"초등과학교육론" 검색결과 21-40 / 26,104건

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  초등과학교육론 포트폴리오 제9장 초등과학교실

  구성원과의 긴밀한 의사소통 확보교실 관리야외 학습교실 밖의 과학교육1. ... 초등 과학 교실신뢰1. 교사는 아이들이 신뢰할 수 있는 행동을 해야만 한다.2. ... 특히 초등 과학에서는 위험한 화학 물질은 사용하지 말아야 한다.?아동이 다루기에 안전하고 특별한 주의 없이 보관 가능한 물질을 사용하도록 제안한다.?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19

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  핀란드의 핵심역량교육 연구 동향 - 초등과학교육 중심의 분석 - (초등과학교육 중심의 분석)

  이화여자대학교 교과교육연구소 채희인, 노석구

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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  초등과학교육론 수업 소감문

  당연히 과학에는 정답이 정해져 있다는 선입견이 깨졌다.이번 강의에서는 과학에 대한 구성주의적 접근을 다루었다. ... 교사에게는 과학적인 지식을 많이 아는 것보다, 학생들이 스스로 탐구할 수 있는 환경을 만들어주는 것이 더 중요하다는 것을 깨닫게 되었다. ... 물론 교사는 가능한 한 많은 지식을 가질수록 가르치기 유리하고, 끊임없이 학습해야 하는 존재임이 분명하지만, 과학적인 지식을 많이 아는 것이 훌륭한 교사의 첫 번째 조건은 아니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.19

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  초등과학교육론 포트폴리오 제4장 초등과학교육에서 구성주의

  초등과학교육에서 구성주의-학습은 교사나 교과서의 정보가 학생들의 머릿속으로 전달됨으로써 일어나는 것이X학생들이 자신의 기존 정보를 새로운 정보에 결합시켜 자신의 의미를 구성하여 새로운 ... 초등과학교사의 역할1) 아동이 스스로 자신의 과학적 개념을 구성하도록 격려2) 탐구과정의 본질에 대한 아동의 이해를 발달시키고 자신에게 의미 있는 방식으로 자신의 삶에 과학을 적용시키도록 ... 피아제 : 대표적인 구성주의자인지발달 단계에 따라 학생을 교육해야 한다고 주장동화/조절/평형화지식이 하나의 상태라기보다는 과정이라고 봄1.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19

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  초등과학교육론 포트폴리오 제1장 과학교육의 필요성

  과학교육의 필요성초등 과학교사는 과학에 대하여 얼마나 많이 알아야 하는가?1. ... 비평하지 않고 들어주기④ 단정적인 말 대신 간단한 문장으로 된 감사의 표현⑤ 학생의 생각을 파고드는 반응하기☞아동의 사고는 가치있음교사는 아동이 ‘주인의식’ 갖도록 도와주어야 함초등과학교육에서 ... 초등교사는 과학을 얼마나 많이 알아야 하는가?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.07.23

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  초등과학교육론 포트폴리오 목차

  내용 분석4-1-1Chapter 4 초등 과학교육에서 구성주의5-1-1Chapter 5 탐구5-2-1탐구에 대한 정리6-1-1Chapter 6 다양한 관점의 과학교육7-1-1Chapter ... -1-1Chapter 9 초등 과학 교실10-1-1간이소화기 종류? ... 목차쪽내용1-1-1Chapter 1 과학교육의 필요성2-1-1Chapter 2 오늘날의 과학교육3-1-1Chapter 3 과학의 과정3-3-1평가지3-4-1평가 도구 분석 & 평가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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  초등과학교육론 포트폴리오 제3장 과학의 과정

  물체들의 차이점을 정확히 설명하는지의 여부가 중요, 그리고 왜 그렇게 분류했는지 물어보는 것 중요3-의사소통: 자신의 생각을 타인에게 알리는 모든 방법관찰, 분류에서 사용4-측정초등학생이 ... 과학의 과정1-관찰1. ... 과학의 과정, 즉 기본적 과정과 통합적 과정의 기능들은 과학을 하는 데 있어서의 핵심2. 과학의 과정을 이용하여 결과를 증명, 사고와 추론에 도움이 되는 기능을 배우게 됨.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.07.23

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  초등과학과교육론 시험대비 연습자료

  2015 개정 과학과 교육과정1. 성격Q01. 과학과 핵심 역량을 쓰시오.Q02. ... 과학적 세계관 및 자연관, 과학적 지식과 방법, 과학적인 증거와 이론을 토대로 합리적이고 논리적으로 추론하는 능력, 추리 과정과 논증에 대해 비판적으로 고찰하는 능력, 다양하고 독창적인 ... 다음 빈 칸에 들어갈 과학과 핵심 역량을 쓰시오.- ( ) : 과학적 주장과 증거의 관계를 탐색하는 과정에서 필요한 능력.

