"중국어교안" 검색결과 21-40 / 171건

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  관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

  유의어 등을 함께 교수하면서 어휘의 확장 연습을수행할 수 있도록 지도한다.언급T: 방금 전에 “어깨가 무겁다”라는 표현이 있었지요? ... 사용되는 실제 상황에 대하여 자세하게설명해 주고 학습자들이 관용 표현이 갖는 뜻을 스스로유추하여 볼 수 있도록 시간을 준다.이 후 같은 문맥에서 활용할 수 있는 단일 어휘 및 반의어, ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

  이에 우선 중국인 학습자들이 자주 범하는 발음오류들을 파악하고 이를 토대로 교안을 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 발음교육 교안을 제시할 것인데, 이 교안은 학습자들의 발음오류를 방지하고 교정하기 위한 것을 목적으로 한다. ... 중국어권 학습자들의 발음 오류2. 효과적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)

  태국어 책은 잘 읽는데 중국어 책은 못 읽어요.○형태?-ㄴ데: 큰데, 먼데?-은데: 작은데, 많은데? ... (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)일시2020.2.28지도교사대 상다문화가정 직장인단원9. 보통 어디에서 쇼핑을 해요? ... 외국어로서의 한국어 개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25

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  문법 항목 가운데 한가지를 골라 교안을 작성하시오

  한국어와 비슷한 어순과 조사체계를 지니고 있는 일본어권 학습자가 한국어와 어순도 상이하고 조사 체계도 지니지 않은 영어권 및 중국어권 학습자 보다 조사 사용을 제대로 이룰 수 있을 ... ②‘이/가’의 누락한국어의 주격과 목적격 조사는 구어체와 짧은 문장에서 생략되기도하지만 문어체이거나 주어나 목적어가 새로운 정보일 경우 조사가연결되는 선행의 성분과 후행의 서술어 간에 ... 하여 다음과 같은 교안을 수립해 보고자 한다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시-설명-활용)을 작성하십시오

  그는 우선 중국어를 열심히 공부했다. 그리고 중국 상인들이 자주 다니는 항구인 벽란도에서 때를 기다렸다. ... 본론다음은 중급자 학습자를 대상으로 한국 속담인 “공든 탑이 무너지랴.”교수를 위한 교안이다.단계교수?학습내용 및 활동학습자료시간:50분제시? ... 연습-유의미적 연습: 학습자가 일상 언어생활에서 속담과 관용어를 접할 수 있는 신문이나 방송 등의 매체를 제시 하면서 속담과 속담 관용어를 이해 할 수 있는지 알아본다.삼풍백화점 붕괴사고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  중학교 중국어 수업지도안(단원명 你叫什么名字?)

  중국어로 이름과 국적말하기를 익혀 원어민과의 의사소통을 가능케 하고 이는 중국어 학습의 흥미를 진작시킬 수 있다. ... 학생들은 학습을 통하여 중국어로 자신의 생각과 감정을 표현하고 중국어로 된 정보로 이해할 수 있으며, 중국 문화를 접하고 경험함으로써 장래에 중국과 관련된 다양한 분야에서 활동할 수 ... 20 학년도중학교 3학년 중국어과 학습 지도안주 제중국어로 이름과 국적 말하기단 원4. ?叫什?名字?네 이름은 뭐니?일 시장 소대 상3-1지도 교사중 학 교Ⅰ. 단원 개관1.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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  [과제 성적 A] 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. ( 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 체계를 나누어 언어권별로 어려움이 예상되는 문제들을 제시하고 그 교정 방안을 모색해 본다.)

  본론한국어의 분절음 체계 (자음, 모음)한국어의 자음 체계 (목정수, 대조언어학 교안, 배론원격평생교육원)한국어의 모음 체계 (목정수, 대조언어학 교안, 배론원격평생교육원)단모음이중모음 ... 도움을 줄 수 있을 것이다.(3) 중국어성모(자음) 체계 (최수영 2009, 중국어권 한국어 학습자의 발음실태와 한.중 음운 대조, p.23)중국어의 성모(자음) 체계조음 위치조음방법순음치조음경구개음연구개음양순순치설첨전설첨중설첨후설면설근폐쇄음무기무성b ... 중국어는 4개의 성조, 태국어는 5개의 성조를 갖고 있고 베트남어는 세계에서 성조를 가장 많이 가진 언어이다.

  리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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  [평생교육방법론] 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.

