"질문이 살아있는 수업" 검색결과 21-40 / 19,070건

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  <한국어 초급및 중급> 강의참관일지 4회 (1급 문법/1급 듣기/3급 말하기/4급 쓰기)

  )기능쓰기참관등급4급수업내용단계수업 내용참관 내용(의견)전 활동-지금 살고 있는 집에 대해 묻고, 그 집의 장단점에 대해 이야기함. ... -질문을 통해 학생들이 이해했는지 재확인함.-환불카드작성은 현재 현금으로 물건을 사더라도 일반적인 상황에서 이루어지지 않는 것으로 보임. ... -살고 있는 집의 장단점에 대해 이야기하면서 학습자의 학습 동기를 유발시킴.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.02.07

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  사회 교과 연간 학습 운영계획서

  주제 탐구 발표 및 질문이 살아 있는 수업 (3학년)- 교육과정, 수업, 평가, 기록의 일체화- 질문왕 선발(수행평가와 연계함)? ... 개인의 발전과 국가·사회·인류의 발전에 이바지할 수 있는 민주시민의 자질을 기른다.기본 방향? ... 주제 탐구 발표 수업 연중 전 학년 수시

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.14

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  나는 누구인가 아리스토텔레스

  하지만 저는 지금 철학을 배우고 있고 이 과제는 철학에 관한 수업을 수강하는 과정에서 나온 것이기 때문에 단순히 자서전적인 글을 쓰는 것은 과제에 맞지 않는 답이라 생각했습니다. ... 저 역시 중, 고등학교 시절 앞으로 어떻게 살아야 할지 고민을 했고 대학에 진학한 지금도 그 고민은 계속하고 있습니다. ... 라는 질문은 곧 ‘내가 인간인가?’라는 질문과도 같다고 볼 수 있다고 생각합니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.03

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  +한국어교원 강의참관일지11

  S3: 물어보는 질문이 비슷해요. 누나 몇 살이야. 결혼했어? ... S1 :나라마다 다른 문화에 대해 이야기 하고 있어요- 질문2. 미국 사람이 신기해하는 한국문화는? ... (T: S3이 했던 이야기를 단어로 적어두고 T가 살을 채움, 그리고 S1에게 다시 읽기를 요구함)- 듣기활동 하고 질문에 대한 대답을 S 3명이 대답하기를 요구함- 질문1.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  강의참관일지(문법_초급)

  약속이 있어요.O 형태 바꾸기 연습교사가 기본형 동사카드(먹다, 찍다, 읽다, 앉다, 닫다, 가다, 사다, 보다, 마시다, 쉬다, 만나다, 배우다, 운동하다, 공부하다, 주문하다, ... 라는 문장을 만든 후 질문 및 대답할 수 있게 연습함. ... , ‘읍시다’ 쓰기 숙제가 있음을 안내하며 수업을 마무리함- 교사가 PPT로 수영하는 그림을 보여주면서 학생들에게 ‘-(으)ㄹ까요?’

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.23

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  수업의 예술 서평

  이 말을 풀어 쓰자면 환웅은 자신이 살고있는 하늘에서 땅을 바라 보았고 곰과 호랑이가 사는 곳은 땅이며 헬기가 지나간 하늘은 환웅이 사는 하늘이 아니다. ... 이 수업에 대한 교사의 첫 질문은 왜 나라를 처음 세운 개천절과 개천의 뜻인 ‘하늘이 열린 날’은 무슨 관계가 있을까 였다. ... 수업의 예술 서평이 책은 여러 장으로 구성되어 있고 각 장은 개별 이야기를 담고 있는 에피소드 형식으로 되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.13

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  천년의 수업[김현] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

  인생 후반 후회없는 삶을 살기 위해 부단한 노력을 해야 하는 시대가 되었기 때문이다.둘째, 끊임없이 질문하는 삶을 살아야겠다. ... < 천년의 수업 >2 - 1김현자기중심적인 사고와 삶의 방향을 설정하고 살아가는 현대인들에게 본인이 계획하고 생각했던 삶이 무한한 망망대해같은 상황에 놓일 때 방황할 수 밖에 없고, ... 물으며 시작하고 있다. 어떻게 해야 제대로 질문을 할 수 있는지부터 알 수 있도록 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.05

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  [경상대]교직실무 레포트 (중간고사)

  수업실습의 의의 : 수업실습을 통해 예비교사인 교육실습생들이 단위 시간의 수업을 계획하고 단독으로 실시하여 수업 수행의 경험을 쌓을 수 있음.2. ... 특징: 1) 수업형태 분석법은 수업결과가 수업자에게 확인되고 스스로의 수업행동을 고치는 데 도움을 줄 수 있다.2) 언어상호작용 분석이 비언어상호작용분석보다 신뢰롭다.3) Flanders의 ... 교감은 [별표1]의 자격기준에, 교사는 정교사(1·2급), 준교사, 전문상담교사(1·2급), 사서교사(1·2급), 실기교사, 보건교사(1·2급), 영양교사(1·2급)으로 나누고 [별표2

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

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  초등1정 자격연수-원격과정 평가 답안지-선택차시- 좋은 질문 만들기. 원격과정 중 한 주제(차시)를 선택하여 교육현장에서 미래교육을 실현할 수 있는 교육활동 계획서를 작성하시오.

