"동화모형" 검색결과 381-400 / 6,243건

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오.

  동화와 조절은 적응을 위한 일련의 과정으로서 동화는 자신이 이미 갖고 있는 사고를 적용해 환경 적응에 필요한 상호작용을 하는 것이다. ... 뿐만 아니라 기존의 다른 이론들과는 확연히 다른 관점에서 사회문화적 환경의 중요성을 크게 강조했는데 이는 현장에 적용했을 때 보다 진보적이고 사회문화적 요소를 고려한 수업모형 개발에 ... 또한 그는 인지발달이론에서 인지발달과정을 설명하는 기본개념으로서 인지, 동화, 조절, 평형화라는 개념을 제시했는데 삶에서 더 많은 인지적 자극이 주어질수록 인간의 인지발달은 활성화될

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  영유아 프로그램 가운데 한 가지를 선정한 후 해당 프로그램의 이론적 기초, 프로그램의 특징, 교사의 역할, 활동의 실제사례(활동계획안)등을 체계적이고 구체적으로 정리해 봅시다.

  영유아의 상상력은 완벽하게 만들어진 장난감보다는 모형에서 빠진 부분이 있거나 형태가 단순한 놀잇감을 이용할 때 아동이 빠진 부분을 최대한 촉진하고 보완할 수 있는 능력을 키우며 발휘된다고 ... 따라서 동화책도 그림을 통해 결정된 이미지를 전달하기 보다는 이야기만 들려줌으로써 스스로 이야기를 창조할 수 있도록 유도한다.2. ... 가치와 인간에 의해 만들어진 물건의 소중함, 자연과 더불어 살아가는 지혜를 배우게 된다.이에 교사는 영유아의 생활리듬을 바탕으로 일과를 계획하고 영유아들이 운율이 있는 시, 노래, 동화

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.05.04

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  만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 (1,2학기 총평첨부)

  식물에 관심을 가지는 OO의 모습에 동화 속 식물의 그림을 관찰해 보았다.만0세 관찰일지 1학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활점심을 ... 교사가 수박모형을 씻는 사이 아이스크림 모형을 찾아 들고 다시 마스크를 내리고 아이스크림 모형을 입에 넣고 먹는 흉내를 낸다.1학기 총평블록을 쌓아올리는 것에 흥미를 보이며 쌓아 올린 ... 수박 모형을 들고 마스크를 내리고 입에 넣어 빨며 먹는 흉내를 낸다. 교사가 입에 넣지는 말자고 말하며 수박모형을 달라고 하자 내민다.

  리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.17

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  [2021 교육과정][기말시험] 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. 2.다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. 3.만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한

  컴퓨터 매체를 경험해 볼 수 있도록 설정하고, 유아들이 만족감을 느끼며 다양한 경험을 할 수 있도록 동화의 내용과 계획안에 따라 순서대로 운영되어야 한다.다섯째, 교사는 교육과정에서 ... 제시했듯이 유아 활동의 적합성, 연계성, 계속성, 타당성에 대한 문제점을 평가하고 다음 회기에 반영할 수 있도록 하여야 한다.넷째, 교육과정은 타일러가 제시한 학습경험의 설정에서와같이 동화와 ... Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)1) 타일러의 교육과정 모형타일러의 교육과정 모형을 보면 교육과정을

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.22

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  어린이집 만1세 영아 관찰 기록 3월~ 5월

  자동차를 바닥에 내려놓고 친구의 다른 리본 막대를 뺏어 양손으로 흔든다.자연탐구3/앞치마를 두르고 바구니를 들자마자 음식모형을 담기 시작한다. ... 일어나 동화책을 한권 들고 와 바닥에 내려놓고 펼치며 동화속의 엄마와 아기의 모습을 보고 손가락으로 가리킨다. ... 언어영역에 동화책과 마이크를 바구니에 넣고 움직이며 바구니 안에 전화기를 들어 귀에 대고 이야기하는 흉내를 낸다.

  리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.11

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  자동차 프로젝트

  여러 가지 모형의 장난감(트럭,레미콘,택시,버스,포크레인,구급차,경찰차소방차..) ... 운전학원2차적자원책정보를주는책* 커다란 자동차 l 베크 와드 l 노은적 역* 자동차의 역사 l 주세페 구차르디, 엔초 리초, 마이클 블러* 편리한 자동차 세상 l 전광민, 맹성준 l 랜덤하우스코리동화자료 ... .* 지켜야 할 규칙에는 표지판, 신호등, 정규속도 등이 있다.1차적자원실물* 주차장에 주차되어 있는 다양한 자동차* 유아들이 직접 타볼 수 있는 자동차, 여러 가지 자동차 모형*

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.20

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  피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.

