"다중지능" 검색결과 381-400 / 5,927건

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  다중지능이론의 정의와 종류 ; 다중지능이론의 장단점과 수업적용 분석

  다중지능이론의 정의와 종류 ;다중지능이론의 장단점과 수업적용 분석■ 목차1. 다중지능이론이란?2. ... 다중지능이론의 교육적 함의1) 다중지능 이론의 교육적 함의2) 다중지능이론에 대한 비판 및 유의점참고자료1다중지능이론이란? ... 다중지능이론의 출현1) IQ 검사 2) IQ 검사의 한계점3) EQ(정서지능) 4) 다중지능이론의 출현3. 다중지능의 이론의 기초 및 준거4.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.27

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  가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  가드너의 다중지능이론Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2. ... 다중지능과 교육. 학지사 (2014)- 김명희. 김향자 외 3명. 다중지능이론과 교육의 실제. 학지사 (2009)- 김문성. 심리학의 즐거움. 스타북스 (2014)- 이성진. ... 이러한 일원론적 관점을 벗어나 다양한 구성 요소를 통해 지적 역량을 측정한다는 다중지능이론이 등장한 것은 1983년 하워드 가드너에 의해서였다. 가드너는 인간의 지능이 언어.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.10

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  다중지능과 학습유형의 연관성

  다중지능의 학습유형학습유형에 대한 이론들은 다양하지만, 가드너의 “다중지능이론” 에 의하면 7가지의 학습유형이 있다. ... 다중지능과 학습유형의 연관성다중지능이론에서는 모든 학생은 최소한 한 가지 우수한 지능을 갖고 있으며 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 점을 가정하고 있다. ... 이와 같이 다중지능이론에 근거한 교수-학습 활동은 개개 학생의 특수성을 발견하고 그에 적합한 교수-학습 활동을 수행함으로써 학생들의 잠재력을 길러줄 수 있다는 장점이 있다.이러한 다중지능이론이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.26

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  가드너의 다중지능 이론

  지능 연구의 배경과 역사2. 가드너의 다중지능 이론의 학문적 배경3. 가드너의 다중지능 이론의 발표와 확산4. 가드너의 다중지능 이론의 개념5. ... 가드너의 다중지능 이론의 세 가지 핵심적 특성7. 지능별 학습자 유형과 선호하는 학습 유형8. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점9. 다중지능이론의 유의점과 부정적 측면Ⅲ. ... 가드너의 다중지능의 종류가드너는 “비정상적인 사람을 제외하고는 지능이란 몇 개의 지능이 조합되어 나타나는 하나의 음악화와 같다”고 말한다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.22 | 수정일 2016.08.03

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  다중지능 에피소드

  그런데, 다중지능이론을 배운 지금, 이런 의문이 들었다. 과연 학급의 반장에게 필요한 지능이 언어적, 수리적 지능일까? 혹은 자연친화 지능일까? ... 다중지능 이론을 좀 더 빨리 알고 있어서 내가 음악적 지능이 있다는 것을 좀 더 일찍부터 알았더라면 아예 공부를 접고 음악 쪽으로 나갈 지도 몰랐을 일인데, 아쉬울 따름이다.에피소드 ... 2010.2학기 리더십론다중지능 에피소드들어가며.정보화 시대를 넘어, 하이컨셉과 하이터치의 시대로.현대는 정보화 시대를 넘어서 예술적, 감성적 아름다움을 창조하는 능력인 '하이 컨셉

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.03

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  다중지능과 감성을 활용한 미래형 체험활동 활성화 방안

  레포트 주제로서 다중지능과 창의성 이론과의 관계에 대해 더욱 관심을 가지고 조사해 볼 수 있었습니다.다중지능이론이란 인간의 지능이 다차원적인 측면을 가지고 있으며, 개인의 정서적 특성에 ... 다중지능과 감성, 창의성 이론이 어떤 관계를 가지고 있을지 의문을 갖기 쉬운데, 크게 봤을 때 다중지능은 개인이 특히 발달한 능력을 의미하므로 이 안에서 자신의 능력을 토대로 창의성을 ... 다중 지능 이론에는 언어, 논리 수학, 공간, 음악, 신체운동, 대인관계, 개인이해, 자연탐구 등의 영역으로 이루어져 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.12

