"학습방법론" 검색결과 21-40 / 38,171건

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  [평생교육방법론] 2022년 중간과제물, 1. 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오 2. 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오

  2022년 중간과제물평생교육방법론생활과학부(의류패션) 3학년 공통과제■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오.1) 평생교육이란? ... 2) 평생교육방법론의 개념적 설명(1) 학습자 중심의 자발적인 교육 (2) 수평적 관계에 의한 상호학습(3) 학습자 경험의 자원화 (4) 다양성과 이질성을 인정하는 융통성(5) 학습과정

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04

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  영유아교수방법론2공통) 발달이론에 따른 교수학습방법 주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오0k

  영유아교수방법론2공통) 발달이론에 따른 교수·학습방법 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오0k유아교육 영유아교수방법론2 공통형다음 중 두 문제를 작성하시오(각 15점) ... 발달이론은 크게 정신분석 이론, 행동주의 이론, 사회학습이론, 인지발달이론으로 나누어 볼 수 있다.유·학습방법에 대해 설명하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. ... 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.23

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  [2021 평생교육방법론][출처표기] 1.성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오. 2.성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.

  성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.● ● ● ●중간 과제물Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ... ) 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에서의 원칙① 학습공동체 형성② 격려와 동기부여③ 학습의 정리와 반복3) 성인학습 촉진을 위한 다양한 방법Ⅲ. ... 2021년 1학기 과제물평생교육방법론 3학년 공통형● ● ● ●1. 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.2.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.02

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  (영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

  교과목 명: 영유아교수방법론(유아교육과 과제)[과제명] ※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(각 15점).(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 ... 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)목차1. 2019년 개정누리과정1) 누리과정2) 집단 유형에 따른 교수학습방법2 ... 특히나 이 개정 누리과정은 유아와 교사가 같이 만들어 나아가는 교육과정이라고 할 수 있다.본 누리과정을 기반으로 집단 유형에 따른 교수학습방법을 다음에서 제시해보고자 한다.2) 집단

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  (영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

  교과목명: 영유아교수방법론[과제명] ※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(각 15점).(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.( ... 덧붙여 그는 “이와 같은 개인차의 존재는 수업 자료 및 방법에서 다양화와 더불어 학습 기회의 확대를 요구하게 되었지만, 학습자들 모두에게 알맞은 한 가지의 이상적 방법은 있을 수 없다 ... 유아가 보이는 개인차의 구체적 속성은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 유아는 서로 다른 학습 속도를 보인다.둘째, 유아는 학습 기능이 서로 다르다.셋째, 유아는 동일한 방법으로

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  (영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

  과목명: 영유아교수방법론[과제명] ※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(각 15점).(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2 ... 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 ... 포함할 것)1) 상호작용의 유형2) 언어적, 비언어적인 방식에 따른 여러 가지 사례3) 알맞은 상호작용 전략*참고문헌(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  (영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

  교과목명: 영유아교수방법론[과제명] ※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(각 15점).(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.( ... 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오.1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.집단 유형에 따른 교수학습방법은 ... 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)- 목 차 -1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. ... 공정한 평가를 위하여 교사는 다양한 평가방법을 이용해 정보를 수집한다. 4단계는 정보의 조직화 단계이다. ... 문제행동과 지도방법문제행동은 전반적인 발달과 성장을 지원하기 위해 되도록이면 교정을 빨리 시켜야 한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

  참고문헌● 이금구(2018)『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교 출판문화원● 안정미(2012)『만5세 유아들의 소 집단 토의활동에 대한 실행연원 ... 활동방법*사전에 자유선택활동시간에 유아가 종이를 더 쓸 수 있는데도 쓰레기통에 버린 종이 사진을 찍어둔다.1. ... 6) 종이를 아껴쓸 수 있는 방법에 대하여 생각해본다.-어떻게 하면 낭비하지 않고 종이를 잘 사용할 수 있을까요?

