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"청소년지도접근법" 검색결과 21-40 / 8,618건

  • 소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    소년지도방법론주제: 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년을 바라보는 역량개발적 접근2. ... 있는데 이는 역량 개발적 접근으로 이루어지는 것이라고 할 수 있다.역량 개발적 관점은 청소년과 관련된 법에서도 적용되고 있다. ... 청소년 역량개발적 접근에서 청소년지도는 어떻게 이루어져야 하는지 논하도록 할 것이다.Ⅱ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
  • 소년지도자의 개념과 유형 및 역할을 제시하시오.(청소년활동론)
    이러한 법적 기준을 토대로 개념적 접근에 의한 청소년지도자의 분류를 하자면 큰 틀에서 일반청소년지도자와 전문청소년지도자로 구분하여 분류할 수 있단. ... 환경으로부터 청소년이 접촉 또는 접근하는 것을 예방 또는 보호활동을 위주로 하는 지도자를 의미한다.다섯째, 청소년교정담당지도자는 주로 법무부 소속소년원, 보호환찰소 등에 소속되어 ... 일반청소년지도자는 전문청소년지도자를 포괄하는 내용으로서 법적 기준에 의한 분류를 그대로 수용하고 전문청소년지도자는 1·2·3급 청소년지도사와 1·2·3급 청소년상담사로서 청소년시설·
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.03
  • 소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오
    본 연구에서는 청소년지도방법론의 학문적인 배경을 살펴보고 이론적 기초를 바탕으로 하여 청소년지도방법론의 주요 내용 및 접근법을 살펴보았다.현대사회에서는 청소년들이 인터넷 게임 중독, ... 본론청소년지도사란 청소년기본법 제21조 제1항에 의거하여 일정한 자격검정 절차를 거쳐 여성가족부장관으로부터 자격증을 교부받은 자로서 청소년 수련시설 및 단체, 사회복지시설 및 단체, ... 서론현대사회에서 청소년들은 기성세대와는 다른 가치관과 행동양식을 가지고 있어 이를 이해하고 수용할 수 있는 새로운 접근방법이 요구되고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • [청소년지도방법론] 청소년의 역량개발 전 접근에서의 청소년 지도방안
    본 론청소년 지도에 있어서 접근법으로는 크게 문제중심 접근법과 강점중심 접근법이 있다.1) 문제중심 접근법문제중심 접근법의 경우 청소년 지도과정에서 그들을 위험요인으로부터 보호하고 ... [ 청소년지도 방법론 ]주제 : 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는가?Ⅰ. ... 주로 전문가의 전문성과 지도에 의존하는 경향이 있다.2) 강점중심 접근법청소년의 잠재력과 아이디어, 장점을 보며 주체 및 행위자로 간주하고 지역사회의 현안에 대한 참여와 역할을 부여
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2023.01.10
  • 소년기본법 요약-청소년지도사 자격시험 대비
    환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것청소년시설청소년활동ㆍ청소년복지 및 청소년보호에 제공되는 시설청소년단체청소년육성을 주된 목적으로 설립된 법인이나 대통령령으로 정하는 ... 청소년 나이의 정의청소년 기본법9세 이상 24세 이하인 사람청소년 활동진흥법청소년 복지지원법학교 밖 청소년 지원에 관한 법률청소년 보호법만 19세 미만인 사람.만19세가 되는 해의 ... 청소년육성기금목적청소년육성에 필요한 재원을 확보하기 위함조성1. 정부의 출연금2. 「국민체육진흥법」 제22조제4항제1호 및 「경륜ㆍ경정법」 제18조제1항제1호에 따른 출연금3.
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    소년지도방법론주제: 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 역량개발적 접근2. ... 접근이 이루어진다.청소년기본법에서는 청소년기의 균형적인 성장에 대한 구체적인 의미를 설명하는 것에 한계가 있어 역량을 통해서 설명하기도 한다. ... 역량개발적 접근에서는 청소년 지도가 어떻게 이루어져야 하는지 그 방향성을 제시하도록 할 것이다.Ⅱ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    페다고지는 아동과 청소년이 교사의 지도와 지시를 필요로 하는 관점이다. ... 페다고지 교육은 주로 아동, 청소년, 어린 학습자를 대상으로 한다. 이 방법론은 지식과 정보를 주입식으로 전달하고, 학습자는 교사의 지시와 지도에 따라 학습한다. ... 느낀 점 및 나의 생각앤드라고지와 페다고지는 각각 성인 학습자와 아동 및 청소년을 대상으로 하는 교육 방법론으로, 서로 다른 교육 접근 방식을 가지고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 소년지도사 자격연수 사전과제(수련)
    문화활동 등 다양한 형태의 활동을 청소년활동이라고 정의하고 있으며, 청소년활동진흥법에서 청소년수련활동이라함은 “청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년시기에 필요한 기량과 품성을 ... 다시 말하면, 수련활동은 주어진 여러 가지 수련거리에 근거하여 청소년들이 스스로 자신의 인격을 단련하고 성장을 촉진시켜 나가는 과정이라고 볼 수 있다.청소년기본법 제3조에서는 청소년의 ... 함양하는 교육적 활동으로서 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다고 규정하고 있고, 청소년수련거리라 함은 수련활동에 필요한 프로그램과 이와
    시험자료 | 3페이지 | 5,300원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2022.03.17
  • 소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고 본인이 생각하는 청소년인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임이 가장 중요한 지도자에 대하여 개인의 의견을 쓰시오.
