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"krashen 한계점" 검색결과 21-40 / 88건

  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가
    이와 같은 한계점을 지니고 있는 대조 분석 연구에 관한 대안으로서 ‘중간언어’의 개념이 새롭게 등장하게 되었고, 그를 통해 학습자들의 오류에 관한 새로운 판정이 제시되기 시작했다.여기서 ... 학습이 수업에서 우선 순위가 되어야만 한다고 주장하였다.그와 관련하여 ‘Schwartz(1986)’이라는 학자는 외국어를 학습하는 과정에서 오류수정이별 가치가 없다고 말했으며, ‘Krashen ... 있기 때문이다.사실 오류 현상이라는 것이 무엇을 의미하고, 그의 발생 이유에 관한 이해는 바로 오류를 예측하게 해서 추후 적절한 방법론적인 수단을 고안해 그를 예방 할 수 있다는 점을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 외국어로서의한국어이해교육론 스키마(schema)의 개념을 설명하고 듣기 교육에서 스키마를 활용한 배경 지식을 활성화하기 위한 활동의 예를 쓰십시오
    환원하면 이러한 스키마에 동화될 수 있는 사상(事象)에만 아동은 반응하며, 그리하여 그들은 아동의 경험에 한계를 설정해 주게 된다. ... 따라서 제2언어 또는 외국어 수업에서 학습자는 듣기가 능동적인 수용기능이라는 점을 자각하고 읽기, 쓰기, 말하기에 능숙해지기 위한 만큼의 노력이 듣기 기능성취를 위해서 요구된다.2) ... 접근법(Comprehension approach)25)은 학습자가 유의미한 입력을 이해할 때에만 언어습득이 일어난다는 가정으로 Postovsky(1974; Winitz, 1981; Krashen
    리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 대학교 '언어의 이해'강의 때 만들었던 ppt 입니다. 언어의 습득에 대한 각 이론가별 입장과 심리언어학에 대해서도 다루고 있습니다. 조별과제 ppt였는데 좋은 성적 받았던 거라 비슷한 주제로 발표하실때 참고하면 좋을 것 같아요.
    아이가 제 3 의 문장을 사용하는 것에 대한 설명 X ➡ 매개 이론 발표 관찰 가능한 언어 자극 ( 낱말과 문장 ), 반응 외에도 학습자 내부에서 중간 매개의 ‘ 반응 ’ 이 발생 한계점 ... 및 공통점이 외국어 학습에 큰 영향을 미친다는 이론 모국어와 외국어 사이의 차이점 , 공통점 ➡ 학습의 난이도 예측 및 대처 행동주의 심리학을 바탕 - 전이와 간섭 현상 언어들의 구조를 ... Krashen 학습자의 언어 능력수준에 맞는 언어자료를 주면 외국어 습득 가능 언어 습득 ≠ 언어 학습 언어 습득 : 모국어와 같이 자연스러운 환경에서 배우는 것 - 자동화되어 발화
    리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.20
  • (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께
    이것이 Krashen이 주창한 ‘이해 가능한 입력(comprehansible imput)’이다. ... 동물의 언어는 내용과 주제에 있어서 한계가 뚜렷한데 꿀벌을 언어를 예로 들자면 먹이를 찾게 되었을 때 원형, 낫 모양, 8자 모양의 춤을 춘다. ... 각 사물간의 차이점도 설명할 수 있게 되었는데 엄마한테 “소방차에는 사다리가 있는데 구급차에는 사다리가 없어.”같이 비슷한 점과 다른 점을 문장으로 설명할 수 있게 되었다.아이가 언어를
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점을 본인만의 생각으로 작성하시오.
