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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"국어교육과정" 검색결과 381-400 / 22,657건

  • [교육학/국어교육A+] 제7차 교육과정 국어교육 과정에서 말하기, 화법영역 분석
    제7차 국어교육 과정에서‘말하기’,‘화법’영역 분석1.‘말하기’에 대한 이해1.1. ... 아울러 사회 문화적 맥락의 전통을 잇는 말하기의 잠재 목표말하기' 교육과 '화법' 교육에서 생각해 보아야 할 점7.1. 7차 국어교육 과정 해설서상의 문제7.1.1. ... 인간의 사고과정과 인지과정은 단계적·순차적으로 이루어진다기보다는 복합적이고 통합적으로 이루어지기 때문에 교육 과정상에서 명제적 지식과 방법적 지식의 학습에서 학년별 위계 크게 고려되지
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.01
  • 국어교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사
    국어교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사-3학년 2학기 읽기 영역-과목명국어과 교재연구 및 지도법담당교수님학과 및 학번이름국어 활동과 국어와 문학의 본질을 ... 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육활동은 각 영역의 ‘실제’, ‘기능’, ... 국어사용 영역의 지식의 범주는 소통의 본질과 글의 특성, 매체의 특성 항목을 구성하였다. 이는 국어사용에 필요한 지식의 범주에 대한 교육적 인식의 확대를 반영한 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 2007년 개정 국어교육과정의 변화와 의미
    2007년 개정 국어교육과정의변화와 의미교수 : 초등 국어교육론 이 경화 교수님제출자 : 20071116 초등교육과 이 준재1981년생인 내가 초등학교에 입학했던 때가 벌써 20년이 ... 초등 국어 교육론이라는 수업을 계기로 2007년 개정 국어교육과정을 기초로 출판된 초등학교 1, 2학년 교과서와 아직 수정중인 3학년 쓰기 3-1 실험 교과서를 직접 살펴보니 지난 ... 것 같아 마음이 안 좋다.이를 제외하고는 7차 교육과정과 동일하게 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법(7차의 국어지식), 문학의 여섯 개의 내용 체계를 유지한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05
  • [교육과정, 국어] 국어교육 과정의 변천
    국어교육 과정의 변천Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 국어교육과정의 변천Ⅲ. 국어 교육과정 체제 변화Ⅳ. 제 7차 교육과정의 특징Ⅴ. ... 일단 5차 국어교육과정의 기본 방향은 첫째, 국어 교육의 목표를 일원화하고, 교육 목표로부터 국어 수업의 목표 및 방법에 대한 일관된 지침을 추출하여 낼 수 있는 국어교육과정의 ... 국어과 제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정 비교Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 들어가는 말교육과정이 변천하고 변천해서 지금의 7차 교육과정이 만들어졌다.
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • [초등국어교육1] 국어과 7차, 개정 교육과정 범주별 비교하기
    7차, 개정 국어교육과정 범주별 비교하기초등 국어 7차 교육과정초등 국어 7차 개정교육과정성격? 국어가 사용되는 맥락, 목적, 대상을 종합적으로 고려하며 열린 마음으로 이해? ... 국어지식 분야- 본질은 언어의 특성, 국어의 특질, 국어의 변천으로 분류- 국어의 이해와 탐구는 음운, 낱말, 어휘, 문장, 의미, 담화로 분류? ... 국어에 대한 관심을 가지고 활동을 즐기고 국어를 존중하는 태도를 강조 (국어 활동에 대한 친숙도, 존중도 향상 관련)목표?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13 | 수정일 2015.06.19
  • [미디어교육]미디어교육의 목표, 미디어교육의 필요성, 미디어교육과정, 미디어교육과 문화교육, 미디어교육국어교육, 미디어교육의 교수학습방법, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 공교육화 방안 분석
    하지만, 국어교육과정과 교과서는 미디어와 관련된 내용을 지극히 일부분이나마 언급하고 있어, 국어 교과 내 미디어 교육 수용 가능성을 열어두고 있다.이에 국어 교육과 주도적 협동원리 ... 있다.국어교육과정은 이 같은 논의가 시작되던 무렵 고시되었기 때문에, 국어 교육 내 미디어 교육 수용과 관련하여 체계적이고 구체적인 내용을 담아내지는 못하였다. ... 미디어교육의 목표, 미디어교육의 필요성, 미디어교육과정, 미디어교육과 문화교육, 미디어교육국어교육, 미디어교육의 교수학습방법, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 공교육화 방안
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.12
  • 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경과 기본지침, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습내용, 국어과 심화보충형 수준별교육과정 교과자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 유의점과 제언
    국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경과 기본지침, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습내용, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 교과자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 ... 국어 교과의 교육과정은 이러한 교육 전반의 요구와 국어 교과 교육과정 의 내적 개선의 필요에 따라 개정하였다. ... 심화보충형 수준별교육과정의 개념Ⅲ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경Ⅳ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 기본지침과 적용대상1. 기본지침2. 적용대상Ⅴ.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 이화여대 vs 고려대 국어교육교육과정 비교
    .논술교육론3의사소통교육론3.국어교육과정및평가론3.국어과교수학습론4.국어과수업행동분석실습고대KLLE 209 독 서 교 육 론 3(3) 〃KLLE 250 작 문 교 육 론 3(3) ... 소설 교육론, 시 교육론, 고대시가교육론, 고전산문교육론, 구비문학교육론,희곡교육론근대시가교육론, 고전문학교육론, 문학이론교육론(10)2)국어지식(문법)-이대2.국어학개론2.국어표현교육론2 ... .한국언어규범론3.국어문법교육론3.국어화용론3.한국어교육론고대KLLE 202 한 국 어 학 의 이 해 3(3) 〃KLLE 301 한 국 어 사 3(3) 〃KLLE 303 중 등 문
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13
  • 국어교육과정 실행 및 평가-말하기 영역- 보고서 입니다.
