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"학령기 발달" 검색결과 21-40 / 18,968건

  • 고위험모아간호학 ) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오
    (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 ... 아동의 발달단계에 따른 대상 아동과의 의사소통에서 유념해야 할 사항의사소통 방법을 채택하기 전, 대상자인 아동의 연령과 발달단계는 물론이고 아동의 입원 형태를 고려해야한다. ... 특히, 성인보다 아이들과 청소년 환자에게는 각 발달 단계에 따른 의사소통을 적용하여야 한다. 그렇다면 의사소통 방법에 어떤 차이를 두어야할까.
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
    죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1) 유아기/학령전기 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 ... 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1) 유아기/학령전기 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점유아기는 ... (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점).(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.18 | 수정일 2020.04.20
  • [아동간호학] 학령기아동 성장발달과정
    도덕발달(콜버그)- 학령기 아동은 자기중심적 사고에서 벗어나 사고가 논리적으로 발달함으로써 양심과 도덕적 기준도 발달한다.1) 학령기 초기 아동 - 전인습적 도덕기- 상과 벌이 아동의 ... 발달단계학령기(6~12세)신체적 발달1) 일반적인 신체- 신체의 완만한 발달이 이루어지고 신체체계의 안정기에 들어간다.- 체중은 연간 2~3kg씩 증가하고, 신장은 7세 이후부터 연간 ... 심리사회적 발달(에릭슨) - 근면성 대 열등감(7~12세)- 근면감 또는 성취감은 6세부터 청소년기 사이에 형성된다.- 학령기 아동은 새로운 기술을 익히고 사회적으로 의미 있는 일에
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.23
  • 고위험모아간호학 ) (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오
    고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 ... 대해고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 ... (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.죽음을 앞둔 아동을 앞에 두고 이야기를 할 때는 조심해야 할 부분이 있다.
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28
  • 고위험모아간호학 )(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오
    고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 ... 대해 설고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 ... 또한, 죽음을 삶의 시간이 얼마나 중요한지 가치를 깨달을 수 있다.먼저 죽음을 인식하는 아동의 발달단계를 확인해 보았을 때, 먼저 태어나서 유아기와 학령기 전의 아동들을 대상으로 확인할
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28
  • <인간행동과사회환경> 학령기 아동발달
    학령기 아동의 발달특성학령기 아동 발달5) 자아 발달1) 신체 발달2) 사회성 발달3) 정서 발달4) 인지 발달CD_youth(imageState)2. ... 학령기 아동 발달생각해보기방과후 아동지도의 주된 대상은 누구인가? ... 학령기 아동의 발달특성학령기 아동은… 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨지기 때문에 사회적 환경이 훨씬 넓어지게 되고 학교 생활은 아동의 인지발달이나 정서발달에 커다란 비중을
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 안녕, 형아 줄거리, 학령기 성장발달 단계
    사회심리 발달프로이트의 성심리 발달학령기는 잠복기에 해당하는데 이 시기 아동은 성적 충동이 최소화되고 성에 대한 본능적 발달 없이 지낸다. ... 신체발달학령기 전반에는 완만한 성장이 지속되면서 신체 장기와 각 조직의 크기가 증가함과 동시에 기능이 향상되며 질적인 변화가 이루어진다. ... 인지발달피아제의 인지발달 이론상 학령기는 구체적 조작기(7~11세)와 형식적 조작기(11세 이후)에 해당되는데 점차 논리적이며 추상적인 사고를 하게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.13 | 수정일 2020.11.09
  • 아동간호학, 아동성장발달(영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기) 정리
    학령기6~9세죽음에 대한 이 연령 아동의 생각은 구체적 지각에 근거를 두고 있다. 이들은 점차 죽음을 비가역적이며 영구적인 것으로 이해하게 된다. ... 학령기 아동은 관찰 가능한 사건에 근거하여 일반화 하는 특성이 있다. 그들은 죽음의 독특한 특성을 분석하려 하며 죽음을 무섭고 위험하고 슬픈 것으로 특성화 한다. ... 죽어가는 어린 영아는 사랑하는 사람에 대한 자신의 발달상 요구가 지속적으로 충족될 수 없을 경우에 외루움 같은 것을 경험할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.16
  • 인간성장과 발달_학령전기(아동기) 핵심 정리본
    인간성장과 발달 학령전기(아동기) 정리? ... -유치원: 학령전기 사회, 인지/운동/사회성 발달 증진영아기(혼자놀기)유아기(평행놀이)학령전기(협동놀이)?Kohlberg 도덕성 발달- 전인습적 수준(4~10) -aa. ... 학령기 신체발달1) 신장과 체중평균 5.5cm/年 2.5kg/年 증가학령기 초기에는 男학령기 후기에는 女 빠름(2년정도)2) 근골격계-체간*사지 성장>머리 ∴크고 균형있는 몸과 자세-골격성장
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.20
  • 사회복지조사론 연구계획서: 부모의 정신 건강이 학령기 경계선 지적 기능(BIF: Borderline Intellectual Functioning) 자녀의 정서 발달에 미치는 영향
    : 학령기 경계선 지적 기능의 자녀를 둔 양육자의 정신 건강은 학령기 경계선 지적 기능 자녀의 정서 발달에 어떠한 영향을 미치는가? ... 그래서 본 연구자는 학령기 경계선 지적 기능의 자녀를 둔 양육자의 정신 건강이 학령기 경계선 지적 기능의 자녀의 정서 발달에 어떠한 영향을 끼치는지에 대해 연구하고자 한다.2. ... 이들의 양육자에 대한 정서나 정신 건강 수준이 학령기 경계선 지적 기능의 아동청소년의 정서발달에 어떤 영향을 끼치는지에 대한 연구는 부족한 실정이다.