    모니터링이 기능한 것인지, 그렇다면 정확하게 어떤 것을 모니터링 하였는지 등을 확인하기가 어렵다.또한 모니터링의 3가지 조건 중에서 ‘시간’은 아무리 많이 주어져도 말하기의 특성상 한계가 ... 이루어는 과정으로, 학습자의 연령은 학습의 성취도에 영향을 미칠 수 있다.전자가 언어의 의미 중심이라면 후자는 다분히 언어의 형식에 중점을 두고 언어 규칙 등을 배우는 과정에 해당한다.Krashen은 ... 차이점을 분석해 그 차이점을 언어 학습에 기반으로 삼았다.하지만 이 이론은 언어의 창의성을 무시하고 목표언어와 모국어 간의 상이성이 반드시 목표언어 학습에 오류를 유발한다는 가설도
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26
  • 초등임용고시 영어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태
    유창성[fluency](▷TBLT와 반대)- 청화식 교수법[ALM]의 한계점인 탈문맥화[decontextualization]보완단계제시 ... 제2언어 습득이론1)krashen ? Five Hypothesis(p.16)krashenFiveHypothesis①습득 ? ... 학습번역[translation]모국어로 번역해가며 학습집단화[grouping]학습 내용을 재배열,재분류,관계있는 것끼리 묶어 학습노트 정리[note taking]정보의 요점, 중요한 점,
    시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 크라센의 5대 가설 정리, 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점
    외국어습득론 과제물(크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오..)크라센((Stephen Krashen)의 5대 가설자연 순서가설: 학습자는 일정한 ... ‘온고지신’이라는 말이 있듯, 크라센 이론의 시사점 및 장점은 따르고 한계점은 수정/발전시킴으로써 외국어 학습법을 개발해 나간다면 더욱 합리적이고 활용적인 교수법을 만들 수 있을 거라 ... 이는 감정일 불안한 10대 청소년 학습자들이 다른 연령의 학습자들에 비해 언어를 잘 배우지 못한다고 주장했으나 이러한 주장이 성립 되지 않은 경우도 있다.크라센 이론의 시사점과 한계점크라센의
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
  • M. C. Boys 의 이론 (보이스의 이론)
    교육적 시사점3. 교육적 한계점III. 맺는말※ 참고문헌M. C. Boys 의 이론I. ... 교육적 한계점보이스는 종교교육자들은 성서 비평학을 사용할 수 있어야 한다고 주장하면서 적절한 견해로서 해석할 수 있어야 한다고 자신의 견해를 밝히고 있다. ... 시사점들을 요약하고 있다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.06
  • 외국어습득론
    이에 따라 어떤 사람들은 12, 13세가 넘으면 성공적인 L2 습득 가능성의 ‘한계점을 넘긴 것’으로 잘못 가정하게 되 어린이들의 사고와 의미 형성이 된다고 하였고, 물리적 세계와의 ... Comprehensible input 이해가능한 입력 (Krashen’s Input Hypothesis)입력 가설은 습득에 대한 Krashen의 전체적인 구도에서 중심이 되며, 자연적 ... 이용 가능한 최선의 언어학적 지식’을 성공적으로 사용해 왔다는 점을 지적했다. 그는 이와 같이 관찰된 어려움을 설명하기 위해 대조 분석을 사용하는 입장을 약설이라고 불렀다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01
  • 경희대 필기만
    products comes to ..................................... as cancer and environment.한영문제는요..세계화시대에 국가적 한계는 ... 교육학 문제에서는 Krashen의 교수법 중 하나와 The Silent way를 인지적 성격, 측면에서 비교하는 문제 였습니다.2. ... Krashen의 Input Hypothesis의 배경과 구체적인 내용을 쓰고 그것이 어떤 교수법에 영향을 주었는지 쓰시오.06후기첫장은 영어교육학, 둘째장은 영어학, 마지막은 일반영어
    자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.13
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    이 가설은 이해 가능한 입력언어를 전제로 할 뿐만 아니라 이것만이 언어습득을 가능하게 한다는 점에서 이론적 관심사가 된다. ... 〔외국어습득론〕●Krashen의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술 하세요◎크라센의 5대 가설1. ... -자연적 순서가설의 한계: 제2언어 습득의 개인 차이에 대한 연구를 철저하게 수행하지 못했으며 문법 구조 습득에 불변의 순서가 있다는 것은 해명하기 어렵다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
  • 한국어교원(크라센의 5대 가설의 장단점)외국어습득론
    학습자의 모니터링이 가능한 것인지그렇다면 정확하게 어떤 것을 모니터링 하였는지 등을 확인하기 어렵다.○ 모니터링의 3가지 조건중에서 ‘시간’은 아무리 많이 주어져도 말하기의 특성상 한계가 ... 언어 간 간섭이 있고, 언어 내 간섭이 있는바, 대해명하려는 이론으로 다른 말로는 모니터 이론이라고도 부른다.※ 모니터 이론의 등장 배경① 동일성 가설에서 이론적인 배경이 있다.② Krashen ... 위한 모니터역할에 사용된다.(1) 모니터 가설의 의미○ 모국어처럼 습득에 의해서 습득된 지식이나 언어를 발화자가 발활ㄹ 할 때 오류나 맞는지 무의식 가운데느껴지는 것을 말한다.○ Krashen
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    그러나 이것은 모국어와 제 2의 언어 습득을 지나치게 동일시하여 새로운 어휘나 구문 학습 시에 필요 이상의 힘과 시간을 소요하고 읽기와 쓰기 훈련에 대한 배려가 적다는 한계점을 가진다.청각구두식 ... 학습효과를 올리는 데에는 시간이 많이 소요되고 추상적인 단어에 대한 학습자의 이해력이 떨어지며 초급단계 이후의 학습자들에게 적용하기 어렵다는 문제들을 지적할 수 있다.자연교수법은 Krashen의 ... 유아가 모국어를 습득하는 과정을 모방하여 외국어 학습 시에도 목표어 만을 노출하여 학습자가 자연스러운 외국어 습득을 하도록 유도하는 자연적 언어학습 원리들이 직접 교수법이 되었는데,
    리포트 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18
  • 제2장 외국어 교육의 접근 방법과 교수법의 성격 요약 (외국어교육 접근 방법과 교수법)
    이러한 한계를 극복하기 위해 수정된 앤쏘니 모형이 제안되었는데, 앤쏘니 모형을 발전시킨 구체적인 특징은 다음과 같다.? ... 앤쏘니(Anthony) 모형접근 방법과 교수법이 혼용되어 쓰이는 경향이 많았고 이 차이점을 밝혀내기 위해 미국의 응용언어학자 앤쏘니(E. ... Krashen, 1981)의 제2언어 발달의 모니터 모형(monitor model) 및 그 외크라센(S.d.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.03
  • 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.