    특히 7차 국어교육과정에서는 ‘발성과 발음’범주를 신설하여 표준 발음 학습의 근거를 마련하였다. ... 심리적 문제해결과정으로서의 말하기- 학습목표가 교육과정을 반영하지 않음.- 보충?심화 활동이 학습목표를 더 잘 반영.8-1. 생활국어5. ... 따라서 말하기는 우리의 언어능력과 관련하여 매우 중요한 부분을 이루고 있다고 할 수 있으며, 이에 따라 7차 국어교육과정에도 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학과 함께 하위 한
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18
  • [국어교육론]제 7. 8 차 국어교육과정
    학문적 적합성을 추구하는 교육 과정, 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정의 구성을 제7차 국어과의 교육 과정 구성의 기본 방향으로 설정하였다.제 7차 국어교육과정 개정의 ... 제7차 국어교육 과정도 이러한 전체 교육 과정의 구조에 맞추어 ‘국민 공통 기본 교육’으로서의 국어교육을 설계하고 있다. ... 제7차 국어교육과정 개정의 배경과 기본 방향(1) 교육과정 개정의 내적?
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18
  • 국어과 개정7차교육과정 문제점과 대안
    학습량을 축소함에 따라 심도 깊은 국어학습이 가능하다?- 개정 교육과정에서는 기존에 비하여 학습량, 즉 학년별 교육내용의 범위가 축소되었다. ... 그러나 수준별 교육과정의 수준과 범위 등을 구체적으로 제시한 것은 역설적이다.- 국어는 특성상 수학이나 영어 교과와는 다르게 수준별로 분반을 할 수 없는 교과이다. ... 개정교육과정 문제점과 비판? 수준별 교육과정- 보다 자율적인 수준별 교육의 시행을 위하여 종전에 국가 수준에서 이루어진 것이 개정교육과정에서는 학교단위, 교사 단위로 바뀌었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15 | 수정일 2016.05.24
  • 2007년 개정 국어교육과정의 특성 연구
    교육의 질적 변화와 향상을 위한 ‘제7차 국어교육과정’의 내적 문제 개선에서도 찾을 수 있다. ‘2007년 개정 국어교육과정’에서는 국어교육과정이 가진 내적문제점을 파악하고 ... ‘제7차 국어교육과정’의 내적 문제 개선-----------142.2 국어교육과정 개정의 중점------------------------182.2.1 교육부의 교육과정 개정 ... ‘2007년 개정 국어교육과정’의 특성 연구?목 차?
    리포트 | 72페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.14
  • 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 수업방법,수업내용,수업평가, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유의점과 방향
    국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법, 수업내용, 수업평가, 국어과 수준별수업 ... 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유의점Ⅸ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 방향Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제 7차 교육 과정에 제시한 국어교육목표의 특징은 초?중? ... 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지침Ⅴ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법1. 개별 지도2. 학습지3. 모둠구성4. 교육과정 재구성Ⅵ.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • [A+레포트] 기본교육과정(국어과 발표자료)
    성격국어과의 성격(2008년 개정)-개정된 기본교육과정 국어과에서는 7차 특수학교 기본 교육과정에 제시된 성격을 그대로 유지하면서 , 국민 공통 기본교육과정 국어과와의 연계를 고려하여 ... '2008년 개정 기본교육과정' – 국어과 -1초등특수교육전공 05B2000 정임순 중등특수교육전공 06B2030 이길형200도입 - 개관국어과의 성격국어과의 목표국어과의 내용국어과 ... 교수-학습 방법국어과의 평가신-구 교육과정의 비교301국어과의 성격국어과란 무엇인가?