  교재 및 자료유아용 과학 책 : 자연 현상이나 동물에 대한 유아용 과학 책을 활용한다.동화나 이야기 책 : 자연 현상과 생물에 대한 동화나 이야기를 선택하여 활용한다.실제 자연 환경 ... 학습 활동실험 활동 : 에너지 전달 실험, 태양계 모형 만들기, 생태계 시뮬레이션 등탐구 활동 : 관찰과 조사를 통해 우주에 대한 궁금점 탐구, 생명체의 특징과 서식지 조사 등프로젝트 ... 학습 활동실외 활동 : 정원 탐색, 식물 씨앗 심기, 동물 관찰 등실험 활동 : 물과 기름의 혼합 실험, 물체가 떠오르는 원리 실험 등이야기 시간 : 자연 현상과 생물에 대한 동화나

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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  다문화 기말고사 정리요약

  차별적배제모형? 동화주의모형? ... ①모자이크 모형 ②동화주의 모형 ③사회통합 모형④다문화주의 모형 ⑤차별적 배제 모형4.주류문화와 다른 타 문화의 고유한 특성에 대한 이해와 적절한 반응할 수 있는 능력으로 문화교차상황에서도 ... ①다문화 정책 모형 ②다문화수용모형③차별적 배제모형 ④문화다원주의 모형⑤상호문화주의 모형2.자신과 다른 언어와 문화적 배경을 가진 사람과 상호작용하는 문화적 역량 향상을 위하여 새로운

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01

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  만2세(4세) 상반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)

  동화책을 읽어주니 동화책속에 나오는 장면을 손가락으로 가리키며 질문을 한다. 대답해주니 다시 책장을 넘기며 동화책 내용에 집중한다. ... 교사가 OO에게 아이스크림 모형을 전해주자 ??이거 아빠랑 먹어봤어.??라고 말한다.발달평가교사의 물음을 이해하고 정확한 대답을 하며 놀이를 지속한다. ... 그리고 괜찮다고 나오라고 이야기 한 후 놀이터에서 놀이 할 때 쉬 마려우면 참지 않고 교사에게 이야기 할 수 있도로 이야기 해주었다.놀이활동동화책에 관심을 보이고 있는 OO가 동화책을

  리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.04

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  관찰일지 만 0세 1학기 6명

  교사가 같이 동화책을 읽어주자 다 읽고 난후에 다시 책꽂이에서 동화책을 꺼내온다. ... 엄마가 론션을 얼굴에 찍어주자 손으로 얼굴을 더듬어 손가락으로 얼굴의 로션을 살살 돌려가며 문지른다.의사소통0/0“이거 맘마예요”하며 교사에게 놀잇감 접시에 모형 피자를 담아와 내민다 ... 짧긴 하지만 천천히 손힘을 기르는데 도움을 줘야겠다.의사소통0/0동화책을 가져와 교사에게 건넨다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.02

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  만3세 유아 2학기 관찰일지 / 발달평가 (평가제통과 관찰일지)

  라고 말하며 사과와 배, 귤 모형을 찾아온다. 그리고 친구들이 만들어 놓은 과일 가게에 과일을 가지고 가며 ??여기에 이거 놔도 돼???라고 물어본다. ... 내려오는 제기를 발로 다시 찬다.발달평가OO는 대근육을 조절하여 제기차기를 할 수 있다.의사소통교사가 동화를 읽어주자 OO가 동화장면을 살펴보며 집중해서 듣는다. ... OO는 질문이 끝날 때마다 동화장면에 있는 물건을 손가락으로 가리키며 ??찾았다!??라고 말한다. 교사가 단어 이름이 무엇인지 질문하자 ??숟가락, 포크, 바지, 신발??

