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"한국어교육 방법론" 검색결과 21-40 / 1,958건

  • 대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    대조언어학적 방법론에 의한 교육2. 장점과 사례가) 사례①나) 사례②참고문헌1. 대조언어학적 방법론에 의한 교육제2 언어 습득에 있어서 모국어는 큰 영향을 미치고 있다. ... 과목명: 대조언어학과제 주제: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. ... 장점과 사례한국어를 이러한 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점으로는 교사들에게는 대조언어학적 지식을 기초로 하여 수업 제시 순서와 강조할 사항을 결정하고
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12
  • [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육과 대조분석의 ... 대조언어학의 역할 - 청구논문(석사) 이화여자대학교 대학원권현주(1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 ... 따라서 오류는 발견 즉시 교정되어야 하며 더 나은 방법은 사전에 오류를 예측함으로써 그 발생을 미리 예방해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 바람직한 한국어 교육방법론
    ≪바람직한 한국어 교육방법론≫1. 언어교육원 수업을 참관하며초급반과 중급반의 수업을 각각 한 번씩 듣게 되었다. ... 웃고 떠드는 모습을 보니 학생들이 한국어를 별 무리 없이 즐기고 있다는 생각이 들었다.2. ... 여담이지만, 자신의 진짜 목소리를 알기 위해서는 녹음해서 듣는 방법이 있다. 내가 말을 하면서 듣는 소리는 구강구조의 울림 등 장애를 통해 듣기 때문에 진짜가 아니라는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06
  • 바람직한 한국어 교육방법론 수업 후기
    바람직한 한국어 교육방법론 수업 후기이번 학기에 한국어 교육연습 강의를 통해서 교수법에 대해서 많이 배우었습니다. ... 이번 학기에 한국어 교육연습 강의를 너무 잘 신청했다고 생각합니다.언어교육원에 가서 수업을 참관한 후에 제가 생각하는 바람직한 선생님의 요건:1. ... 그냥 모의수업한 번만 하는 뿐인데, 특별히 어려운 것도 없고 더구나 우리 중국유학생들이 다 실제 언어교육원에서 한국어를 배워왔으니까 어느 면에서 한국학생보다 한국어 더 잘 가르칠 지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06
  • 현대 한국어음운론과 교육방법
    현대 한국어음운론과 교육방법-2011 개정 국어과 교육과정 중 중학교 과정을 중심으로-한솔아(국어교육학과 석사2)차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. ... 대한 교육보다 형태론(단어)에 대한 교육이 우선적으로 이루어지고 있고, 더불어 형태론이나 통사론에 비해 말소리에 관한 음운론의 교육은 다소 비중이 적은 편이다. ... 음운 교육 방법 모색-절충식Ⅲ. 결 론Ⅰ.
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2022.07.15
  • 한국어교육방법론보고서(지도안)
    따라서 본 수업에서는 직접식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법의 기능적 측면을 최대한 살리고, 부족한 부분에 대한 해결책은 학습활동의 방법론적 측면에서 찾기로 하였다.2. ... 다양한 교수법 이론을 적용한 한국어 수업 모형 구성1. 수업 모형 개요가. 교수 목표이 수업의 대상 학생은 한국어 수준은 초급이다. ... 한국어를 배우는 목적은 한국 문화에 대한 이해와 일상생활에서의 의사소통에 있으며, 따라서 수업 내용 또한 일상적 대화에 필수적인 목표문법의 습득에 일차적 초점을 두기로 한다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.12
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례
    이는 커뮤니케이션의 문제, 그리고 텍스트의 번역 문제 등과 직결되어진 사안이기도 하다.4) 대조언어학적 방법론 교육 시 장점대조언어학적 방법론으로 한국어교육할 시, 장점에 대해 ... 대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 본론1) 대조언어학적 방법론2) 대조언어학의 연구방법3) 대조언어학의 연구대상4) 대조언어학적 방법론 교육 시 장점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • (외국어로서의한국어교육) 문법교육론 "귀납적,연역적교수 및 교수학습자료에따른 방법론"
    문법 교육방법론: 귀납적/연역적 방법론과 교수학습 자료에 따른 방법 분류1. ... 들어가며: 한국어 교육에서 문법 교육에 대한 논의- 한국어교육에서 그동안 문형 연습으로 이루어지던 문법 교수 방법에 대한 비판과 함께 의사소통을 중심으로 문법 교육 방법에 관한 논의들이 ... 문법 교육의 흐름(한송화, 2009)- 19세기 이후 구조언어학의 도입으로 음운론, 형태론 중심의 연구 필요성이 제기되었는데, 이는 청각 구두식 교수법과 직접식 교수법의 근간이 되었다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.13
  • [국어국문학과] 2013년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 공통(학습자유형, 어휘선정방법론)
    들어가며 한국어 교육 분야의 양적 팽창은 그에 따른 세분화된 교육 과정을 요구한다. ... 국내 외국어로서의 한국어 교육의 대상이 되는 성인 학습자들은 학습 목적에 따라 크게 다섯 부류로 나뉜다. ... 더 나은 수업을 위해 고민하고 연구하는 한국어 교사들은 다양한 학습 목적을 충족시킬 수 있는 교육 과정 개발의 필요성을 절실히 체감하고 있다.
