"중국어수업지도안" 검색결과 21-40 / 286건

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  중국어권 초급 학습자 대상 자음 학습 지도안입니다.

  학습자학습 인원10명(중국어권 학습자)수업 시간50분수업 개요단계과정교수 학습 활동학습 자료지도상 유의점시간도입전시학습내용확인한국어중국어평음격음경음무기무성음유기무성음양순음ㅂㅍㅃb[ ... [x]후두음ㅎ중국어와 한국어 마찰음 비교표3- 수업 구성단계과정교수 학습 활동학습자료지도상유의점시간본시학습제시- 다시 CD로 발음을 들려주며 해당 음소 카드를 손으로 짚어 준 후 교사가 ... ※ 중국어권 초급 학습자 대상 한국어 자음 학습 지도안학습 목표자음 /ㅅ, ㅆ, ㅎ/를 발음하고 쓸 수 있다.학습 내용마찰음 /ㅅ, ㅆ, ㅎ/학습 수준한국어 학습 20시간 미만의 초급

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.24

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  중국어 학습지도안

  비 물교 사지도안, 중국어교과서, PPT자료학 생중국어교과서, 필기도구단계학습내용교수-학습 활동시간(분)자료활용및유의점교 사학 생도입인사▷ 밝게 웃으며 인사▶ 반갑게 인사4전시학습확인 ... 학습지도안교 과 명중 국 어대 상중국어 입문자대 단 원05.?是??人?당신은 어느 나라 사람입니까? ... 예고▷ 중국어로 간단하게 나라를 물어봄▶ 수업내용과 수업방식에 대해 경청▶ 학습목표와 관련지어 어떤 의미일지 생각해 봄4판서전개단어의 뜻▷ 단어의 뜻을 설명하고 학생들이 따라 읽도록

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14

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  중국어 진명출판사9과 수업지도안

  ● "자 그러면 우리 이제 중국어 수업을 시작해 봅시다. 那在我上！”● 한국어로 인사한다. "안녕하세요!"● 큰소리로 대답한다." ... '不起'라는 말에 상응하는 대답이 '系'라는 것을 혼동하지 않도록 한다.단계학습내용교수 - 학습활동학습형태 및 자료시간교사학생도입(6)분인사및출석확인● 한국어로 인사한다." ... 하는 뜻이에요.● 학습목표 제시그럼 우리 먼저 ppt에 있는 학습목표를 큰 소리로 읽으면서 힘차게 수업을 시작해볼까요?1.

  서식 | 13페이지 | 1,800원 | 등록일 2013.12.21

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  중국어 수업지도안

  중국어로 인사하기?선수학습내용확인?중국어로 인사시키기大家好~!?전시에서 학습한 단어를 기억하게 한다.?전시에서 학습한 표현들을 개인별로 시켜본다.?차렷 경례함老?好~!? ... 본시 학습계획★3차시본시 지도목표① 지난 시간에 배운 단어를 기억하여 본문을 읽을 수 있게 한다.② 손님을 접대할 때 쓰이는 표현을 말하고 쓸 수 있다.③ 본문에서 중요한 표현의 문법을 ... 판서계획수업시간에 판단하여 아이들이 모르는 한자 및 병음7.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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  [학습지도안] 중국어교수학습지도안

  학생들의 흥미를 유발시키기 위해 멀티미디어 학습 자료를 많이 활용 한다.- 1 -중국어 본시(3/5차시) 학습지도안지도대상제 1학년 1반?2반 (28명)일시2007.5.28. ... 지도교사박 정 미실습교생이 은 지학습목표1. ? q?ng 을 활용한 경어의 표현을 중국어로 말 할 수 있도록 한다.2. ... 다음 시간에 공부 할 확인학습(교과서 p50~51)을 미리 풀어오게 한다.? 과제를 숙지한다.마무리인사하기? 중국어로 인사한다.- 大家都辛苦了。? 중국어로 인사한다.-?? 老?

  리포트 | 12페이지 | 6,900원 | 등록일 2008.02.12 | 수정일 2018.04.10

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  중국어 학습지도안

  여러가지 직업을 중국어로 안다.수업방법전체학습준비물교사학습자중국어교과서, 카세트테이프수업자료(단어카드),형성평가지,중국어교과서, 노트단계시간학습내용교수-학습 활동교수매체유의점교 사학 ... 중국어 교과 학습 지도안형성평가2학년 반 번 이름1. ... 단원목표‥‥‥2* 중국어교과 학습지도안‥‥‥3~6* 형성평가‥‥‥7* 단어쓰기 용지‥‥‥8~9I. 단원 개괄1. 단원명- 第5? ?家有?口人? (제5과 식구가 몇 명이에요?)

