"초급학습자 관념문화" 검색결과 21-40 / 109건

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  한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)

  수업 대상: 수업 대상 학습자의 한국어 수준은 중급으로 선정하였고, 초급과 고급에서도 교육 가능한 어휘와 관용표현이 있다. ... 일상적인 대화의 표현이 많기 때문에 초급 및 중급 학습자에게 도움이 많이 될 것이다. 예) K-wave 한국어 교재 23페이지.(도깨비 10화)5. ... 이상의 내용들을 종합하여 현대 한국어 문화수업과 한국어 교육의 효율적인 교수 학습을 위해 도깨비를 선정하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

  의식주 문화2.일상생활 문화3. 관념과 가치관4. 기 타Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이 교재는 초급 4권, 중급 4권으로 구성되어 있으며, 본 교재에서는 초급 1권을 선정하여 분석하였다.Ⅱ. ... 의식주 문화의식주 문화 중 가중 중요한 것은 식생활 문화라고 볼 수 있다. 이번에 살펴본 교재가 초급 1권이나 보니 음식 관련 용어가 가장 많이 등장한다.가.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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  연세대학교 일반대학원 교육학과 학업계획서

  수학 및 연구계획저는 연세대 교육학과 대학원 연구실에 들어가서 수학에 대한 부모의 성별 고정관념과 기대치를 변화시켜 아이들의 수학 동기부여 촉진 연구, 한국의 평생학습 정책과 추진체계 ... 저는 교육학과 학부를 O년 동안 다니며 비교국제교육학, 세계교육사, 교육공학, 교육학강독, 프로그램평가, 진로진학상담, 초급교육통계, 교육사회학, 교육경제학개론, 교육조직의이해, 현대교육사조 ... 비동등집단 설계에서 다차원 문항반응모형의 연계화와 동등화 결과 비교 -집단 간 비동등성, 차원 간 상관정도, 다차원 검사구조를 중심으로 한 연구, 남한교사와 탈북학생의 경험에 기초한 상호문화적

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.04

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  문화교육

  미국의 인류학자 앨프레드 루이스 크로버는 ‘습득된 행동'을 비롯해서 '마음속의 관념', '논리적인 구성', '통계적으로 만들어진 것', '심리적인 방어기제'라고 정의하였다. ... 삽입하고 맥락을 통해 이해시키는 방법은 초급 단계에서는 적용하기 어려운 점이 많다. ... 초급의 경우에는 맥락 속의 이해보다는 오히려 모국어나 국제어를 통한 설명이 간단한 방법일 수 있다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

  기출문제2013년에 실시된 시험이라 이때만 하더라도 지금과는 다른 각 성에 맞는 역할이 뚜렷했을 수는 있으나 이는 한국에 국한된 성의 고정관념이며 여성과 남성의 편견을 일반화하여 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오1 ... 해석하는 것은 물론 단어가 사용되는 맥락에 대한 이해, 즉 글 전체적인 이해를 제대로 평가하는 것이다.이에 따라 읽기 능력 평가는 일차적인 읽기 능력을 파악하는 전통적 판정뿐만 아니라 학습

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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  한국문화 교수요목 설계 시 고려해야할 것은 무엇인지 생각해봅시다

  초급 단계에서는 가장 일상적이고 기본적인 언어 행위 문화를 중심으로 한 학습을 지도할 필요가 있다.2. ... 그리고 문화적인 내용이 수업의 중심이 되는 과정의 경우에는 교수요목 설계 시 내용의 항목으로서 한국 문화와 관련된 내용을 선정 하여 조직하는 것이 바람직하다.특히, 초급 단계의 학습자에게는 ... 아울러 한국 문화에 대한 부정적인 선입견이나 고정 관념, 그리고 편견 등을 갖지 않도록 지도하고, 한국 문화를 객관적이고도 문화 상대주의적인 관점에서 이해 및 수용할 수 있도록 하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해봅시다

  과목: 외국인을 위한 한국문화교육론주제: 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 초급 학습자의 의사소통 능력 향상에 효과적일 것이라고 판단된다. ... 그들의 시간을 어떻게 정하고 어떻게 이용하는가에 관한 사항으로 규정되며 시간에 대한 관념은 각 문화권 또는 구성 집단에 따라 약속된 의미를 지니고 시간은 말보다 더 명료하게 뜻을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을

  주의해야 할 점은 한국문화와 자국문화와의 비교 관점을 통해서 문화적 보편성과 다양성을 이해하는 동시에 문화교육을 통해 편견이나 고정관념, 자문화중심주의적 태도를 지양할 수 있도록 해야 ... 따라서 문화교육 또한 언어교육과 마찬가지로 초급 단계에서부터 중급과 고급까지 수준별로 이루어져야 하며 비디오 또는 사진, 음성 자료 등의 실제적 자료를 제시해 실제성을 확보해야 한다.가장 ... 즉 한국어 학습은 한국의 문화를 학습하고 문화를 이해하며 내면화 하는 것이라고 할 수 있다.한편 한국어교육에서의 문화는 학습 자료로서 문화 그 자체를 의미할 수도 있고 언어의 배경이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

