 문학, 무용, 연극 등 인접한 다른

  방송통신대 | 57페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.11.15

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통3(네멋대로 해라)

  본 과제물에서는 알 누벨바그 사조의 대표작으로 불리는 영화‘네 멋대로 해라’에 대한 평가를 하도록 하겠다. < 감상포인트 > 1960년 무렵 할리우드에는 적은 제작비로 공포영화를 ... 그는 영화클럽에서 활동하고 앙리 랑글르아가 운영하던 시네마 테크에 참가하게 된다. ... 자신이 영화를 얼마나 싸게 만들 수 있는가 스스로 증명해보고 싶었던 히치콕은 80만 달러라는 저예산으로 를 기획했다. - 중략 -

  방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2018년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통1(위대한 독재자)

  그러나 곧잘 드러나는 표면의 희극성을 지나 채플린 영화의 보다 깊은 심연에 닿게 되는 사람들은 채플린 영화 안에 자리하고 있는 짙은 ‘슬픔’과 대면하게 된다. ... 그들의 발견에 따르면, 채플린 영화의 참맛은 오히려 표면적인 유쾌함의 저변에서 우러나오기 때문에 그의 영화는 ‘슬픈 희극’ 또는 ‘희극이라는 이름의 예수’로 해석되고 있다. ... 본 과제물에서는 1940년에 개봉된 채플린의 ‘위대한 독재자’라는 영화를 보고 영화평을 작성해보기로 하겠다. < 감상포인트 > 1940년에 개봉된 이 작품은 채플린이 히틀러의 전체주의적

  방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 영화의 탄생1. 영화란 무엇인가? ... 정지된 영상, 영화는 움직이는 동영상③ 문학과 영화 비교 - 공통점: 기승전결의 이야기(플롯)을 가짐 - 차이점: 소설이 전해줄 수 있는 상상력의 여지와 영화가 표현하는 구체적인 ... (1) 산업적인 예술 ① 산업혁명과 과학기술의 발달, 속에서 영화는 탄생② 19세기 이후 과학적인 호기심과 기술적인 실험의 결과(2) 종합예술 ① 영화는 다양한 예술 장르들과 공통점

  방송통신대 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.11.14

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통4(양철북)

  그러자 26명의 젊은 독일 영화작가들은 1962년 제8회 오버하우젠 단편영화제에 모여 ‘아버지의 영화는 죽었다’고 외치며 새로운 독일 영화의 창조를 선언하였다. ... 이에 따라 정부에서는 영화산업조성대책을 강화하고 텔레비전방송국의 영화제작 원조와 소극장인 복합영화관을 개축하여 젊은 관객층을 늘였다. ... 영화학교로는 뮌헨에 영화텔레비전대학(HFF)이, 베를린에 독일영화텔레비전아카데미(DFFB)가 개설되는 등 정부정책도 효과를 거두어 1965년에 ‘젊은 독일 영화위원회(Junger Deutscher

  방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.30

  다운로드 장바구니