"4학년과학세안" 검색결과 21-40 / 202건

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  [세안]과학-3학년 4단원 날씨와 우리생활 5차시

  1학기 → 과학: 기온과 바람6학년 2학기 → 과학: 일기 예보나. ... 결재지도교사실습부장교감교장과학과 교수?학습 과정안일 시장 소3 학 년 11 반 교실대 상3 학 년 11 반30명(남 15명, 여 15명)지도학생지도교수1. 단원명 : 4. ... 단원의 계열선수학습1학년1학년 1학기 → 슬기로운 생활: 즐거운 여름1학년 2학기 → 슬기로운 생활: 신나는 겨울본 학습3학년* 날씨와 우리 생활중단원 1: 기온, 바람, 구름, 비

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13

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  과학세안 4학년 2학기 4단원 2차시 화석모양 만들기

  과학과 교수·학습 과정안단 원4. 화석을 찾아서주 제화석 모형 만들기지도일시장 소대 상지도교생Ⅰ. 단원: 4-2-4. 화석을 찾아서1. ... 예상 효과직접적인 효과로는 과학개념, 법칙등과 같은 과학지식의 습득에 있다. 부수적으로는 관찰과 추리 능력의 신장, 개념형성 능력의 발달, 과학본성에 대한 이해를 들 수 있다. ... 관찰하여 변화의 경향을 찾고자 하는 태도를 가진다.4.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.14

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  3학년 과학 세안 4.여러가지 가루 녹이기 1차시

  과학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 4. 여러 가지 가루 녹이기2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 :4. 장소 : 과학실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. ... 협의장소 : 3학년1. 단원 : 4.여러 가지 가루 녹이기2. 단원(제재)의 개관이 단원은 교육과정 중에서 3학년 ‘물에 가루 물질 녹이기’ 에 해당한다. ... 학생관초등학교 3학년 학생의 과학과 학습은 활동에 의해 이루어져야 한다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20

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  과학세안 5학년 4단원 화산과 암석 1~2차시

  과학과 교수 ?학습 지도안일 시장 소과학실대 상지도교사과 목초등과학교육론단 원4. 화산과 암석소 속과학과 교수?학습 지도안1. 단원 : 4. 화산과 암석2. ... 단원의 개관이 단원은 제7차 교육 과정 중 5학년의 화산과 암석에 해당되며, 우리가 살고 있는 지구의 내부에서 작용하는 열과 힘에 의해 지표면의 변화가 일어나고 있음을 알아보기 위하여 ... 이 름점 수그렇게 생각한 이유5 4 3 2 15 4 3 2 15 4 3 2 15 4 3 2 15 4 3 2 1※ 5 - 매우 잘 함, 4 - 잘 함, 3 - 보통임, 2 - 부족함,

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.14

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  과학 4학년 2학기 7단원. 모습을 바꾸는 물 세안

  4학년(N=85명)5학년(N=78명)6학년(N=81명)총 응답수 (N=244)① 온도가 올라간다.57명 (67.1%)51명 (65.4%)56명 (69.1%)164명(67.3%)② 온도가 ... 내려간다.2명 (2.4%)3명 (3.8%)1명 (1.2%)6명(2.4%) 바른 예시)0명비과학적 개념(틀린예시)15명(18%)무응답22명(26%)⇒ 액체에서 기체로 변하는 예는 4가지로 ... 단원의 개관이 단원은 교육 과정의 4학년 ‘(13)열에 의한 물체의 온도와 부피변화’ 중 ‘모습을 바꾸는 물’에 해당된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07

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  과학 4학년 1학기 8단원 [별자리를 찾아서]세안

  수업모형연구이 수업 모형은 초등학교 3~4학년 이상의 초등과학과 내용을 지도하는 데 적합한 학습 형태로서 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그?탐색활동?자료?관찰?문제파악? ... 단원명4학년 1학기 8단원 2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 국민 공통 기본 교육과정 중에서 천체관련 두 번째 단원이다. ... 별자리를 찾아서일시지도교사차시및 쪽수장소대상4학년 1반, 32명수업주제● 별자리와 별자리의 움직임수업모형발견학습모형학습목표° 별들의 밝기와 모습이 다양함을 알 수 있다.° 별자리 판

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07

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  3학년 과학 우수지도안-4.온도재기-간단한 온도계 만들기(★세안)