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    문자 그대로 ‘要目’에 불과하지만, 국어교과에 언어수행을 중시하고, 언어 수행에 기반이 되는 지식 내용들을 따로 설정하고 있는 점 등은 차기 교육과정에 강한 영향을 미치는 요소가 된다 ... 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립과 교과 분화근대계몽기는 교육과정 문서가 존재하지 않았기 때문에 이 시기를 ‘유사(類似) 교육과정기’라 한다면, 교육과정의 개념을 담고 있는 최초의 ... 이는 구교육에서 신교육으로의 교육 내용(contents)의 변화 방향을 지적하고, 교육의 최상위 목적으로 교육을 통한 救國운동을 거론하고 있다는 점에서 형식상 현재 교육과정 ‘총론’
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 2007국어교육과정 듣기 영역 심화
    그러나 개정 국어교육과정에서는 실제 범주를 상위범주로 설정하고, 내용 요소 범주(지식, 기능, 맥락)를 실제 범주의 규정을 받는 하위 범주로 설정하였다.○ 개정 국어교육과정에서는 ... 내용 요소 범주에서 태도 범주를 삭제하였다.)○ 개정 국어교육과정에서는 ‘맥락’ 범주를 새롭게 설정하였다. ... .○ 국어 교육이 개별적이고 독립적이며 단편적인 지식이나 기능을 익히는 활동보다는 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동을 지향해야 한다는 관점에서 내용 체계를 구성하였다.제7차 교육과정
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.16
  • 특수학교 기본교육과정 국어과 수업지도안(특수학급용)
    < 국어과 교수?학습 지도안 >>OO초등학교 교사 O O OⅠ. 단원의 개관1. 단원명가. 대단원 : 11. 시장에 갔어요.나. 영 역 : 기본교육과정 국어 Ⅱ단계.다. ... 시장에 갔어요. (2/4)교과서기본교육과정국어 2 , P 149~151수업자OOO제 재여러 가게의 종류와 가게에서 파는 물건 알기학습목표여러 가게와 그 가게에서 파는 물건의 종류를 ... 특수교육보조원 활용 계획수업의 흐름에 방해가 되지 않도록 보조하며, 지도계획에 따라 활동과정에서 학생 스스로 학습 활동에 참여 할 수 있도록 언어적ㆍ신체적 촉구를 제공한다.Ⅱ.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02
  • [국어교육] 읽기 포트폴리오에 대한 평가 방법 - 평가주체, 수업의 일반절차, 학습자의 인지적 과정, 읽기 교육과정 구성을 고려한 읽기 평가 방법 및 읽기 포트폴리오의 최종 원리
    한편 읽기 교육과정은 읽기 교육의 성격, 목표, 내용 체계, 내용, 교수·학습 방법, 평가 등으로 구성되어 있다. ... 학습자의 인지적 과정에 따른 읽기 평가 방법4. 읽기 교육과정 구성을 고려한 읽기 평가 방법1) 교수·학습과 평가의 ‘동시성’을 위한 읽기 평가5. ... 읽기 교육과정 구성을 고려한 읽기 평가 방법이 평가 방법에는 분절적 평가, 통합적 평가가 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.19
  • 제7차교육과정 국어교육 목표와 내용
    국어교육 과정의 학습 지도 내용내용 체계(1) 국어과 내용 체계 구성의 기본 관점제7차 교육 과정에서는 국어과 지도 내용으로서 학습 요소를 정선한 다음 이를 일정한 기준에 따라 ... 국어교육의 목표제7차 교육 과정이 정하고 있는 초등학교 교육 목표 항목들은 직접적이든 간접적이든 모두가 국어교육과 관련된다. ... 국어교육 목표와 내용본 과제는 초, 중, 고 국어교육 목표와 그 내용에 관한 것인데 제7차 교육 과정이 정해짐에 따라 교육 목표와 그 내용이 통합됨을 바탕으로 하였다.1.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.12
  • 국어교육론 7차 7학년~10학년교육과정과 교과서분석
    -매체 순기능 역기능-국어생활 내용 有1)내용 생성 매체의 종류①문자 매체 : 신문, 잡지,책②영상 매체 : 텔레비전, 영화, 비디오③전자 매체 : 컴퓨터 통신, 인터넷2)내용을 생성하는 ... -소집단별 조사 발표→표로 정리→토론으로 부적절 내용 수정1) 듣기 교육의 목표‘담화 상황과 목적에 맞게 효과적으로 들을 수 있으며, 듣는 방법을 이해하고 이를 적용하여 적극적인 듣기를 ... , 청자, 메시지, 장면(분위기, 맥락)3) 듣기에 영향을 끼치는 요인청각적 예민성, 교육경험과 배경지식, 정의적 또는 사회적 적응의 정도, 듣는 환경, 태도, 내용의 난이도, 화자의
    리포트 | 61페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26
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2024년 09월 15일 일요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대