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.24

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  초등학교 과학 교육에서 활용하는 암석 표본의 문제점과 개선 방안

  한국지구과학회 권윤경, 김정률

  논문 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  초등교사의 과학 교과교육학 지식의 발달이 과학 교수 실제와 교수 효능감에 미치는 영향

  한국지구과학회 임청환

  논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  기본교육과정 초등 과학 지도안

  단원6. 동물의 세계차시5일시2017. XX. XX장소1학년 2반 교실주제2. 숲에 사는 동물지도대상1학년 2반 학생지도교사김 OO학습수행능력가나다크기가 크고 작다는 것을 알고, 구분할 수 있다. 반대되는 것을 구분할 수 있다.크기가 크고 작은 것을 알고 있으며, 그것..

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.27 | 수정일 2024.04.26

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  초등과학교육론 포트폴리오 제8장 평가

  과학교육에서 평가하는 것은? ... 뒤처지는 아동 방지법의 재인준1) 2001년도 법안이 2007년 의회에서 인준받음2) 새로 선출된 행정부는 다소 다른 견해 보임초등 과학 교사와 프로그램에 대한 평가1. ... 기초로 활용해야 함3) 내용 평가에서 성취도는 그 자체가 초점이 되기보다는 프로그램 평가의 한 가지 측면으로만 간주해야 함초등학교의 구성주의적 과학수업에서 참평가를 시행하는 방식◎

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19

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  초등과학교육론 탐구활동 평가도구 개발

  탐구활동(실험) 자기평가지평가영역평가내용평가준거평가기본 사항1. 매주 실험을 하였는가?매주 실험을 실시하였으며, 매 실험 전후로 실험 계획 및 실험 정리가 이루어졌다.123452. 보고서에 기록되어야 할 기본적인 내용은 기록되었는가?보고서에 기록되어야 할 기본적인 내용..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.19

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  초등과학교육론 포트폴리오 평가지

  점수기준1수행하지 못함2어느 정도 수행3보통4잘 수행함5탁월하게 수행평가지(2)평가일자: 2016.05.03평가자:평가대상: 동진평가영역내용점수근거자료위치교재4장지식/개념교재 내용 외의 지식을 참고 문헌을 통해 알아보았는가?개념 정리가 잘 되어 있는가?탐구과정/능력탐구..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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  과학 상상화 그리기의 교육적 요인의 탐색 : 초등교사의 인식을 중심으로 (초등교사의 인식을 중심으로)

  이화여자대학교 교과교육연구소 문공주, 김성원

  논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  초등과학교육론 포트폴리오 제2장 오늘날의과학교육

  초등 과학교육의 목적: 과학적 소양의 개발4. ... 우리나라 초등 과학교육의 목표는 무엇일까?가. 자연 현상에 대한 호기심과 흥미를 갖고, 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기른다. (태도)나. ... 과학교육의 목표와 표준을 설정하는 협회들1) 미국의 과학교육 단체① 미국 과학교사 협회 (NCTA)- 목표 : 모든 시민이 과학적 소양 능력 획득과학자, 기술자, 과학 교사를 적절하게

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.07.23

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  초등과학교육2 기말고사 답안

  교육과 학번: 이름:1.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16

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  청주교대 과학영재교육센터의 초등학교 과학 영재아 선발을 위한 실기능력 평가 연구

  한국영재학회 이태리, 정병훈

  논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  Chapter 4 초등 과학교육에서의 구성주의

  Chapter 4 초등 과학교육에서 구성주의-기존에 자기가 가지고 있던 지식에 배우게 된 것을 저장하는 과정에서 자신의 개념화를 구성-상호작용의 결과로써 자신의 정보를 새롭게 개념화 ... 구성주의와 과학 학습-관찰, 의사소통, 예상과정의 경험이 포함되어있는 활동을 통해 기본적인 과학적 개념을 인식하지 않더라도 스스로 그 개념의 바탕을 구성함-인지적 비평형이 일어나면 ... 선개념-일반적인 과학적 지식과 맞는 것도 있지만 그렇지 않은 것도 있음-선개념의 모순점을 스스로가 경험해 보아야 함-자신의 개념과 그 현상이 조화되지 않으면 교사의 답에 의혹을 계속

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.31

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  영어-과학 교육연극 활동을 통한 초등영어 통합수업 모형 개발에 대한 연구

  한국외국어교육학회 김혜리, 전은정

  논문 | 33페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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