  자신이 지금 사는 사회 현상과 결부된 문제를 통한 질문과 답변은 학생들에게 흥미뿐만 아니라 지속해서 질문에 대해 고민하고 답변을 찾아갈 수 있는 과정이 되기 때문입니다. ... 이러한 사고들을 통해 과연 우리가 안전을 어떻게 생각하고 있으며, 어떤 가치를 더 중요하게 생각하며 살아야 하는지 되돌아보게 되었습니다. ... 교사의 사전 준비과정으로 수업 준비 시 꼭 필요한 열린 질문을 미리 구상하고 질문해야 합니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.10

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  경상대학교 교직실무 정찬기오 중간고사 대체 레포트 A+ (누락사항없음)

  수업이 있는 교육실습생들은 교수·학습과정 안을 지도교사에게 및 부장에게 결재 받아야한다. ... 질문 : 학생이 대답할 것을 기대하며 교사의 생각에 기반을 두고 내용을 질문지시적발언5. 강의 : 내용이나 절차에 대해 사실이나 의견을 지시6. ... 학생의 말-반응 : 교사의 단순한 질문에 대한 학생의 답변, 교사가 유도함9. 학생의 말-주도 : 자발적으로/교사질문의 반응으로 학생의 아이디어를 발표기타10.

  시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.11

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  사회수업지도안

  ㅇㅇ 모둠의 조사 내용에 대해 질문하고 싶은 내용이 있다면 발표해 봅시다.T. 움집에서 초가집으로 변화하면서 달라진 생활 모습은 무엇입니까? ... 학습목표집의 변화에 따른 사람들의 생활 모습을 이해할 수 있다.6. 교과역량의사소통 및 협업 능력, 정보 활용 능력7. 수업모형탐구 학습 모형단계(시간)학습 내용교 수 ? ... 사인펜은 모둠원별로 색깔을 다르게 하여 꼭 수업중이 아니더라도 후에 평가가 이루어질 수 있도록 한다.? 모둠 토의를 통해 조사 하고 싶은 집을 한 가지 선택한다.

  서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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  이어령의 마지막 수업 - 김지수 독후감, 서평, 느낀점, 핵심요약

  학교 수업시간이든 직장교육시간이든 교육 중에 여러 질문을 해서 수업시간이 지연되거나 수업과 관련된 주제 이상으로 깊이 파고들면 그 주위의 사람들이 눈치를 준다. ... “그냥 적당히 듣고 끝내지” “강의 다 끝나고 질문하지”라고 하면서. 그래서 궁금한게 있었던 사람도 눈치를 보느라 제 때 질문하지 못하고 흐지부지 되는 경우도 많다. ... 질문을 하는 한 모든 사람은 배우고 성장한다는 것이다.96 미국엔 진화론도 지동설도 믿지 않는 사람이 4천명이나 돼. 그래도 사는 데는 문제 없어. 왠지 아나?

  리포트 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2023.11.13

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  고등학교 과학탐구실험 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시

  세상의 문제에 과학적으로 질문하기'를 주제로 한 수업을 듣고 '과학탐구 문제의 선정'에 있어서 필요한 요소가 무엇인지 알게 되었다고 함. ... 수업내용이 이해가 되지 않으면 어떻게든 이해하려고 교과담당교사에게 수업 후 적극적으로 질문하여 자신의 지식으로 받아들이고자 노력함.' ... 세상의 문제에 과학적으로 질문하기'에 관한 수업을 듣고 과학탐구를 하기 위한 주제의 선정방법에 관하여 잘 이해하는 모습을 보임.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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  모리와 함께한 화요일 관련 독후감

  모리는 죽기 직전까지도 끊임없이 질문을 던진다. "의미 있게 산다는 것은 뭘까? 사랑한다는 것은 뭘까? 용서한다는 것은 뭘까?" 그러면서 말한다. "우리 모두는 죽는다. ... 상상만으로도 끔찍하지만 결코 외면할 수 없는 질문이다. 지금부터라도 후회 없는 삶을 살기 위해 최선을 다해 살아야겠다는 다짐을 해본다. ... 만나 인생 수업을 나누는 과정을 담고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.21