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  가드너의 다중지능이론,에릭슨의 성격발달 8단계설

  본론1) 다중지능이론의 기본 개념2) 다중지능이론에 기초한 유아교육과정의 구성(1) 교육목표(2) 교육내용(3) 교육방법3) 다중지능이론이 교육과정에 미친 영향3. ... 다중지능이론은 1983년 가드너의 『마음의 틀』이라는 책을 통해 소개되었다. 다중지능이론은 나오자마자 전 세계적인 관심을 끌었다. ... 그러나 다중지능이론을 체계화하고 그것을 기반으로 한 유치원 교육과정이 우리나라에는 없다. 따라서 가드너의 다중지능이론에 대해 자세히 살펴보고자 한다.2.

  방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12

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  [지능이론] 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론

  [지능이론] 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론목차지능이론I. Gardner의 다중지능이론1. 언어적 지능2. 논리-수학적 지능3. ... 맥락적 요소2지능이론(1) Gardner의 다중지능이론Gardner는 인간의 지능이 상호 독립적으로 구분되는 여러 유형으로 구성된다는 다중지능이론(theory of multiple ... Gardner의 다중지능이론은 지능에 관한 것이 아니라 재능(talent)에 관한 것이다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.20

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  다중지능

  대화는 다중지능에 있어 중요한 첫 걸음입니다. 대화를 통해 아이의 적성을 어느 정도 파악할 수 있기 때문입니다.Q) 다중지능이 또 다른 사교육을 조장하는 것은 아닐까요? ... (1999)은 다중지능을 세 개의 범주에 의해 또 다른 방식으로 개념화하고 있다. ... 다중지능은 하나의 접근 방법입니다. 정답을 가르치려고 하지말고 가능성을 열어주어야 합니다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.23

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  다중지능

  이들은 또한 자기감정이나 재능 등 자신에 대해 잘 알고 있으며, 혼자서 하는 일을 즐기고 집중력이 강한 특성을 보이는데, 이런 아이들을 가리켜 다중지능 이론을 만든 가드너 박사는 ' ... 따라서 음악지능을 독립된 지능으로 인정하고, 지능에 포함시키는 것은 경험적으로도 정당화된다.생각이나 느낌을 몸으로 표현하는 '신체·운동 지능'신체·운동 지능은 살아가는 데 매우 유용한 ... 소리를 잘 구별하고 표현하는 '음악 지능'신체·운동 지능과 더불어 '선천적인 능력'에 큰 영향을 받는 음악 지능도 '계발 여부'에 따라 그 결과가 달라진다고 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23

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  다중지능

  특징다중지능 이론이 출현하기 전 교육학자들과 학부모들이 가장 중요하게 생각했던 지능 형태가 논리수학 지능이며, 다중 지능 이론에서도 가장 중심에 위치하고 있다. ... 음악지능이 지능을 가장 효과적으로 발휘할 수있는 분야의 직업을 가지면 좋다. ... 대인관계 지능의 관찰과 계발은 언어 지능의 접근법과 같이 연극이나 역할 바꾸기를 통해서 가능하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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  다중지능이론

  다중지능이론의 소개1.가드너의 다중지능이론: MI 이론의 개요① 지능이란 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하고 산물을 창조해 내는 능력이다.② 인간의 ... -다중지능이론을 적용한 두 사례? ... 다중지능이론의 우리 교육에의 적용-다중지능이론을 우리 교육에 적용하는데 극복해야 할 점-교육과정 편성운영상의 문제: 첫째, 내용 선정의 문제이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24

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  다중지능, 아이의 강점지능을 찾아서

  서번트 신드롬은 다중지능을 증명하는 중요한 사례가 된다.다중지능이론이란 지능의 속성은 하나의 일반능력이나 서로 분리된 몇 개의 다른 능력으로 구성되어 있는 것이 아니라 처음부터 서로 ... 다중지능, 아이의 강점지능을 찾아서진로를 결정해야 할 청소년들에게 전문가들이 흔히 하는 조언은 대체로 두 가지이다. ... 인간은 다중지능의 영역면에서 8가지 영역의 지능을 갖고 있으며, 최근에 ‘실존 지능’(종교적, 철학적, 윤리적 지능)을 추가하여 발표한 바도 있다. 8가지 영역의 지능은 언어지능,