  리포트 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.05.10

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  중국어 직업에관한 수업 지도안

  ( 중국어 ) 과 교수-학습 과정안단원명대단원n? ji? y?u j? k?uren ?학 년 반1학년7반지도교사유 승리소단원w? xi?ng d?ng l?osh? ... 생도 입打招呼*중국어로 인사하기ㆍ同?? ... *본과의 단원내용과 본시의 학습목표를 칠판에 붙여놓는다.*전시 수업내용을 상기해보고 발표해 본다.ㆍ?叫什?名字?ㆍ我叫( )。ㆍ?是??人?ㆍ我是??人。

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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  중국어학습지도안

  耖??グ?猓 ? ?? 颚?湫?戟鸠3? ?校洄?伲懋?祉癣2010. 04. 22(偈) 鸠 1?(8:20~9:10)?呲剞?驮耖 2-10 40伲?岫4? 2-10?泺颚?????哝搬犁拌何厘背皑背厘剞?驮怎?舞扉。?镲?????瞌 : 《耖??グ》 镝?躞鼹掬?伲 : 鸠卟?。?校洄?伲懋?..

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.02

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  중국어학습지도안

  중국어 학습지도안학 번 : 52060164이 름 : 임 지 언지도교수 : 임경희 교수님과 목 : 중국어 교재연구 및 지도법1. 교재- 정진출판사 고등학교 중국어 Ⅰ2. ... 지도안, 파워포인트,음성파일 등 각종 자료필기도구, 공책, 교과서교학내용교수-학습 활동교재도구시간도입• 인사하기• 주의환기• 학습목표 제시- 大家好! ... 단원 교수 학습계획차시단원범위학습활동 및 내용학습자료1,21P7-16第1课 发音篇 중국어 발음 익히기한어병음과 성조 익히기교과서파워포인트음성파일 등3,42P17-28第2课 你好！

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02

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  중국어과수업지도안

  2006 원어민 공개 수업(중국어)과교수-학습 과정안단원第十? 今天我? ... 학습자료-교과서, 지도안, 빔프로젝터, 파워포인트-각 모둠별 보드1, 보드 마카15. 본시 교수-학습 지도안과 목중국어학 년2학년교 재정진출판사 중국어1단 원10과 今天我? ... - 中학습목표◈ 주요 문형을 이해할 수 있다.◈ 중국 요리 명칭을 말할 수 있다.◈ 중국어로 음식을 주문할 수 있다.교수학습자료◈ PPT자료◈ 보드, 보드마커단 계시 간교수 - 학습활동학습자료

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.22

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  중국어 학습지도안

  본시 교수-학습 과정안단계학습내용교수-학습활동 (2차시)시간지도방법 및학습자료교사학생도입?인사하기, 출석체크大家好! 周末?得好???始上?!老?好! ?得?好!好的!10분단어카드? ... 지도과정단계학습내용교수-학습활동 (1차시)시간학습자료 및지도방법교사학생도입?인사하기,수업분위기전환(인사) 大家，早上好 !오늘의 날씨나, 유쾌한 이야기로 수업분위기를 전환한다. ... 5분파워포인트음향효과로 학습목표를 제시함으로 더욱 기억에 남도록 한다.?학습목표파악1. 중국인에게 길을 묻고 안내 할 수 있다.2.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.08.07

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  박영사중국어(제5과 수업지도안)

  1조 중국어 교수 · 학습 지도안학 과학 번성 명학 과학 번성 명학 과학 번성 명일 시2012.09.12(수)차 시(4/6)범 위주요 학습 내용① ? ... 가격 흥정하는 법을 알 수 있다.지도단계학습내용교수 ㆍ 학습 활동시간(분)자료 및지도상 유의점교 사학 생도 입인사 및학습동기 유발? 大家好!? ... 학생들이 배운 내용을 확실히 숙지할 수 있도 록 지도해준다.?교과서전개 2기초 학습?중국의 화폐(p.88)?손으로 숫자표현하기?중국의 화폐단위에 대해서알 수 있다.?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

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  중국어 원어 학습지도안

  课 时 第三课. 你有几个弟弟？ 学 习 目 标 ⋅ 会介绍自己的家人。 ⋅ 会介绍家人的工作。 ⋅ 各小组会给同学们介绍家人 ․ 复习上节课的内容 -复习介绍自己家人的方法 -复习工作名称的种类 -复习用手数数字的方法 （玩PPT材料游戏） （再看一遍手数字） ․..