  교안, 위더스 평생교육원 ... 그 이후로 회사에서는 중국어에 관하여 더 이상 요구하는 바가 없었고 학습한 중국어를 중국인 고객 응대에 즉각적으로 활용할 수 있어 현실적으로 많은 도움이 되었기 때문에, 중국어로 인한 ... 그러나 보다 더 원활한 업무수행을 위해서는 중국어 공부가 더 필요하다는 나 자신의 판단하에 자발적으로 HSK 5급 취득을 목적으로 중국어 공부를 계속하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.17

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  [수업지도안][교수학습과정안] 중국어 <길을 묻고 답하기> 단원 학습지도안 세안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.

  길을 묻고 답하는 표현을 중국어로 말할 수 있다.? 여러 가지 교통수단을 중국어로 정확하게 말할 수 있다.? ... 중국어 수업지도안중국어 본시 교수 ? 학습 과정안담당 교사대상장소일시○○○3학년교실2021. . . . ( )교시수업 연구 주제? 길을 묻고 답하기? ... ‘新西遊記’ 동영상을 보며 길을 묻고 답하는 표현을 듣고 자신만의 중국어로 다시 이야기해 본다.학습목표제시?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.19

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  한국어교육실습 교안-아/어 보다 [초급]

  교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 입학 준비생중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사)차시(수업시간 ... 할 수 있어요.여러분의 시도, 경험, 말할 수 있어요.이번 시간에는 아/어 보다. 를 이용해서 ‘권유’하기 배우고 다음 시간에 아/어 보다.를 이용해서 아 봤어요, 어 봤어요. ... 입고 싶어요.아/어 보다 를 써서 말해 볼까요? 여러분 생각해보세요.

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.28

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  배론 한국문화개론 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

  , 이화여자대학교, 연세대학교 컬럼비아대, 릿거스 뉴저지주립대, 시카고대, UC버클리, 조지아대 등에서 중국의 경우 중국해양대학교, 산동대학교, 산동사범대학교, 청도대학교, 연태대학교 ... 대학원.이숙진(2008), “고전문학을 활용한 한국어 교육 연구 : 학습자 등급에 따른 교재구성을 중심으로”, 석사학위논문, 용인, 강남대학교 대학원 국어국문학과.한국문학개론1-7주차 교안 ... , 배론원격평생교육원.한국문학개론9-14주차 교안, 배론원격평생교육원.국립국어원 표준국어대사전, 2023년 8월 29일 방문, Hyperlink "https://stdict.korean.go.kr

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  그러나 학습자의 오류를 예측할 수 있다는 점을 활용하면 일본어 학습자로만 구성된 학급을 위해 종성 발음 연습을 위한 교안을 제작해볼 수 있을 것이다.또한 중국어를 모어로 하는 학습자들은 ... 사실 그동안 한국어는 서양권 국가에서는 굉장히 생소한 언어였고, 지리적으로 가까운 중국의 언어와 비교해도 같은 한자어 국가인 것에 비해 어순부터 상당히 달라 제2언어로서의 한국어 학습은 ... 중국어에서 ‘자기’라는 대명사는 ‘나’를 지칭하는 경우도 있기 때문에 아래의 예문과 같이 자기 자신에 대한 문장을 구성하고 표현할 때 ‘나’가 아니라 ‘자기’를 사용하는 오류를 보인다.예

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  [외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  학습자 오류를 예측할 수 있는 점을 활용하여 일본어 학습자로 구성된 학급만을 위한 ‘종성 발음 연습을 위한 교안’도 구성해 볼 수 있다.또 다른 예는 일본어의 모음 체계는 /ㅏ, ㅣ ... 중국어를 한국어로 직역할 때 나타나는 오류로 ‘기분이 좋다’를 연어로 교수하여 학습자의 어휘 기억을 도울 수 있도록 하면 오류를 방지할 수 있다.일본어, 영어, 중국어 학습자를 대상으로 ... 영어는 관형절이 후치(문장의 뒤쪽)에 위치하나 한국어, 일본어, 중국어는 관형절이 관형어처럼 앞에 위치하는 상반된 문장 구조이기에 구조적 차이가 큰 영어권 학습자가 발화에 어려움을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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  한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

