"자폐범주성장애학업성취특성" 검색결과 21-40 / 405건

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  특수교육학 기말

  보임심장장애, 소아천식, 소아당뇨특성정서 및 행동장애지능 및 학업 성취대체적으로 평균보다 약간 낮은 지능지적 능력과 상관 없이 가장 낮은 학업 성취기본적인 자조기술도 갖추지 못하는 ... 정의정서 및 행동장애: 영역마다 정의 다름최근까지 특수교육법에서 자폐적 특성 아동을 포함한 ‘정서장애’로 명시했으나 2007년 장특법에서 자폐성 장애를 독립시킴으로써 ‘정서행〮동장애 ... 자세의 문제, 이동의 어려움조기 물리치료 필요건강장애학업 성취: 학업 결손 누적사회 정서적: 지나치게 낮은 기대나 과잉보호신체 운동적: 치료 후 피로, 감염 위험학습장애학업성취대부분

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06

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  자폐범주성장애아동의 문제행동 특성과 예방방법

  자폐범주성장애아동의 문제행동의 특성과 예방방법에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 자폐범주성장애아동의 문제행동 특성2. 자폐범주성장애아동의 문제행동 원인3. ... 자폐범주성장애아동의 문제행동 특성모든 자폐범주성장애아가 주변 사람들의 건강과 안전을 위협하는 문제행동을 나타내는 것은 아니며 많은 자폐범주성장애아동이 상동행동, 자해행동, 공격행동을 ... 수업이나 학습활동에 참여하고 집중하도록 해야 하며 문제행동보다는 장점을 찾고 선호도를 찾아 긍정적 피드백을 줄 수 있도록 한다.이는 수업참여행동을 향상시킴으로써 문제행동의 감소와 학업성취

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.23

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

  자폐범주성장애와 행동 특성1) 자폐범주성장애의 정의2) 자폐범주성장애의 행동 특성3. 지적장애와 행동 특성1) 지적장애의 정의2) 지적장애의 행동 특성4. ... 자폐범주성장애와 행동 특성1) 자폐범주성장애의 정의자폐범주성장애는 사회적 상호작용에서의 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 제한적·반복적인 상동적 특징을 보이는 행동 중 최소한 1가지 ... 자폐범주 장애의 원인으로는 복합적인 생물학적 요인으로 추정되고 있으나 명확한 원인이 아직 제시되지 않고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

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  자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근

  자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근대부분의 아동은 자연적인 교수 환경에서 교사나 또래와의 상호작용을 통하여 발달과 학습을 성취하게 된다(예: 교사의 수업, 또래와의 놀이). ... 먼저 학업과 관련해서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 특별한 교육과정이 존재하는 것은 아니지만, 이들이 지니는 장애의 특성에 따른 강점을 강화하고 약점을 보완하는 개별화된 지원을 통하여 ... 학업 성취를 증진시킬 수 있다(Olley, 2005).예를 들어, 기계적 암기력이 우수하고 시각적 학습이 뛰어나다는 특성을 고려하여 시각적 지원 등의 특정 교수전략(예: 상황이야기

  리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.13

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  생활지도및상담 기말고사 정리

  학업학업 문제의 이해1) 학업에 대한 동기 부족2) 학습 방법 및 전략의 문제3) 시험 불안4) 학업 소진5) 학업 관련 장애① 지적 장애 : 지능 수준이 평균 이하로 학습을 수해앟고 ... , 대표적 지능검사(웩슬러 지능검사)② 학업기초능력학업 수행을 위한 기초적 능력표준화된 성취검사를 통해 측정 가능기초학습기능검사(KEDI), 기초학력검사(KISE-BAAT), BASA ... 자아개념자기자신이 어떤 사람이라고 지각하는가(3) 정서적 갈등과 불안 수준3) 학습방법 및 전략적 요인학습 방법 및 전략은 학년이 높아질수록, 학습에 투여하는 시간이 많은 과제일수록 학업성취에

  시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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  자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오

  자폐범주성 장애아들은 지능 및 학업 성취가 부족하고, 자신의 관심을 남과 나누려고 하지 않아 관계성과 정서적 상호성이 부족하며, 눈 맞춤과 감정표현하기, 의사소통 능력 등이 부족하다 ... “자폐장애교육” 과제 제출합니다.주제 : 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum ... 또한 지게 된다.특히 영유아기 최초 장애아의 자폐성을 알게 된 부모는 정확한 아이의 자폐 특성을 파악하기 위한 지식이 부족하기 때문에 이에 대해서 심리적으로 더욱 불안하고 부담스럽게

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.02

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  언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해 논해 보시오.