    이 상황에서 그저 어떤 선생님이 될까 상상만 해서는 훌륭한 교사의 조건을 알아내는 데에는 뚜렷한 한계가 있다. ... 교수이론의 바탕이 되는 구조주의, 행동주의, 이성주의, 인지주의, 기능주의, 구성주의를 비롯하여 Krashen의 모니터이론, Lenneberg 이론, 결정적 시기 가설 등 다양한 학자들의 ... 의 본 과제는 실제 상황에서 교수가, 곧 미래의 본인이 내가 가져야할 태도와 가치관, 본질적인 접근방식에 대한 것을 찾아보는 계기라고 가정하고 이러한 관점에서 장점과 보완해야 할 점을
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 외국어교수법의 정의와 장점과 단점을 정리
    위한 필수적이고 충분한 조건을 제공한다.③ 자연 교수법의 독창성은 그것이 이용하는 교수 기법에 있는 것이 아니라 이해 가능하고 유의미한 연습 활동을 강조하는 교수법의 사용이라는 점이다 ... .2) 단점① 학습자의 자발적 발화가 일어날 때까지 침묵 기간을 가져야한다는 주장은 현실적으로 한계가 있다.② 새로운 어휘들을 사용하되 양을 적당하게 조절해야 한다.③ 학습이론의 배경이 ... 능력을 발휘할 수 없는 경우가 생길 수 있다.(2) 자연교 수법자연교수법은 California의 스페인어 교사 Tracy Terrell의 현장 경험과 응용언어학자 Stephen Krashen
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.28
  • (교과논리및논술 A형) ‘영유아기 영어교육’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오
    외국어 교육이 빠르면 빠를수록 좋다라는 사실은 반드시 성립하는 것이 아니며, 오히려 지적으로 성숙할수록 외국어 습득에 좋다고 주장했다.Krashen(1983)은 성인 학습자가 여러 ... 현장관찰과 원장, 교사와의 면접을 통하여 좀 더 심도 깊은 다양한 연구를 함께 실시할 필요가 있다.다섯째, 영아들의 조기영어교육은 모국어 습득이 완전히 되지 않은 상태에서 이루어진다는 점에서 ... 이는 전국적인 범위가 고려되지 못하였고, 지역적 특성이 관련되어 있을 가능성이 크다는데 한계가 있을 수 있다.둘째, 어린이집의 원장, 교사들의 인식만을 비교 분석한 것으로 연구에 있어
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.03
  • 외국어 교수법 장점과 단점
    또한 추상적이거나 상급 수준의 언어를 가르치는 데는 한계가 있으며, 정확한 언어를 가르치기가 어렵다.다음의 교수법은 자연교수법이다. ... 그러나 교사는 권위를 가지고 통제하고 학습자는 아동화를 권고 받는 것이 성인 학습자에게는 수용하기 어려운 점이 있다. ... 자연교수법은 Krashen(1981)의 이론적 가설을 바탕으로 Terrell(1983)이 방법의 기술과 수업절차에 관한 내용들을 체계화하며 생겨났다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07
  • 교과논리및논술 A형‘영유아기 영어교육’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.
    회복을 관찰하면서 사춘기 이전의 실어증 환자는 언어 회복이 가능하지만, 사춘기 이후의 실어증 환자는 언어 회복이 어려운 것을 알고 인간의 좌측 대뇌 기능으로 보아 언어습득에는 연령의 한계가 ... 이견이 있을 수 있으나, 많은 연구 결과를 보면 인간은 성장에 따라 유아기부터 두뇌가 계속 발달하지만 모국어는 5세까지 습득된다는 것이 일반적인 이론이다(Rivers, 1981년;Krashen ... 있다는 점을 주장하였다(김홍일, 2006년).이렇듯 인간에게는 모국어 습득이든 외국어 습득이든 적기가 있다.
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.27 | 수정일 2021.02.24
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    우뇌의 역할에 주목해서 학습한 내용을 기억하도록 촉진시켜준다.3) 단점(한계점)? ... 학습자 간에 친감이 증대된다.3) 단점(한계점)? 특별한 교재가 없기 때문에 수많은 취약점을 갖고 있다.? 상담자 즉, 교사가 두 언어를 유창하게 해야 한다.? ... 번역과 문법 규칙 시험은 출제가 용이하고 채점이 객관적으로 이뤄질 수 있다.3) 단점(한계점)? 문법 번역식 교수법은 이론적 근거가 전무하다.?
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11
AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
AI 챗봇
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3:00 오전
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대