    논문 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 영아기, 유아기, 학령전기 성장과 발달 발표자료, 대본
    : 인간의 일생에서 사춘기와 더불어 신체적 발달이 가장 급속도로 이루어지는 시기 급등기 라고도 한다.• 아동 학대에 대한 사건 •”2018년 10월 김씨는 ... 01 영아기란?
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.26 | 수정일 2022.04.28
  • 고위험모아간호학 ) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 외2건
    고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 ... (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 ... 학령기까지의 아동들은 죽음을 나쁜 생각과 나쁜 행동과 연관 지어 생각하고 죄책감과 책임감을 느낀다.
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.29
  • 아동간호학 발달단계 정리(에릭슨, 프로이트, 피아제, 콜버그)(영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)
    삼차순환반응기, 정신적 표상) - 전조작기(전개념기, 직관적사고기) - 수용언어가 표현언어보다 더 발달- 2세 : 300단어- 자율성 대 수치감 : 항문기- 거부증, 생활의 반복, ... 것으로 간주1차 순환 반응기(1~4개월)자신의 신체에 관심 (1차)손가락, 발가락 빨기 같은 행동을 반복 순환2차 순환 반응기(4~8개월)주변체계에 관심 (2차)인지범위가 외부세상으로 ... 반사운동기(1개월) 반사적 행동 (잡기, 빨기, 응시) 전인습적 단계 0(0~2세)도덕적 감각 X자기를 도와주거나좋아해주는 사람좋아함아프게 하는 사람은싫어함내가 좋아하고원하는 것=좋은
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25
  • A+ 아동간호학 학령기 성장발달
    아동이름성별 및 연령학령기(6~12세)신체적 발달학령기 아동에게서 나타나는 두드러진 신체 변화는 골격성장, 치아발달, 림프조직의 발달을 들 수 있다. ... 학령기의 신체발달은 비교적 완만하게 이루어지며 신체체계의 안정기가 된다. ... 근면성 대 열등감 (성취: 역량)6~12세의 학령기로, 아동기 중기의 특징은 새로운 흥미의 발달과 활동 참여이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.30
  • 유아기 및 학령전기의 성장발달 건강증진
    < 유아기 & 학령전기의 성장발달 특성 및 건강증진 >유아기는 1차 청소년기라고 부르기도 한다. 불과 몇 달 전까지 영아였던 1~3세의 유아는 이제 독립성과 반항심을 표출한다. ... 다른 유아들과 접촉하고 대인관계를 학습하기를 좋아한다.● 학령전기 성장 발달신체 성장과 발달학령 전기 아동은 느리지만 안정되게 자란다. ... 감각 능력에는 시력이 계속 좋아지며 집중력이 생기고 글자와 숫자를 배운다.인지 발달학령전기 아동은 전 조작기 사고의 특성을 드러낸다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.30
  • [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
    [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.( ... 그러면 본론으로 들어가서 죽음의 개념과 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하고 고위험 신생아의 개념과 ... 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기3.
    방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.25
  • [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
    [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.( ... 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기2. ... 지지의 궁극적인 목적스트레스를 최소화하고 자존감을 증진시키고 부모나 돌보는 사람과의 신뢰감을 형성시키고 불안을 해소하는 것이다.① 환아를 중환아실에 입원시키기 전에 환아의 연령, 발달수준
    방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.24
  • 아동간호학 학령기 신체발달 운동발달 인지발달 요약정리
    학령기(6~12세) 아동의 신체, 운동, 인지발달1.신체적 발달1)신장 & 체중: 체중 1년에 2~3kg, 신장 5cm정도 증가골격의 성장은 특히 사지의 장골에서 두드러진다.비율상 ... 조작기전조작기의 자아중심적사고 탈피 -> 인지구조가 점차 논리적, 체계적으로 발달1)귀납적 경향 : 여러상황 종합해서 판단, 대인관계 또한 사회화 됨2)가역성의 개념 : 어떤 대상의 ... 머리크기 감소, 골격이 자라고 지방 줄어듬,다리가 길어지고 날씬한 모습남아여아6세(초반기)20.3kg, 115cm>19.4kg, 112cm12세(후반기)39.6kg, 147.5cm
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.28
  • 1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 유아기/학령전기 학령기 청소년기 2. 고위험신생아 분류기준 3. 체액균형유지
    죽음을 앞둔 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기) 의사소통시 유념할 점들2.1) 고위험 신생아 분류 기준2) 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안3) ... (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 ... ·죽음을 다른 사람에게 일어나는 어떤 것으로 볼 수 있다.학령기(6~12세)·근면성 시기·잠복기·구체적 조작기·이 시기의 아동은 죽음을 삶의 중단으로 본다.
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오
    학령기 발달단계별 특성1) 신체적 발달학령기아동에게 이루어지는 신체적 성장은 영유아기에 비해서는 느리지만 규칙적으로 이루어진다. ... 과목명 : 학교사회사업론주제: 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학생의 개념2. 학령기 발달단계별 특성3. ... 학령기 발달 특성에 따른 학교사회복지사의 역할학령기 학생들은 하루의 많은 시간을 학교에서 보내고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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2024년 07월 20일 토요일
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