  경음 < 평음 < 격음 순으로 세기가 큰데, 발음 시, 티슈의 흔들림을 보고 기식성의 세기를 눈으로 확인할 수 있다.(2)중국어 2음절 첩어를 이용하는 방법- 중국어에는 단음절 명사 ... 특히 중국어권 학습자는 자음의 평음, 경음, 격음의 구별을 매우 어려워한다. ... 이와 같이 중국어의 변이음을 관찰하게 해서 한국어의 평음을 인식하게 할 수도 있다.Ⅲ.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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  한국어 실습 교안<동작동사+고 싶다>

  중국어를 공부하고싶습니다. 이야기해요.(고 싶었습니다. 과거형 설명)자, 이제 지금 아니에요. 어제, 그제, 지난주, 지난달,작년이에요. 지금 아니에요. 원했어요. ... 최종교안학과(학번)한국어문화학과이름학기교재명경희한국어 초급1(문법)구분최종 교안단원명25. ... 학생: 중국어를 공부하고 싶어요.?교사: 네, 잘했어요. 하다 동작 동사는 공부 안 하고 싶어요? 아니에요. 공부 안 하고 싶어요. 이렇게 이야기합니다.네. 여러분 질문 있어요?

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.24

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  성균관대학교 법학전문대학원(로스쿨) 최초합 자기소개서

  교양 중국어 수업을 통해 중국어에 흥미를 느낀 후, 실력을 향상하고자 전자기기의 언어를 중국어로 설정하고 원어 라디오를 듣는 등 현지와 유사한 학습 환경을 만들었습니다. ... 또한 중국 뉴스를 시청하며 중국어에 내재하는 사고와 문화를 이해했습니다. ... [도구1: 언어로 더 큰 세계를]영어와 중국어에 관심을 갖고 공부했습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 28,000원 | 등록일 2023.07.26 | 수정일 2024.05.31

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  부산대학교 법학전문대학원(로스쿨) 최초합 자기소개서

  교양 중국어 수업을 통해 중국어에 흥미를 느낀 후, 실력을 향상하고자 전자기기의 언어를 중국어로 설정하고 원어 라디오를 듣는 등 현지와 유사한 학습 환경을 만들었습니다. ... 한편, 국제 경쟁력을 갖추고자 영어와 중국어를 공부했고, 30학점의 국제어 전공과목에서 전체 A+의 성적을 거뒀습니다. ... [언어로 더 큰 세계를]영어와 중국어에 관심을 갖고 공부했습니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.07.26 | 수정일 2024.06.26

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  한국어교원 수업교안(~을 줄 알다_모르다)

  ○○씨는 야구를 할 줄 알아요.선생 : 선생님은 매일 중국어를 공부해요. 중국어를 할 줄 알아요. ○○씨는 매일 한국어를 공부해요? ... 학생 : 네, 저는 중국 사람이에요.선생 : ○○씨는 중국 사람이에요. 선생님은 중국어로 인사를 할 줄 알아요. ‘니하오’ 맞아요? ... 학생 : 네, 저는 베트남 사람이에요.선생 : 선생님은 중국어로 인사를 할 줄 알아요. 베트남어는 인사를 할 줄 몰라요. ○○씨 베트남어 인사는 뭐예요?

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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  기아자동차 자기소개서 -컨설턴트 첨삭

  다른 두 분의 강사는 중국생활 10년 이상, 유창한 중국어실력의 경력 5년, 7년 차 강사셨습니다. 저는 중국생활 1개월, 중국어 모름, 무 경력의 초보 강사였습니다. ... 교안이 따로 없어 인터넷과 책, 혹은 아이디어 노트를 통하여 새로운 방식을 시도했고, 학생들의 호응을 얻었습니다.그 후 한 달 뒤, 저는 교사 평가에서 가장 높은 점수를 받고, YBM으로부터 ... 중국유학시절 우연히 기아 주재원 분들과 만날 기회가 있었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10 | 수정일 2024.02.13

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  한국어 교육 실습 교안(피동형 아지다_어지다를 대상으로)

  한국어 교육 실습 교안(피동형 ?아지다/-어지다를 대상으로)1. 학습 목표? 역사적 사실에 대한 정보를 수집하고, 전달하면서 글에서 나오는 피동형 문법을 학습? ... 한글이 만들어지기 전에는 중국의 문자인 한문이 사용되었는데, 양반이 아닌 보통 사람들은 글을 읽거나 쓸 수 없었다. 그래서 세종대왕은 보통 사람들을 위해 한글을 만든 것이다. ... 목표 문법 : 통사적 피동형 ‘-아지다/-어지다’2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.19

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