  일반적으로 사회문화적 영역에 기반을 두고 있는 언어의 형태, 의미, 화용에 관한 관념적 지식들은 실제적이며 개별적인 사회문화적 맥락이라는 필터를 거치면서 선택 및 조정된다. ... 대부분의 격식 및 공손 체계는 초급 교실에서 이미 학습한 것이다. 그러므로 어휘와 문법 연습지를 활용하여 도입의 차원으로 간단히 확인하고 넘어갈 수 있을 것이다. ... 이러한 상황은 모어가 아닌 다른 언어(목표어)를 학습할 때 해당 언어의 문법적 지식만 학습하고, 해당 언어 공동체의 사회적 및 문화적인 규칙을 잘 이해하지 못할 경우 소통에서 실패를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  (A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  학습자가 모든 단어를 들으려고 하는 강박관념에서 벗어나 필요한 정보만 선택해서 전체적인 내용을 잘 요약하고 이해할 수 있도록 지도해야 한다.필자는 추후 실제 교육 현장에서 학습자들에게 ... 학습자가 언어생활에서 사회 문화적 배경지식이 없으면 언어적으로 낮은 수준의 과제나 기능도 수행하기 힘들다. ... 따라서 한국어 교사는 가장 초급 단계부터 학습자가 한국어의 음운 규칙에 대한 지식과 강세나 억양에 대한 지식을 익힐 수 있도록 지도하고, 음운변동의 영향이나 음절 앞 또는 뒤에 위치하는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

  중도입국학생들의 초급 학습자들의 경우 한국 문화에 대해 모르는 경우가 대다수이다. ... 문화를 교육하는 데 있어 학습자가 고정관념이나 편견을 갖지 않도록 교사가 세심한 주의를 기울이는 것이 무엇보다 중요하다. ... 학습자의 입장에서는 한국 문화 교육을 통해 한국 문화에 대한 흥미를 가지게 되고 이는 한국어 언어 학습 시 긍적적 요소로 작용할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2024.02.15

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  음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오

  음성상징어 교육 시 유의할 점1) 의성어 의태어의 특징에 따른 지도 방안과 실제 자료를 적극 활용한다.2) 한국어 학습자의 수준에 맞는 단계별(초급, 중급, 고급 등)로 학습이 진행되어야한다 ... 상징의 특징과 종류1) 상징의 특징상징은 원관념의 형태를 드러내지 않고 감각화된 보조관념만으로 함축된 의미를 유 발시키고 상징에서의 원관념은 암시성과 모호성이 더 강하다. ... 더 다의적이고 그 폭은 더 넓어진다.2) 상징의 종류(1) 창조적 상징(개인적 상징): 한 작가가 자신의 작품에서만 독특하게 사용하여 함 축성을 높이는 것(2) 관습적 상징: 한 문화권에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법

  , 사회적 관념과 태도를 나타내는 경우가 많다. ... 초급 단계에서는 여러 번 암기 할 정도로 교육하고 중급 단계에서는 파김치의 배경지식과 만들어지는 과정을 간단히 설명한다. ... 마무리 단계에서는 학습자가 ‘서당 개 삼년이면 풍월을 읊는다’의 표현을 완벽하게 학습자의 것으로 만들었는지 ,서당의 한국문화에 대해 교수 목표를 달성했는지 확인한다. ________

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.11

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  한국 문화 교수요목 설계시 고려 사항

  , 초급 수준의 학습자들에게는 제1언어와 제2언어 사용 도우미의 활용을 적극 권장할필요가 있다.여덟째, 교사와 학습자 사이에 일어날 수 있는 방법론적 부조화 해결에 적극 노력해야 한다.아홉째 ... 서론문화란‘한 인간 집단의 생활양식의 총체’라는 일반적 정의와 ‘인간의 사고와 행위의 기본 원리와 규칙’이라는 관념론적 관점, ‘표층적인 인간의 행동과 사고에서 나타나는 생활들’이라는 ... 목표 언어를 학습하려면 목표 언어에 대한 지식과 문화적 요소, 그 사회의 구성원들의 시대적 경험까지 고려해야 함은 당연하다.이렇듯 언어 학습자는 문화적 맥락을 학습해야 할 뿐만 아니라