    방송통신대 | 11페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.27
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    -과제명: 현한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 음운론적 대조가. ... 따라서한국어 학습에 있어서 발음 교육은 어휘나 문법교육과 더불어 중요한 위치에 있다고 할 수 있다. ... 한국어의 /ㄹ/은 중국어의 /l/이나 /?/과 유사하나 분포 및 조음부위 방법 등 면에서 모두 차이가 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31 | 수정일 2018.10.18
  • 배론 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. ... 만약 다른 언어학적 업적을이용할 영우, 어떤 방법론을 사용했는지 하는 점을 확실히 인식할 필요가 있다. 중요한것은 양방의 언어에 대해 같은 방법론에서 분석을 하는 일이다. ... (예) 한국어와 영어에서 폐쇄음이 있다는 것은 종일하나 조음점의 위치나 조음 방법에차이가 있을 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22
  • [국문학개론] - 러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론,러시아 외국어 교육 방법론 약사, 외국어 교육의 목적, 수단 과제와 내용 요소
    러시아 외국어 교육 방법론 약사한국학 대학교의 한국어 교육 방법론에 대해 설명하자면, 러시아의 외국어 교육법에 의거하여 교육한다.러시아 외국어 교육 방법론 발전사를 간략하게 살펴보자.러시아 ... 러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론- 目 次 -1. 러시아 외국어 교육 방법론 약사2. 외국어 교육의 목적, 수단, 과제와 내용 요소3. ... 외국의 교육 방법론자와 달리 우쉰스키는 외국어를 공부 할 때 모국어와 비교하면서 습득하는 것이 아주 중요하다고 했다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요.
    [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번째 사례Ⅲ ... 한국어와 대조 및 연구해서 이러한 특성을 바탕으로 하여 중국인 학습자에게 맞는 한국어를 학습하는데에 적확한 연음 교육 방법을 적용할 수 있다. ... 최근 한국어의 외국인을 대상으로 한 교육에서 대조언어방법을 많이 활용해야 한다는 논의는 이와 같은 이유인 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24
  • 대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    본론1) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점대조언어학적 방법론은 하나의 언어를 다른 언어와 비교하여 분석하는 방법을 의미한다. ... 본론1) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점2) 사례13) 사례23. 결론4. 참고문헌1. ... Report A+ㅇ과 목 명 : 대조언어학)ㅇ주 제 명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.전
    리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.11.13
  • 한국어교육방법론 및 교수법 요약
    문법·번역식 교수법(Grammar-Translation Method)⑴ 역사 19세기 유럽, 라틴어와 희랍어 같은 고대어의 수업방식.‚ 교육의 내용은 문법이며, 학습 방법
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.08
  • [대조언어학]한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.대조언어학 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 ... 대조언어학을 활용한 한국어 교육의 장점대조언어학적 방법론에 입각하여 두 그룹을 형성하여 한국어 교수법을 적용하여 그 효과성을 알아보고자 한다. ... 대조언어학적 관점에서 본 한국어 교수법Ⅱ. 대조언어학을 활용한 한국어 교육의 장점참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2018.10.24
  • 대조언어학 - 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요
    - 과목명 : 대조언어학- 과제명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.< 목 차 >Ⅰ. ... 대조언어학적 방법론에 입각한 한국어 교수법을 적용하여 그 효과성을 알아보고자 한다.언어 구조의 차이점의 관점에서 중국어, 일본어, 이탈리아어가 모국어인 학습자를 대상으로 하는 한국어교육을 ... 대조언어학적 관점에서 본 한국어 교수법과 대조언어학을 활용한 한국어 교육의 장점에 대하여 논하고자 한다.Ⅱ. 본론모든 언어는 보편성과 특수성을 지니고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 외국어로서 한국어교육학 개론-12장 한국어 표현 교육 방법론
    방법론에 대해 알아보려고 한다.본론말하기 교육많은 사람들은 외국어를 듣고 읽을 수 있어도 말하지 못하는 사람에게 외국어 능력을 인정해주지 않는다. ... 물론 표현을 위해서 이해교육이 선행되어야 함은 당연하지만, 이해교육만으로 표현 기능이 신장되지는 않기 때문에 표현교육에도 관심을 가져야 한다.따라서 제 12장은 한국어 표현교육에 대한 ... 따라서 이러한 세상 속에서 전 세계 사람들에게 모국어 이외의 다른 언어를 배우는 것은 필수가 되어, 외국어교육에도 영향을 주었다.과거 외국어교육은 듣기와 읽기 위주의 이해교육에 중점을
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.19
  • 중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론 요약정리
    Report『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약정리과목명외국어로서의 한국어 말하기교육교수님학 과학 번이 름제출일『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약정리외국어로서의 ... 『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』 논문의 내용 요약1. ... 한국어교육은 학교교육을 통한 습득이다. 학교교육을 통한 언어교육의 가장 기본적인 방법은 교실수업이므로 한국어를 배우고 장악하는 가장 중요한 장소가 된다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • [국문학개론] -중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론,말하기교수의 성격, 말하기 교수방
    중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론- 目 次 -1. 말하기교수의 성격2. 말하기 교수의 현황과 문제점2.1 교사2.2 교재2.3 교수법3. ... 셋째, 한국어한국어로서의 특성이 있다(최희수, 2005:211-226).언어교육의 궁극적인 목적은 학습자들로 하여금 배운 언어로 정보를 얻고 교제를 하게 하려는 데 있다. ... 그러므로 중국에서의 한국어말하기 교수방법의 차이는 교재의 차이에서 나타나는 차이라고 할 수도 있다. 지금 중국에서 쓰이는 한국어교재들은 크게 복합형 교재와 분리형 교재로 나.
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
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2024년 09월 19일 목요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대