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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  다중지능이론

  세부영역다중지능 이론언어지능음악지능논리수학지능공간지능신체운동지능인간친화지능자기성찰지능자연친화지능가드너의 다중지능이론의 세부영역1. ... 다중지능 이론상명대학교 법학과 이진원현대사회와 심리다중지능이론의 개념문제의 해결 능력 or 중요하게 여기는 어떤 것을 만들어 내는 능력 지능의 심리측정적 관점에서 지능의 하위영역을 ... 여러 가지 복잡한 방식 으로 함께 작용한다. ④ 각 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 많은 방법들이 있다.다중지능이론과 IQ이론의 장단점다중지능이론IQ이론장점개인차에

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.27

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  다중지능이론의 이해

  다중지능 접근법1. 다중지능 접근법의 기원1) 다중지능이란 말이 처음 등장한 것 : H. ... 다중지능 접근법의 이론적 기초1) 다중지능 이론적 배경(1) 기본 준거① 지능은 두뇌의 좌? ... 다중지능 이론은 각각의 학생들은 나름대로의 뛰어난 지능을 지니고 있음을 강조한다.(2) 음악, 인간관계 등 다른 분야의 지능도 언어적 지능이나 논리-수리적 지능과 동등하게 강조되어야

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11

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  다중지능이론

  영역을 확장 시켰다 .다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능의 영역다중지능이론 (multiple intelligence ... 다중지능이론이란 ? 3. 다중지능이론의 특성 4. 다중지능이론의 적용 5. 다중지능이론의 시사점 6. 다중지능이 론 을 향한 비판 7. 생각해 보기 1 . 지능에 대한 이해1. ... 다중지능 체험 놀이터 다중지능이론을 바탕으로 만들어진 놀이교구로 직접 다중지능이론을 체험해 볼 수 있었던 체험전4.

  리포트 | 35페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.03

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  가드너의 다중지능이론

  ▶가드너의 다중지능 이론1)다중지능 이론의 배경 및 이론의 성격다중지능 이론의 창시자인 하워드 가드너(Howard Gardner)10)는 음악에 열정을 가진 피아니스트 지망생이었다.그런 ... 이에 해당한다.③ 다중지능 이론에 기초한 교수 방법다중지능 이론의 실제 적용과 관련하여 다음과 같은 시사점을 생각해 보아야 한다.먼저 김양현(1999)은 다중지능 이론의 실제 적용과 ... (경남다중지능연구회,2003)12)Gardner에 의하면 다중지능 이론의 특성으로 다음과 같은 세 가지 원리를 제시하였다.우선 지능은 단일한,혹은 다수의 능력요인으로 구성된 하나의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13

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  [방통대/교육심리학]가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설

  가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점1) 가드너의 다중지능이론2) 교육적 시사점2. ... 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점1) 가드너의 다중지능이론가드너(H.Gardner,1983)가 제시한 다중지능이론은 여러 가지 영역에서의 수행 정도를 토대로 연구한 결과 인간이 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.27

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  교육심리학 = 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명 교육적 시사점을 논하시오.re

  가드너의 다중지능이론III. 다중지능이론의 교육적 시사점IV. 결론I. ... 2017년 2학기교육심리학A형가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점목 차I. 서론II. ... 가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능이론은 지능을 여덟 가지로 분류하며, 이는 음악능력 (Musical-rhythmic), 공간능력 (Visual-spatial), 언어능력 (Verbal-linguistic

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.07 | 수정일 2019.04.17

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  가드너의 다중지능이론다중지능은 모든 사람에게 어느 정도는 다 있으나 나타나는 정도는 사람마다 다르다. ... 실제로 어떤 주제에 대하여 다중지능 이론의 적용은 다양한 지능을 개발시켜주는 전략으로 볼 수 있다. ... 이를 주장한 대표적인 학자가 가드너의 다중이론이다.가드너는 다중지능이론을 개발한 학자로 1972년부터 데이비드 퍼킨스와 함께 Harvard Project Zero의 공동 소장으로 연구해

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.02 | 수정일 2021.12.24

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