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.17

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  중국어학습지도안

  본시 수업 전개 안日期4月 22日 (2교시)地方3학년 5반 교실班?3학년 5반??2???的??目的1. ... - 여러분 즐거운 중국어 시간이 시작되었습니다.오늘도 즐겁게 수업을 합시다!- 立正, 敬?.- 老? 好! ... 중국과 우리나라의 관계가 점점 발달함에 따라 중국어에 대한 관심 또한 고조되는데, 이 단원에서는 전화 통화 상에서 사용되는 중국어 표현들을 학습함으로 중국에 대한 이해를 높이고 중국인과

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.04 | 수정일 2023.10.23

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  (교생실습) 중국어 교수지도안

  구체적 교수도안(具??案)1. 본시지도계획(????)중국어 본시(6/7차시) 학습지도안지도대상2학년 8반일시2010.5.12.(수) 1교시단원第 四 ? ?迎?迎! ... 2010학년도중국어과 교수-학습 지도안일 시2010년 5월 12일 (수) 1교시대 상2학년 8반 (38명)장 소2학년 8반 교실지 도 교 사실 습 교 생******* 고 등 학 교목 ... 단원학습목표(?元??目?)5. 지도 중 유의점(指?中的留意点）6. 학습지도계획(??指???）Ⅲ. 구체적 교수도안(具??案) ························· 81.

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.24

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  중국어과 학습지도안

  수업지도안(5차시)ㅇㅇ대학교 ㅇㅇ학과ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ ㅇ학년 ㅇㅇㅇⅠ. 단원명교과서명: 고등학교 中??1. 진명출판사대단원:- 第3? ?在上??！ （제3과 지금 수업을 시작 합시다!) ... 대상학생제 2외국어로 중국어를 선택한 고등학교 1학년 학생Ⅲ. 단원의 개관1. 第3? ?在上??！ （지금 수업을 시작 합시다!) ... 중국인들이 손가락으로 숫자를 세는 방법을 배운다.? 교과서? 컴퓨터? 녹음테이프? 녹음기? 말하기? 듣기? 읽기? 쓰기Ⅵ. 교수 ? 학습 방법? 의사소통 기능별로 듣기? 말하기?

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.09

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  [중국어]중국어 교수 학습지도안

  o☞ 중국어 이름으로 출석을 부른다.☞ 老師好la?osh?ha?o☞ 왔으면 “到” 안왔으면 친구들이 “不到”라고 대답한다.전시학습내용확인☞ 우리 지난 시간에는 聽(t? ... 칭찬의 표현을 익혀 친구들과 서로 칭찬할 수 있다.학습자료교과서, 녹음기, 테이프, 단어카드단계(시간)학습내용교수 - 학습활동수업자료및 방식교사학생도입(10분)인사출석확인☞ 大家好da ... - 녹음을 잘 듣고 한 문장씩 따라 읽는다.교과서,녹음기,테이프단계(시간)학습내용교수 - 학습내용수업자료및 방식교사학생도입(10분)전시학습내용확인J?n Mingde?? : Qu?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10

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  중학교 중국어 수업지도안

  듣는다1분단어학습(I)?生?2. ... (2)(35分)단어학습(III)?生?1. ... 音机본문학습(I)??文3. 본문학습*녹음기를 활용해 본문I을 한번씩 들려준다*교사가 한번씩 읽고 학생들이 따라 읽도록 한다*모둠을 나누어 학생들 스스로 읽도록 한다-同?生?有?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01

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  중국어 교생실습 수업지도안

  2009 교생실습중국어과 학습 지도안0000고등학교일자과목수업교생교사대상학년장소교실단원第五? 今天星期??차시4/4학습목표1. 큰 단위의 숫자를 중국어로 읽을 수 있다.2. ... 학습목표와 수업내용을 인지한다.? 전시학습확인? 전시학습 내용을 확인한다.- 중국어 질문에 중국어로 대답하 도록 한다. (날짜,요일,어제한일 등)? ... 수업환경을 정비하고 출석확인을 한다.? 교사와 인사하고 옆자 리 (빈자리)확인.? 학습목표와수업내용안내? 학습 목표를 제시하고 오늘 수업 내용을 안내한다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

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  중국어과 수업지도안(세안) 고등학교/중학교 천재교과서

  중국어과 교수-학습 지도안< 대단원명 : 第4?。?是什?？ ... 수업 지도안 >1. ... 이 때 교사는 모든 학생들에게 공평한 기회를 주는 것을 유념한다.< 본시 교수 - 수업 지도안 >과목명중국어대상2-3지도교사장소2-3 교실차시 : 2/7단원第四?。?是什?？

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.11.21 | 수정일 2018.11.04

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