  과학과 교수?학습 계획안단원 : 4. 온도재기주제 : 간단한 온도계 만들기(2/6)일 시장 소대 상3학년지도교사1. 단원 : 4. 온도재기2. ... 날씨와 우리 생활 과의 관계열과 물체의 변화(4-1)?열에 의한 물체의 온도와 부피 변화?열의 이동?모습을 바꾸는 물4. 단원의 학습 목표가. ... 오답을 했을 경우 웃거나 속삭이는 일이 없도록 지도하고 3학년 아동 수준에 맞는 적절한 표현의 질문으로 아동들의 적극적인 발표를 유도하도록 노력해야겠다.8.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.11

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  [세안]과학-4학년 1학기-2단원-4차시 지표의변화

  본시 교수·학습 활동의 실제교과과학지도일시12월 6일2교시대상4학년 11반지도교사단원2. ... 과학과 교수?학습 과정안일 시장 소4 학 년 00반 교 실대 상4 학 년 00 반32명(남 8명, 여 24명)조 원1. 단원명 : 2. 지표의 변화2. ... 알아보기▣ 중단원 2 : 변화하는 땅- 지표의 변화에 대해 알아보기- 물에 의한 지표변화 실험하기- 강의 상·중·하류에서의 지표변화 알아보기- 바닷가에서의 지표변화 알아보기후속학습4학년

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13

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  [세안]과학 -5학년 1학기 8단원 4차시 물의여행

  과학 학습 내용을 일상생활에 적용하려는 태도를 가진다.4. 교재연구가. 단원의 구성1) 학습의 계열사전 학습이 단원의 학습후속 학습▣ 온도재기 (3학년 1학기)? 온도계? ... 과학과 교수?학습 과정안일 시장 소과학실대 상5 학년 11 반발 표 자1. 단원명 : 8. 물의 여행2. ... 이 단원은 3학년에서 학습한 ‘온도재기’, 4학년에서 학습한 ‘모습을 바꾸는 물’을 토대로 물이 순환하는 과정에서 나타나는 대기 현상을 이해하도록 구성되었다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13

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  과학 3학년 1학기 4. 날씨와 우리생활(9/12) 세안

  구체적인 현상을 관찰하고 그 속에서 과학적 사실을 발견하는 수준의 학습이 필요하다. ... 교재관 ‘(4) 날씨와 우리생활’은 중단원 2개로 구성되며, ‘1. 기온, 바람, 구름, 비’, ‘2. 맑은 날, 흐린 날’의 차례로 구성되어 있다. ... 날씨를 표현하기 위해서 필요한 날씨 요소에는 기온, 구름의 양, 풍향, 풍속, 비의 양, 습도, 기압 등이 있다. 3학년은 구체적 조작기에 해당하므로 현상에 대한 원리의 이해보다는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.07

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  4학년 과학 세안 5.혼합물 분리하기 5차시

  토대가 된다.이 단원은 교육과정 중 4학년 ‘(7) 혼합물 분리하기’에 해당하는 단원으로, 여러 가지 고체와 물의 혼합물 거르기, 증발 등의 방법으로 분리하고, 물과 식용유의 혼합물을 ... 기구의 사용법을 알고 바르게 사용하는 태도를 기른다.4. ... 공부할 문제를 확인한다.4′▶그림 자료수성사인펜의 색을 몇 가지 색소로 분리하기학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아본다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  초등 과학 3학년 1학기 4. 날씨와 우리 생활 - 9차시 날씨와 우리 생활과의 관계 세안

  과학과 교수?학습 계획안단원 : 3학년 1학기 4. ... 단원 : 3학년 1학기 4. 날씨와 우리 생활2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(11) 맑은 날, 흐린 날’ 에 해당하는 단원이다. ... 과학과 진로교 154~155마무리11/11되짚어보기/ 확인하기/ 과학 글쓰기교 156~157실 67~69Ⅱ사전 교수?가 자료 제시 및 관찰?