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18 | 수정일 2023.11.02

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  [교육철학] 시험 대비 압축 요약

  실재하는 것 유명론:관념은 이름뿐관념론:관념을 리얼한 걸로 실재론:사물을 리얼한걸합리론:데카르트 경험론:로크(정합설) (대응설:합리론/경험론))ㆍ실용주의: 진리는 주체와 대상사이의 ... ㆍ삼위일체론: 신+이성+물질, 이를 가능케:신적조명ㆍ공공학교 소멸 → 수도원 교육으로 전환10.①수도원 교육 확립-규칙: 순결/청빈/복종 (3포기)ㆍ교육내용: 초급(3R-읽기,쓰기, ... 거푸집(목적)에 맞게 인도ㆍ성장: 아동중심, 학습자(식물)의 성장위해 교사(정원사) ‘조력’ㆍ예술: 상호작용, 교사(예술가)가 아동(재료)를 조각, 학습자가 이미 갖고 있는 것(아동의

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14

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  외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  학습 대상 자체가 국외 한국어 학습자를 기준으로 하여 일반적이면서도 일상적인 주제가 위주로 구성되고 있다.주제에 따라 학습 목표가 단원 초 부분에 제시되는데 초급 수준으로 1권과 2권은 ... 교과를 교육하는 내용으로 만들어진 교재인 ‘교과서’는 표준적이면서도 다소 경직된 관념이라고 볼 수 있다.4) 구현매체‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’ 모두 인쇄물 형태로 종이 매체나 ... 사회적 소통능력, 국어문화 계승이나 발전 등 다양한 곳에 목적을 둘 수 있는데 국어 교과서의 경우 국어교육자체가 성취도 및 숙달도 차원이라기 보다는 궁극적으로 과정적이면서도 수행적으로

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오

  교수요목의 내용'에는 어떤 것들이 있는지 Graves(1996)을 참고 해서 알아 볼 수 있다.Ex) 참여과정, 학습전략, 내용, 문화, 과제 및 활동, 일상적&업무적 기술,언어의 ... 정확성에 대한 압박은 학습 욕구를 떨어트리고 의사소통능력 저해개념･기능적 교수요목개념개념: 순서, 양, 위치, 공간 등과 같은 개념을 나타내는 관념적 범주기능: 요청, 부정, 제안 ... 중심의 교육을 한다 = 형태를 고려한 과제 중심 교수요목의사 소통 교육을 통해 한국어 교육이 이론중심이 아닌 사용중심과 이해중심으로 초점을 맞춘다.실제 교실에서 교수방법 (대상: 초급학습자

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05

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  [한국문화교육론] 한국 교통 문화 교육 방안

  교재 내용 설계 / 방법●교육 내용 설계성취문화행동문화관념문화지하철, 버스, 택시이용방법환승 시스템교통카드노약자석노인공경유교 문화여성 배려칸성범죄 예방성 평등 문화임산부 배려석약자 ... -문화교육론 과제 -이름학과(부)학번교육제재부산을 중심으로 한 한국의 교통문화한국어 수준초급(2급)교육대상부산에 거주 하거나, 부산에서 유학이나 취업 등 장기 체류를 할 예정인 일본인1 ... 보호●교육 방법- 문화 간 이해능력 함양을 위한 문화교육들어가기- 학습자들이 경험한 한국과 자국의 대중교통의 차이점을 학습자가 이야기 해 봄- 한국의 대중교통을 이용하면서 궁금했던

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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  여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

  이 교재는 한국어 성인 학습자를 위한 정규 과정용 교재로 초급부터 고급까지 총 6단계로 구성되어 있으며, 각 급은 A와 B로 분권되어 있다. ... 보충 자료에 다양한 한국 유물과 유적을 설명해 문화유산에 대한 이해를 높이고 있음- 한국의 문화(점, 고정관념)에 대한 읽기- 역사의 발자취로 한국 역사, 옛 수도(경주) 등을 편성해 ... 문화 교육 항목3. 한국어 교재의 문화 항목3.1. 지식의 전달 영역3.2. 문화 수행 영역3.3. 문학의 활용 영역4. 결론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  외국인을 위한 한국문화교육론) 한국의 의식주 문화의 특성과 문화 수업 구성 방법

  그러므로 교사는 학습자의 문화에 대한 상호 존중적 시각을 유지하면서 학습자들이 한국 문화에 대한 고정관념과 편견을 벗어나서 총체적 접근을 할 수 있도록 제시해 줄 필요가 있다. ... 대상: 한국어 초급(1~2급)학습목표인지 영역한국 식문화에 대한 정보를 안다.비빔밥에 대한 정보와 그 의미를 안다.정서 영역한국의 식문화와 자문화의 식문화를 비교할 수 있다.비빔밥을 ... 결론문화 수업을 통한 언어 교육은 한국어 학습자들이 한국 문화에 흥미를 느끼고 스스로 의사소통 능력을 기르게끔 하는 데 도움이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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