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.영 유아 교수-학습 원리영아 혹은 유아에 대한 교수 학습에 있어서 가장 중요한 것은 해당 아동이 여러 가지 학습 방법들을 ... 또한, 개별적으로 다양한 특징을 가지는 아동들에 대한 다양한 학습 방법을 파악하고 부족한 부분에 대한 개선을 행함으로써 도움이 필요한 영역에 대한 자료와 요건들을 보충할 수 있도록 ... 연결된 체험을 바탕으로 지식과 태도 그리고 다양한 기술을 습득할 수 있도록 하는 생활 중심 교육은 아동이 다양한 교육적 활동을 전개하는 방법을 채택하기 때문에 가장 실용성 있는 교수학습법으로

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  그러므로 이 방법의 효과는 크다고 말할 수 있다.다섯 번째는 ‘탐구학습의 원리’이다. ... 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.8. 참고문헌1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.첫 번째는 ‘개별화의 원리’이다. ... 그리고 다양한 기술을 학습할 수 있도록 한다. 이와 같은 방법은 영유아들의 실제 생활에서 발생되는 흥미와 관심, 요구 및 질문 등이 교육의 시작이 될 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

  『영유아 교수방법』. 서울: 창지사이정환(2000). 『유아교육의 교수학습방법』. 서울: 교문사이현옥· 박정선(2009). 『영유아교수방법론』. 경기도: 공동체Ⅰ. ... 학습활동에서 어느 한가지 방법이나 자료에 의존하지 않으며 다양한 방법과 기술을 활용 해 영유아의 다양한 특성과 능력이 계발되도록 생활중심의 통합교육을 원칙으로 갖는다.5) 흥미의 원리흥미는 ... 교사가 고려해야 할 교수·학습의 원리1) 개별화의 원리교육방법의 핵심적 활동원리로써 모든 지도의 출발점이 된다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  (영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

  __________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 영유아교수방법론 ... 보육계획안을 작성할 때에는 표준보육과정의 운영 방법 및 목표에 따라 작성해야 하며 기관 및 현장의 상황에 따라 융통성 있게 작성해야 한다.2. ... 이렇게 영아는 스스로 지식을 구성하는 능동적인 존재이며 교사가 단독으로 지식을 가르쳐서 교육을 하는 것은 이런 특성을 가진 영아에게 결코 바람직한 방법이 아니다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. 영 유아 교수-학습 원리영 유아를 교수-학습하는 것에 있어 일정원리가 존재하는데 이를 살펴본다면 다음과 같다. ... 하는 방법원리를 말한다.2. ... 문제행동과 지도방법유아기에 보이는 문제행동은 유아의 놀이와 학습, 또래 간의 상호작용 능력에 있어 부정적 영향을 미치며 이는 유아가 성장한 후 청소년기에도 영향을 미쳐 성격의 발달과

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  주된 교수학습 방법은 놀이이다. ... 선정 : 수집방법은 크게 2가지로 나뉘게 된다. ... 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  즉 영유아가 능동적 참여를 하는 아동 중심 교수, 학습 방법으로 영유아는 자율학습이 가능한 인지적 능력을 갖고 있고, 영유아는 자신의 학습목표 및 방법을 스스로 설정하고 관리할 수 ... 같은 연령이라도 개인차가 존재함을 인지해야 하며, 서로 존중해서 조화로운 학습이 일어나도록 교사의 배려가 필요하다.2) 행동주의 : 전통적인 교수방법으로 교사 중심의 설명학습법을 통해 ... 행동주의의 특징은 첫째, 정해진 지식에 대한 내용을 교사가 언어적 교수방법으로 직접 가르치는 방법이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

  영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.1) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정(1) 목표 설정(2) 주제 선정(3) 아이디어 전개(4) 학습 내용 선정 및 조직(5) 표준보육과정 ... 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.일반적인 의미에서의 교수·학습과 영아를 위한 교수·학습은 의미는 같은 맥락이지만, 조금 다른 방식으로 이루어진다고 할 수 있다. ... 일반적으로 교수·학습의 경우 가르치는 교수와 배우는 학습을 의미하는데 영아의 경우에는 배운다는 것을 직접 감각으로 탐색하며 느낀다고 할 수 있다.이처럼 영아를 위한 교수·학습은 다양한

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. ... 이 활동을 진행할 때는 5인 1조로 모여 동작활동에 대하여 순서, 역할, 방법 등을 의논할 수 있도록 하고 다양한 방법으로 진행해볼 수 있도록 지도하는 것이 필요하다고 생각된다.7. ... 또한 환경에서의 자극구성이 중요하며 학습을 제시하는 시기보다는 반복적인 학습을 통하여 학습이 가능하다는 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. ... 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).7. ... 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).첫째, 이야기 나누기이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  영유아의 문제행동 중 한가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. ... 영유아의 대소집단 활동 중 두가지 활동을 선택하여 활동내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).7. ... ‘비계설정하기’, 동등한 비중의 역할을 맡아 놀이에 참여하는 ‘함께 구성하기’, 교사가 적극적인 참여자가 되어 유아에게는 결과를 관찰하도록 하는 ‘시범보이기’, 유아가 한 가지 방법으로

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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