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  <외국어로서의한국어교육실습> [A] 모의수업지도안 최종 세종한국어 (-(으)니까)

  학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입수업에 들어가기 전, 교사가 학습자에게 오늘 배울 문형의 ‘-(으)니까’를 유도하는 질문을 해본다. ... 학습 정보학습 대상일본 / 대학생 여자(18살-22살) / 8명(하루나, 아카네, 유카, 치히로, 와카바, 아이카, 나루, 아미) / 한국어 교양수업 /부끄럼을 많이 타는 학습자가 ... (질문으로 학습자에게 유도해본다.)대답이 없을 경우, 학습자 한명에게 질문해 본다.T : 하루나 씨가 자주 가는 음식점이 있나요? 맛있나요?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.11

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  간호학과 좋은 수업 에세이 공모전 수상, 교수학습 컨텐츠 공모전

  다시만난세계’에 대입한 노래를 찾아서 따라 부르기, ‘평생국민건강관리체계’내용은 쉽게 외울 수 있는‘여성, 어린이, 장애인, 노인’ 외에도 “평생 건강하게 살려면 ‘학교’도 다녀야 ... 또한 국가고시에서 출제되는 경향을 파악하여 국가고시 변형 문제를 수업 중에 직접 풀도록 한 후 질문하는 방식 등을 통해 수업을 해주시다 보니 시험에 대한 부담은 내려놓고 학습에 적극적으로 ... 더 나아가 실제 사례에서 배우는 전문적인 지식과 실무에 대한 감각까지 키울 수 있는 수업이었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.30

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  고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

  신석기 시대의 대표적 유물인 빗살무늬토기와 움집을 만들어보면서 신석기 시대의 사회 모습을 유추하여 발표함. 빗살무늬토기를 점토로 만들어보고 생활에서의 용도를 추론하여 발표함. ... '경복궁을 왜 중건하였을까, '담백전이 왜 물가를 상승시켰을까'라는 질문지를 작성하였고, 사창제 질문에 '환곡의 문란을 막기 위해 마을 단위로 운영하게 하였다'라는 답변을 달아 내용 ... 프로젝트 수업 시 모둠의 리더로서 문제 제기를 통해 모둠원들의 창의적 생각을 이끌어내어 문제를 해결하는 강점을 보여줌.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04

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  교육학개론 영화감상문 - - The Class, Entre les murs

  프랑수아 베고도는 영화 속에서 마랭 역을 맡았으며 영화에 등장하는 학생들은 실제로 아시아, 아프리카, 아랍 이민자들이 많이 사는 파리 외곽 지역에 있는 한 중학교 학생들이다. ... 그래도 마랭은 학생들의 질문에 대답해주며 최대한 학생들을 수업에 끌어드리려 애쓴다. ... 라는 질문을 던진다. 학생들은 저마다 학습한 내용을 말했지만 수업이 끝난 뒤 앙리에트가 마랭을 찾아와 “지난 9개월간 배운 것이 전혀 없다.”고 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.22

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  커리큘럼과 수업의 성찰 7장~12장 요약

  학생들의 질문은 교사가 그들의 이해 수준을 파악하는 단서인 동시에, 장차 그를 어떤 방식으로 안내하고 도와줄지를 계획하고 실천하는 데 고려해야 할 ‘살아 있는 텍스트’이기 때문이다. ... 질문공탁을 활용하는 교사의 수업 능력을 대안적인 수업 능력의 한 영역으로 강조한다.제8장. ... 질문 활용 수업이 장에서는 교재와 같은 자료를 접하는 과정에서 생기는 개별적인 질문의 활용 가능성에 주목한다.

  리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18

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  뻔하지 않은, '허생전을 배우는 시간' 독후감상문, 비평문

  선입견이 있는 것이 아니냐는 동철의 질문에 답하던 왜냐 선생은 어떤 사람들에게 끌려 나가고, 윤수는 동철의 멱살을 움켜쥐고 울부짖는다.왜냐 선생과의 세 번째 「허생전」 수업은 없었다 ... 이러한 변화의 ‘싹’은 왜냐 선생의 마지막 수업이 끝난 후 동철의 멱살을 잡고 ‘짐승의 울음 소리’를 내는 행위로 그 ‘잎’을 틔운다. ... 그는 학생들에게 끊임없이 질문함으로써, 그들이 스스로 문제의 답을 찾아내게끔 유도한다. 「허생전」 수업은 학생들이 스스로 작품을 읽어오는 것부터가 시작이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14

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