"칸트교육" 검색결과 21-40 / 4,682건

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  임마누엘 칸트의 교육사상

  임마누엘 칸트의 교육사상목차Ⅰ. ... 교육사상칸트는 기본적으로 적극적인 교육의 개입을 주장하였다. 일부는 이를 '교육만능설'이라고도 했다. 왜냐하면 칸트는 '인간은 교육을 통해 인간다워진다'고 생각했기 때문이다. ... 칸트는 교육의 중요성에 대해 굉장히 강조하였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.09 | 수정일 2021.12.01

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  [초등도덕교육론] 칸트의 이론과 나의 경험, 초등 교육에의 적용

  따라서 칸트는 교육을 통해 이러한 결정을 할 수 있는 자질과 품성을 갖추도록 해야 한다고 주장한다. ... 앞으로의 글에서 이러한 칸트의 이론과 나의 경험, 그리고 초등학교 교육에 어떻게 적용해야 할 것인지에 관해 구체적으로 논해볼 것이다.Ⅱ. 본문문제1) ‘칸트’#1. ... 칸트의 이론에 대한 비판-하지만 칸트의 의무설로는 해결할 수 없는 문제들이 너무나도 많이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  칸트의 생애, 교육사상, 칸트 도덕교육론의 현대적 의의

  칸트의 생애, 교육사상, 칸트 도덕교육론의 현대적 의의1. ... 고 칸트는 말한다.2) 교육적 동물인간을 자연적이고 이성적인 존재로 보는 동시에 칸트는 인간을 철저히 교육적 존재로 보고 있다.칸트는 먼저 인간이 교육을 받아야말 인간이 될 수 있고 ... 소질들을 계발하고 육성하는 일은 가장 넓은 의미의 교육이 해야 할 일이다(칸트 저, 이한구 편역, 1992).3) 교육방법칸트는 주로 언어를 통한 설명과 해설에 의하여 학생을 이해시켜

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.25

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  칸트의 교육사상,교육만능설,결핍존재론,교육의 역할,자율성의 딜레마,교육의 역할

  칸트의 교육사상칸트의 교육사상 1. 칸트의 사상 합리론 경험론 지식습득칸트의 교육사상 2. ... 도덕화 교육칸트의 교육사상 3. ... 결핍존재론과 자율성의 딜레마 교육의 역할 성숙한인간 자율성 도덕성 성숙한 인간칸트의 교육사상 자율성과 도덕성 철학교육 인성교육 문화교육 자율성 도덕성 성숙한인간칸트의 교육사상 결핍존재론과

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.15

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  칸트 교육론의 인성 교육적 함의 연구 (A Study on Implication of Character Education in Kant’s Pedagogical Theory)

  한국도덕윤리과교육학회 이두연

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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  칸트 - 이론과 교육적용 - 3. 공정한 생활

  칸트의 이론과 교육에의 적용1. 칸트주의 개관(1) 칸트, 그는 누구인가? ... 대한 칸트의 관련성 을 알려주는 정보의 창고이며, 칸트 철학의 직접적 충격을 알 수 있다. ... 칸트의 윤리학에서 유추해 간의 생명을 존중해야 하고, 어려운 처지의 사람을 잘 보살펴야 한다는 의무감에서 보면 안락사를 해서는 안 된다는 입장으로 여겨진다.따라서 칸트의 입장에서 보면

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  [초등도덕교육론] 칸트철학의 절대주의와 교육 (이론적 관점, 사례분석, 교육 적용)

  칸트철학의 절대주의와 교육목차Ⅰ.서론-문제제기Ⅱ.본론1.칸트철학의 이론적 관점2.칸트의 교육에 대한 관점3.사례분석(1)사랑의 리퀘스트(2)선의의 거짓말4.도덕교육에의 적용Ⅲ.결론Ⅰ ... 그럼에도 불구하고 칸트는 플라톤과 아리스토텔레스에 비유할 수 있을 만큼 많은 문제와 사상을 제공했다.또한 칸트는 교육에 대해서도 그만의 체계를 가지고 있었는데 아래의 다섯 가지가 그것이다 ... 교육은 생리학적으로 개인별 양육을 필요로 한다(양육)2.교육은 규율을 제공할 필요가 있다(훈육)3.교육은 지적 우수성과 이해에 대한 긍정적인 촉진을 통하여 개인을 문화화 시킬 필요가