  특히 언어가 부족하거나 제대로 사용할 수 없는 경우, 개인의 사회적 관계 형성, 학업 성취, 심리적 안녕 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. ... 모든 자폐 스펙트럼 장애 아동들은 개별적인 특성과 필요를 가지고 있기 때문에, 의사소통 방법 또한 개별화하여 적용해야 한다. ... 언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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  자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특성을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오

  자폐범주성장애 아동의 의사소통 지도방법1) 장애의 특성을 고려한 지도교육아동들이 가지고 있는 강점을 강화하고 약점을 보완하여 개별화된 지원을 통한 학업성취를 이루어내고 통합교육으로 ... 및 제한된 관심, 인지와 학업적 특성을 보이는 장애라고 할 수 있으며, 유전적원인, 환경적원인, 뇌 구조의 기능 차이로 인하여 발생한다.자폐장애는 전반적 발달장애의 범주에 속하는 질환으로 ... 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징이와 같은 자폐범주성장애 아동은 다음과 같은 의사소통적 특성을 가지고 있다.첫째, 대부분 구어 또는 비구어 의사소통 부분에 전반적으로 문제를 보이며

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  [A+] 특수교육 종합 레포트

  이들은특성)- 지능 및 학업 성취·지체장애: 신체적 능력에만 결함 있는 경우 정상 또는 그 이상의 우수한 지적능력 보임. ... 생각했을 때, 자폐성 범주 장애 아이들의 사회성을 증진시키는 것은 학업적 능력을 증진시키는 것보다 훨씬 많은 관심과 노력이 필요할 것이다. ... 또래와의 의사소통을 통해 아이들의 의사소통 기술이나 사회성을 발달하는 자연스러운 경험을 할 수 있기 때문이다.나는 평소 자폐성 범주 장애에 대해 ‘자신만의 세계’에 빠져있는 특성을

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.20

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  특수교육학 자폐범주성 장애의 특성 요약정리

  자폐 범주성 장애의 특성1. 지능 및 학업 성취? ... 자폐 범주성 장애로 진단된 아동 중에는 평균 또는 그 이상의 지적 기능을 보이는 아동도 있지만, 약 70~85% 정도는 지적장애를 함께 보인다.? ... 아동에 대하여 학업 성취뿐만 아니라 사회적 및 환경적인 적응이나 교우 관계 등에 각별한 관심을 기울여야 한다.?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04 | 수정일 2022.04.16

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  정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오

  다섯 번째로 학업 특성으로 지능 결함으로 인해서 학업성취도가 낫다. 또한 의사소통과 사회적 상호작용 결함의 특성, 행동 문제로 인한 학업 수행의 어려움이 나타나기도 한다. ... 우리나라에서는 과거에는 장애범주가 지체, 시각, 청각, 언어, 지각장애에 국한되어 있지만 점차 장애범주가 확대되었다. ... 자폐성장애의 특성과 교수방법자폐성 장애의 특징으로 첫 번째는 행동적인 특성으로 자폐성 장애아동은 제한적, 반복적 행동과 흥미 또는 활동을 나타낸다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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  우리나라 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시하시오.

  이러한 장애는 읽기, 쓰기, 수학 등의 학습 영역에서 어려움을 겪을 수 있으며 개인의 학업 성취나 학습 방식에 영향을 미친다. ... 우리나라 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 장애범주2. 장애유형별 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이러한 장애범주와 장애유형은 각각의 특성과 요구사항을 고려하여 더 나은 지원을 제공할 수 있도록 돕고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오. 장애영유아교수방법론

  ‘자폐범주성 장애’에서 관찰되는 행동 특성'자폐범주성 장애'는 대부분 언어 소통과 상호 작용 능력에 영향을 미치는 심각한 발달 장애이다. ... 이에 따라 학업 성취도가 낮을 수 있으며, 학습능력에 따른 발달이 부족할 가능성도 있다. ... ‘자폐범주성 장애’에서 관찰되는 행동 특성2. ‘지적장애’에서 관찰되는 행동 특성3. 장애영유아 건강관리의 중요성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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  특수아동

  학습장애 , 정서 및 행동장애 , 의사소통장애 , 청각장애 , 시각장애 , 지체장애 , 건강장애 , 자폐범주성 장애아로 대별된다 . - 또한 영재아도 특수아의 범주에 속한다 . cf ... 모든 학생은 장애의 여부와 상관없이 서로 다른 신체적 , 사회적 , 학업적 특성 을 보인다 . ... 학습이나 사회성 , 성장의 어려움을 경험하는 학생 , 학업 성취에 실패한 학생 , 전반적인 학교 생활을 잘 수행하지 못함으로써 특수교육대상자의 여부를 의심받는 학생{nameOfApplication