    넷째, 청소년보호지도자는 청소년의 건전한 성장에 유해한 물질·물건·장소·행위 등 청소년의 건전한 성장에 유해한 환경으로부터 청소년이 접촉 또는 접근하는 것을 예방 또는 보호활등을 위주로 ... 세계 최초로 인성교육진흥법을 만들 정도가 되었다. 법의 목적을 보면 “건전하고 올바른 인성을 갖춘 국민을 육성하여 국가사회에 이바지함을 목적”으로 하고 있다. ... 세계 최초로 인성교육진흥법을 만들 정도가 되었다. 법의 목적을 보면 “건전하고 올바른 인성을 갖춘 국민을 육성하여 국가사회에 이바지함을 목적”으로 하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.20 | 수정일 2024.06.25
  • 생태체계이론의 유용성을 청소년지도의 관점에서 설명하시오.
    생태체계이론과 청소년지도생태체계이론은 청소년지도접근법에 큰 영향을 준다. 청소년지도사는 청소년의 다양한 환경적 요인들을 고려하여 접근해야 한다. ... 앞으로도 생태체계이론을 활용한 접근법을 지속적으로 연구하고 발전시켜 나가야 한다. 이를 통해 청소년이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 도와주는 것이 중요하다. ... 생태체계이론을 통해 이러한 복합적인 요인들을 파악하고, 이를 기반으로 접근하는 것이 중요하다.이 보고서의 본론에서는 생태체계이론의 주요 개념을 상세히 설명하고, 청소년지도에의 적용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18
  • 한국청소년활동 현황과 코로나19 시대의 청소년활동 활성화 방안
    소년 활동이란?-. 청소년 기본법 제3조(청소년활동)에 의하면을 말한다2). ... 대면 활동의 여러 가지 제약 조건에 따라 접근이 어려울 수 있지만, 비대면 활동의 확산E). 청소년 지도자 역량개발-. ... 주로 야외활동, 캠프활동에서 수련활동의 의미로 확장되었으며 청소년지도자에게도 단순하며 쉬운 접근이 가능한 신체중심 활동에 기반을 두고 발전을 하였다하지만 현장중심, 체험활동과 같은
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18
  • 소년 스마트폰 사용에 대한 찬성과 반대 의견을 논리적으로 기술하시오
    스마트폰 사용의 균형 잡힌 접근법청소년의 스마트폰 사용에 대한 찬반 의견을 종합하면, 중요한 것은 균형 잡힌 접근법이다. ... 과도한 사용이 청소년들에게 어떤 부작용을 미칠 수 있는지 분석한다. 마지막으로 스마트폰 사용에 대한 균형 잡힌 접근법을 제안한다. ... 스마트폰 사용의 균형 잡힌 접근법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년의 스마트폰 사용이 급증하고 있다. 이에 따라 스마트폰 사용의 장점과 단점에 대한 논의가 활발하게 진행되고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.06
  • 심성계발 프로그램 진행방법에서 청소년지도자의 자질로 기본적으로 인정되는 8가지 중 가장 중요하다고 생각 되는 것 3가지를 말하고 왜 그런지 자신의 생각을 말해 봅시다
    심성계발 프로그램 진행방법에서 청소년지도자의 자질로 인정되는 요소 중 가장 중요하다고 여겨지는 요소 선정 및 근거 제시심성계발 프로그램의 성과는 청소년지도사의 접근법에 크게 영향을 ... , 이하의 본문에서는 이러한 기능을 하는 청소년 지도. ... 특히, 사회복지 영역에서 논의되는 청소년복지와 청소년 지도는 청소년의 전인적 발달을 지원하고 그들을 환경의 유해 요인으로부터 보호하는 데에 탁월한 효과가 있어서 그 중요성이 매우 큰데
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.18
  • 소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
    의미한다”따라서 역량개발적 접근은 청소년을 능동적이고 변화의 주체로 보고 적극적인 입장에서 발달과 변화를 이끌어내는 지도를 지향하는 접근법이라 할 수 있을 것이다.청소년지도방법론청소년의 ... 과 제 주 제청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.1. ... 따라서 이러한 문제 중심적인 접근방법이 청소년을 부정적이고 수동적으로만 보고 소극적인 입장에서 지도하는 것이라는 비판이 있으며, 또한 이러한 관점에서의 청소년지도에 의해 청소년 문제와
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11
  • 소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오