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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  루소와 칸트 교육에 관하여

  인간 내부의 자연적 본성에 따른 교육을 말하는 것이다.2) 제2부 : 칸트의 세계주의 교육관칸트는 독일의 철학자로 지금의 칼리닌그라드에서 태어났다. ... 그는 쾨니히스베르그 대학에서 교육학 강의를 하며 교육에 대한 관심을 늘려가고 교육에 관한 정의를 내리기 시작했다.지금부터 루소와 칸트 이 두 사람의 교육에 관한 생각을 알아보도록 하자 ... 서론이 Paper는 교육학개론의 과제로 작성되기 시작했다. 도대체 루소와 칸트는 누구이기에 책까지 읽어가며 공부를 해야 하는지 잘 이해가 가지 않았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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  [초등도덕교육] 도덕교육의 이론에 관한 짧은 보고서 - 칸트

  도덕교육의 이론에 관한 짧은 보고서( 칸트 )1. 칸트의 이론적 개관칸트의『실천이성 비판』은 칸트의 도덕적 관점과 도덕에 대한 직관적인 시각의 질서를 제공한다. ... 칸트는 이러한 정언명법만이 이성의 명령이 될 수 있으며 항상 자율적일 수 있다고 주장한다.이러한 정언명법은 일반적으로 서로 분리된 세 가지 영역, 법칙을 지니고 있다고 생각되며, 칸트는 ... 칸트는 자유롭다는 것을 행위자가 나 자신을 행위의 창조자로 여기는 것으로 생각한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  칸트의 교육사상과 의의

  칸트의 교육사상과 의의1. 서 론2. 기본 사상 : 이성에 대한 3대 비판서3. 교육 사상 : 자연적, 실천적 교육4. 결론 : 교육적 의의1. ... 대작으로 평가받은 칸트의 3대 비판서에 비해 교육문제를 본격적으로 다룬 『교육학강의』는 제자의 필사본에 의해 출판되었다는 점에서 평가절하되어 왔다. ... 그러나 칸트와 그의 제자의 친밀한 관계, 그가 행한 인간학 강의의 높은 비중에 비추어 볼 때 결코 간과할수 없는 저작이다.칸트는 인간을 교육적 동물로 선언한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.04

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  칸트의 교육론

  칸트의 교육론노세나칸트는 철학자이면서 그의 분석적 사고와 비판적 사고로 교육문제를 고찰하고 교육의 중요성을 강조하였다. ... 그러므로 칸트가 의미하는 교육의 목표는 바로 도덕 교육의 목표를 이룬다. ... 칸트는 ‘교육학’의 서두에서 “인간은 교육을 필요로 하는 유일한 피조물”이라고 전제하면서, “인간은 오직 교육에 의해서만 인간이 될 수 있다.”고 하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18

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  칸트의 종교철학과 도덕과 교육 (Kant’s Philosophy of Religion and its Significance to Ethics Education)

  한국도덕윤리과교육학회 윤영돈

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  칸트의 교육과

  서론 - 칸트의 교육적 철학에 대해Ⅱ. ... 칸트는 도덕성을 완성시키기 위해서는 교육이 실시되어야 하며 특히 도덕교육을 강조했다. ... 칸트의 교육과그 관련 개념담당 교수 : 임 태평 교수님수강 과목 : 교육학개론소 속 : 동국대학교 사범교육대학 가정교육과이 름 : 염 근영제출 일자 : 2008. 04. 17수업 시간

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09

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  [도덕과 교육] 칸트의 도덕 법칙과 적용 (윤리학, 경험 사례, 수업 적용)

  칸트의 도덕 법칙과 적용목차칸트 윤리학 p.21. 선의지 p.22. 의무 p.23. 준칙 p.34. 법칙 p.35. ... 우리의 이성.칸트가 제시하고 있는 정언 명법은 다섯 가지 법식으로 정리될 수 있다.1. ... 칸트의 윤리학은 이렇듯 이성의 사고 과정을 통해 논리적이고 체계적인 하나의 학문으로 거듭났다고 볼 수 있다.1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  도덕과 교육 - 종합과 통일의 철학자 칸트 - 1. 정직한 행동