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.04.02

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  [특수교육학]정서 및 행동장애(내용정리)

  특성[지능 및 학업 성취]-대부분의 정서 및 행동장애 아동은 평균보다 약간 낮은 지능을 보이지만, 경도 지적장애의 범주에 속하며 상위에 속하는 지능을 보이는 아동은 상대적으로 없음 ... 행동장애'라는 용어를 사용-최근까지는 '정서장애(자폐 포함)'로 명시함으로써 자폐적 특성을 지닌 아동을 정서장애 범주에 포함시키는 용어를 사용-2007년 제정된 특수교육법에서 자폐성 ... 행동장애'로 변경하여 사용정서 및 행동장애의 현행 정의-정서 및 행동장애의 주요 행동 특성으로 여겨지는 행동적 어려움을 지닌 아동이 학업 성취에서 문제를 보이지 않는 한 특수교육대상자로서

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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  자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

  주의집중이나 감각지각의 문제, 충동성, 과잉행동과 상동행동 등과 같은 문제로 인해 학업 성취에 직접적 영향을 미치게 되는데 학업 기술을 습득하기 위해서 자기-조절 능력과 같은 인지전략 ... 과잉행동은 학령기가 되면 감소하기도 하지만 주의력 결핍의 문제는 남아 지속적으로 학업성취에 부정적인 영향을 미치기도 한다. ... 자폐성장애아의 특성자폐성장애아는 신경 발달 장애의 일종으로, 사회적 상호작용, 의사소통, 관심과 흥미 등의 영역에서 특이한 특성을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  1주, 2주 강의를 통해 정서·행동장애의 개념 및 특성에 대해 학습했습니다. 정서·행동장애의 정의와 5가지

  일반적으로 행동 문제와 낮은 학업 성취도는 상호적인 관계가 있는데, 그 이유는 행동문제가 학업성취를 방해하기 때문이다. ... 낮은 학업성취에서 오는 결과는 사회적으로 부적절한 행동을 야기하게 될 가능성이 높다.셋째, 언어적 특성이다. ... 그리고 장애로서 포함하는 범주 또한 넓다. 그렇다면 정서·행동장애가 이처럼 넓은 범주의 정의를 갖게 된 이유는 무엇일까?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  정서 및 행동장애

  정서 및 행동장애정서 및 행동장애의 용어대한민국 : 정서장애(자폐포함, 자폐적 특성을 지닌 아동을 정서장애 범주에 포함시키는 용어)→ 2007년도에 정서· 행동장애로 변경미국 : 심각한 ... 특성1) 지능 및 학업 성취- 정서 및 행동장애 아동은 지적장애를 지니거나 영재아일 가능성도 있지만 대체적으로 하위 평균의 지능을 보이고 있다.- 지능 검사 결과를 살펴보면 언어검사보다 ... 파괴적인 행동, 수동적이고 위축된 행동을 보이면서 새로운 관계나 활동을 시작할 때에는 두려움을 나태냄, 학교에서 학업 성취도가 떨어지며 약물이나 알콩중독 등 경험하게 됨3)학교 요인

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.15

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  특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (2)

  특수아동특수아동이란 지적특성, 감각능력, 신체적 특성, 사회적, 정서적 행동, 복합장애영역에 평균이나 정상범주에서 벗어난 정도가 심하므로, 잠재 능력을 개발시키기 위해서는 실제 교육의 ... 개인의 내적 요인 때문에 듣기, 말하기, 주의집중, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나, 읽기, 쓰기 등 학업성취 영역에서 어려움을 겪는 사람이다.건강장애를 겪는 사람은 만성질환으로 ... 그래서 한국에서의 특수교육대상은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 이외 11개 영역으로 분류할

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  언어발달장애_자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

  이러한 관점의 연장선에서 보건대, 청각장애 아동의 학업성취 능력은 정상적인 지적 능력 범주에 있음에도 불구하고 대부분의 교육 현장에서 읽기와 말하기에 가장 많이 의존하고 있으므로 기대에 ... 서론점차 인간의 존엄성과 개인의 특성을 존중하고 다양성을 포용하고자 노력하는 현대사회에서도 장애인에 대한 편견은 여전히 쉽게 사라지지 않는 벽으로 존재하고 있다. ... 못 미치는 성취 수준을 나타내고 있다고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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