    발전 방향1) 보편적 복지 확대 및 내실화모든 청소년들이 실제적으로 도움을 받을 수 있도록 의무교육 확대, 무상급식 제공, 학교 사회복지 및 청소년 활동 제도화, 진로지도 및 자립지원 ... .2) 개발적 접근소년 복지 발달과정상 세 가지 유형 접근은 첫 번째로 청소년이 가지고 있거나 발생시키는 문제를 해결하는 데 초점을 맞추는 대응적 접근이다. ... 한다.3) 전개기청소년 정책 대상을 명확히 하고 청소년 복지는 국가 책임이라는 것을 분명히 해 정책적인 차원에서 다루기 위해 청소년 육성법을 제정하였다.2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황리론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요
    리더십제목: 청소년 지도자를 위한 리더십 이론의 적용서론리더십은 개인이 그룹의 목표를 달성하기 위해 다른 사람들을 영향을 미치고 이끄는 과정으로, 다양한 이론과 접근법이 존재합니다. ... 따라서 청소년지도자가 특정 특성을 강화하려는 대신, 다양한 스타일과 방법으로 리더십을 접근하는 것이 중요합니다.청소년 지도자에게 참고할 만한 내용:자신의 강점과 약점을 인식하고, 이를 ... 청소년 지도자에게 가장 유용한 리더십 이론에 대해 논의하기 위해, 본 레포트에서는 특성 이론, 행동 이론, 상황 이론의 개요와 청소년 지도자에게 적용 가능한 참고 사항을 다룹니다.특성
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 아동생활지도) 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.
    아동생활지도와 상담의 정의 및 목표아동생활지도 및 상담은 아동·청소년이 다양한 삶의 도전과 전환에 대처할 수 있도록 지원하는 데 초점을 맞춘 상담 형태다. ... 아동생활지도 및 상담의 목적은 아동청소년의 사회적, 정서적, 인지적 발달을 촉진하고, 삶의 도전을 탐색하는 데 필요한 기술과 회복력을 기를 수 있도록 돕는 것이다.아동 생활 지도 및 ... 이러한 활동에는 개인 및 그룹 상담, 놀이 치료, 미술 치료 및 기타 형태의 창의적 표현이 포함될 수 있다.아동생활지도와 상담의 가장 큰 목표는 아동·청소년이 스스로의 성장과 발달에
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 2022년 청소년지도사2급 빅데이터 활용 사전 및 프로그램 기획서 과제
    특히 어플리케이션들이 많이 생기고 있는 현재 상황에서 데이터에 대한 접근에 대해서 심도 있게 고민해야 한다고 생각한다.2022년 청소년지도사 자격연수기획서과제주 제빅데이터 활용과제명청소년 ... 2022년 청소년지도사 자격연수사전과제주 제빅데이터 활용과제명청소년 활동니즈 데이터 분석을 통한 청소년 수련활동(메타버스를 이용한 수련활동)성 명생년월일급 수1. ... 데이터 3법은 기존의 개인정보보호법, 정통망법, 신용정보법을 통칭하는 것으로 비식별 처리가 되어있는 개인정보들을 연구분석 목적으로 명시적으로 비동의로 활용할 수 있는 내용이다.
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2024.03.20
  • 소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
    궁극적으로 청소년 개개인의 내실 있는 역량을 강화하기 위한 지원이 필요하다.본론에서는 청소년 역량개발적 접근의 필요성 및 접근 방법을 살펴보고, 청소년지도에서 이를 어떻게 적용해야 ... 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.서론21세기 청소년은 과목 중심의 지식 습득 외에 신체적, 지적, 정서적, 사회적, 문화적, 시민적, 전문적 ... 이를 위해 청소년육성법과 청소년기본법 제정을 통해 청소년들에게 안정적인 활동을 제공하고 그동안 학교와 생활에서 경험하지 못했던 다양한 경험적 가치를 정착시키기 위해 많은 노력을 기울이고
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오
    사회복지실천적 접근첫째, 아동복지법, 모자복지법, 윤락행위방지법, 청소년기본법, 청소년보호법에 나타난 정신을 최대한 살리고 정책 및 서비스를 제공해야 한다.둘째, 청소년의 보호 수준을 ... 영향요인청소년의 문제는 시각에 따라 그 원인분석에 접근하는 방향이 다르지만 대부분의 전문가들은 청소년 범죄나 비행의 발생원인을 가정, 학교, 사회 등의 측면에서 바라보는 경향이 있으며 ... 약화, 학교 교육제도상의 현실과 괴리되는 문제, 비행에 대한 교육규율 작용의 미약과 무관심, 학교 교육의 생활지도상의 미흡 등이 그 원인이다.비행청소년의 문제발생은 그 비행 및 범죄사항에
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.30
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
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9:29 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대