  칸트의 철학적 배경뉴턴과 라이프니츠-칸트의 선험적 감성론에 영향루소-보통 인간에 대한 믿음을 회복시켜 줌흄-독단적인 것에서 깨어나게 해 줌2. ... 칸트 철학의 주제 - 칸트 철학의 궁극적인 관심사는 "인간은 도대체 무엇인가?"이다. - 이에 대한 탐구로서 3가지 것 나는 무엇을 알 수 있는가? ... 하지만 칸트는 “이성의 필연적인 실천적 사용”을 위해서는 순수이서의 한계를 넘어서 “이성의 선험적 통찰”을 요구하는 것이 본질적이라고 믿었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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  18c의 사회와 문화,18c의 철학,18c의 교육,18c 교육사상가,칸트

  인간은 교육되어야 할 피조물 칸트의 교육사상 교육에 대한 기본관점계몽되지 않 은 인간 성숙한 인간 훈육 문화화 문명화 도덕화 칸트의 교육사상 교육관행위 할 수 없는 , 재대로 행위 ... 아동 대리인 아동이 아직 행위 할 수 없으므로 대신 행위를 계획 아동이 부자유한 동안 대리인으로서 책임 칸트의 교육사상 결핍존재론교육의 역할 칸트의 교육사상 자율성과 도덕성철학교육 ... 인성교육 문화교육 칸트의 교육사상 자율성과 도덕성“ 어떻게 해야 강제 가운데 자유를 키워낼 수 있을까 ?”

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29

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  칸트의 의무론이 지니는 도덕 교육적 함의

  칸트의 의무론이 지니는 도덕 교육적 함의칸트의 의무론은 콜버그로 대표되는 구성주의적 도덕 교육론과 긴밀한 연관성을 지니고 있다. ... 칸트는 도덕성을 정초하는 과정에서 일체의 감정이나 경향성을 배제한다. 이 때문에 칸트의 의무론은 지나치게 형식적이며, 감정이나 경향성을 무시한다는 비판을 받는다. ... 역할 채택 능력은 “너의 의지의 준칙이 항상 그리고 동시에 보편적 입법의 원리가 될 수 있도록 행위하라.”라는 칸트의 정언 명법에서 절정에 달한다고 할 수 있다.칸트나 콜버그 모두

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.01

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  칸트는 인간은 이 세상에서 교육을 필요로 하는 유일한 동물이다고 설파하면서 학습동물로서 인간

  과목명 : 교육학개론주제 : 칸트는 "인간은 이 세상에서 교육을 필요로 하는 유일한 동물이다"고 설파하면서 학습동물로서 인간에 대해 말하고 있습니다. ... 교육이 반드시 필요하다. ... 따라서 교육은 인간 존재가 끊임없이 타자를 통해 성장하고 변화한다는 것을 인정하고 서로가 서로의 삶을 이끌 수 있도록 지원하는 것이라고 할 수 있다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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  칸트 반성적 판단의 유아교육적 의미 탐구 (A Study on The Early Childhood Educational Meaning of Kant's Reflective Judgment)

  부산대학교 교육발전연구소 송진영, 임부연

  논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  행동주의 교육학 비판: 칸트의 논리를 통해

  이러한 일들은 어린아이들로 하여금 그들의 마음속에서 허영심을 키우도록 만드는 좋은 기회가 된다(칸트, 조관성 역, 칸트의 교육학 강의, p.221.).어른들이 어린아이들에게 어떤 ( ... 그런데 임마누엘 칸트는 자신의 ‘교육론 강의’에서 다음과 같이 이야기한다.어린 아이들에게 이러한 멋진 옷을 어떤 일에 대한 보상으로 주겠다고 약속하고 정말로 그 옷을 마련해준다면, ... ‘사탕’이 아닌 ‘내 마음 속의 도덕률’에 따라행동주의 교육학에서는 ‘보상 기제’를 중요하게 여긴다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18

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