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.11

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  과학세안 4학년 2학기 3단원 1중단원 2차시

  결재교과부장학년부장교감교장과학과 교수 ? 학습과정안일 시장 소과 학 실대 상4 학 년 11 반1. 단원명 : 2. 지층과 화석 (1) 층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석2. ... 학급의 실태광주의 어떤 초등학교의 4학년 한 학급 아동들에게 한 설문 조사에 따르면, 지층의 의미를 바르게 알고 있는 학생들이 61.5%였고, 지층이 생성되는데 매우 오랜 시간이 걸린다는 ... 관점에서 주위 사물을 관찰한다.4.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.14

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  4학년 과학 세안 5.열에 의한 물체의 부피 변화 2차시

  결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일과학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 5. 열에 의한 물체의 부피 변화2. 학급 : 제 4 학년 반3. ... 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 : 과학실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . .( )( 15 : 30 )～( 16 : 00 )7. 협의장소 : 4학년 반 교실1. ... 학생관초등학교 4학년 시기의 학생들은 어떤 상황이나 문제의 두 가지 측면을 동시에 고려할 수 있게 된다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  4학년 과학 세안 5.열에 의한 물체의 부피 변화 2차시

  결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일과학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 5. 열에 의한 물체의 부피 변화2. 학급 : 제 4 학년 반3. ... 협의장소 : 4학년 반 교실1. 단원 : 5. 열에 의한 물체의 부피 변화2. ... 단원의 개관이 단원은 교육 과정의 4학년 (13) 열에 의한 물체의 온도와 부피 변화 중 열에 의한 물체의 부피 변화 에 해당된다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 1학기 과학 6단원 4차시 지도안(세안)

  학습 과정안일 시2008년 5월 26일 (월) 2교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사지도교생ㅁㅁㅁㅁ 초 등 학 교1. ... 교생지도교사교 감교 감교 장월일결재과학과 교수? ... 설문 문항과 결과1) 과학과의 실험?관찰에 대한 흥미도 (N=42)내 용인원수(명%) 있었다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.15

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  4학년 2학기 과학과 <3 열 전달과 우리 생활> 2 따뜻한 우리집 4/10차시 세안 지도안

  열을 효율적으로 이용하려는 태도를 갖는다.4. 단원 학습 계열사전 학습열 전달과 우리 생활후속 학습▣3학년 1학기?과학:우리 생활과 물질▣3학년 1학기? ... 단원명 : 4-2-3. 열 전달과 우리 생활2. 단원 소개이 단원은 의 4학년 ‘(8) 열의 전달’에 대한 단원이다. ... 과학과 교수 ? 학습 과정안교 과과학일시대상4-1(31명)장소단 원3. 열 전달과 우리 생활차시4/10교사학습주제?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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  초등학교 6학년 2학기 과학 4.연소와 소화 발화점이 무엇인지 알아보기 (5/10)지도안, 세안

  단원의 개관이 단원에서는 3학년 ‘액체와 기체’, 4학년 ‘물의 상태 변화’, 6학년 ‘여러 가지 기체’에서 배운 내용을 기초로 연소와 소화에 대하여 학습한다. ... ①매우 아니다 ②아니다 ③보통이다 ④그렇다 ⑤매우 그렇다1) 과학에 대한 흥미도 조사 문항2) 과학에 대한 흥미조사 분석(N=24)가) 5학년 2학기 과학 단원 중 가장 재미있었던 ... 본 교과 관련 기초 학력 실태 분석 및 지도 대책1. 5학년 2학기 과학 단원 중 가장 재미있었던 단원은 무엇인가요?

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.18

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  초등 6학년 과학 4. 계절의 변화 3차시 세안(가설검증모형)

  학습 과정안장 소6 학년 6 반 교실대 상6 학년 6 반 (남: 명, 여: 명)일 시2009. 10. 27 ( 화 ) 4 교시수업자교생 이경임 (인)지도교사학년부장교감의정부서초등학교과학과 ... 2009 학년도교육실습(3학년)과학과 교수? ... 실험4. 학급 실태 분석 및 지도 방안1) 과학과에 대한 실태조사 및 시사점가.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.08

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  [초등과학세안]5학년2학기1단원 환경과 생물(2,4/6차시)

  환경과 생물5학년2학기 1단원(2/6, 4/6 차시)과목 :담당교수 :학과 :조No. :조원 :발표일시 :Ⅰ. ... ~4)? ... 이처럼 생물과 환경과의 상호 관계의 이해를 바탕으로 다음 학년에서 배우게 될 ‘쾌적한 환경’ 단원을 학습하는 데 필요한 기초를 마련한다.Ⅱ. 단원의 구성1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13

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