  리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.08

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  만2세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기 종합발달평가 포함)

  그리고 낮잠시간 잠을 자지 않고 친구와 이야기를 하며 장난을 치는 모습이다.놀이활동.친구와 놀이 중에 자신이 만든 블록모형을 마음에 들어해서 OO가 “OO야 나도 만들어줘”했더니 바로 ... 교사가 동화 속 문장을 읽자 OO가 동화 장면을 손가락으로 짚으며 ??응!??이라 말한다. 교사가 ??그건 뭐예요???라 말하자 OO가 OO의 귀를 잡으며 ??응! 귀!?? ... 신체 기관 그림이 나온 동화 장면에 관심을 가지며 교사의 말을 듣고 짧은 말소리와 함께 자기 신체 기관을 손으로 가리키며 의사 표현을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.08

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  [외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(1)

  언어교육과 문화교육-문화 학습 모형1) ‘언어 상대성 원리’에 대해 설명해 보세요.' ... 궁극적인 목표로 설명한 ‘새로운 사람’의 의미는 무엇인지 생각해 봅시다.Brown이 언급한 문화학습의 궁극적인 목표가 동화나 적응만이 아니며 강도 높은 심리적 경험으로 새로운 정체성을 ... 정신 그리고 실체간의 관계가 있음을 말하는데, 언어는 우리 사고의 실제를 결정함으로 다른 언어를 사용하는 사람들은 세계를 다른 방식으로 보게 될 것이라는 것이다.2) 문화변용 단계 모형에서

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14

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  교육원 과제) 이슬이의 첫 심부름(저자 소개 및 줄거리)

  [모형돈,계산카드]마무리④. 정리 후 놀이에 대해 평가를 합니다.▷ 놀이에 어떤 점이 재미있었니?▷ 어려웠다면 어떤 부분이 힘들었니?▷ 심부름 할 때 거스름돈을 챙겨야해! ... 사이다마현에서 고등학교를 졸업하고 광고회사에 근무했고 현재는 3명의 아이들을 키우면서 많은 그림책과 동화를 쓰고 있습니다. ... 이슬이의 첫 심부름 동화를 본 뒤 이야기를 나눕니다.▷ 이슬이처럼 심부름을 해 보았니?▷ 어떤 심부름을 해보았니?▷ 심부름을 갔을 때 어떤 일이 있었니?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.17

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  1학기 만1세 영아반 5명 관찰일지

  OO는 교사와 함께 읽어 보았던 동화의 내용을 기억하고 그림을 보며 내용을 몸과 소리로 표현하며 즐겁게 동화를 보았다. ... 몇 번을 반복해 들려주자 대부분의 율동을 잘 따라한다.의사소통교사가 블록으로 탁자를 만들고 채소 모형들을 늘어놓자 OO가 다가와 “이거뭐야?” 하고 묻는다. ... 책상을 한 장 넘려 그림을 본 OO가 “쉬이이이”라 며 동화 속의 내용을 말하기도 하고 입김을 불어 다음 장면을 이야기하고 동화가 끝나자 소리를 내어 웃는다.사회관계소리나는 놀잇감을

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.02.04

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  만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지

  동화를 들려주니 동화의 책장을 스스로 넘겨보면서 보는 모습을 보인다. “OO야 동화속에서는 무슨 냄새가 난다고 하니?” ... 모양도 그려 볼 수 있도록 모양 자를 제공해야겠다.만1세 영아 관찰일지 #1담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만1세구분영역관 찰 내 용3월~8월사회관계친구가 블록을 가지고 집 모형을 ... 다 하고 나서도 엉덩이를 두드리며 응가 라고 표현하는 OO를 칭찬하며 지속적인 배변의 표현과 동화를 통하여 OO가 배변에 관심을 갖도록 지원하여야겠다.

  리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.03

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  만1세 신입원아 적응일지

  교사가 동화책을 읽어주니 관심을 보이며 쳐다보면서 듣다가 교사가 들고 있던 동화책을 뺏더니 탐색을 하였다.다섯째날(3월8일)9:30~3:30자유놀이시간에 꽃 종이를 손으로 구겨보고 ... 완성된 자동차를 이리저리 끌고다니며 놀다가 바닥에 붙인 동물그림자에 관심을 보이며 실물모형을 찾았고 점심 식사 후 처음으로 낮잠을 시도하였다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.24

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  물고기프로젝트 (물고기프로젝트안내문, 물고기, 물프로젝트, 프로젝트수업, 프로젝트 안내문)

  다양한 종류의 물고기 & 물 속 생물금붕어, 미꾸라지, 구피, 잉어, 진주린, 송사리, 우렁이, 다슬기, 물방개,부레옥잠, 소금쟁이, 새우, 가재, 연꽃 등* 다양한 물고기 인형, 모형 ... 물에 사는 다양한 생물< 동화 >?무지개 물고기?물고기는 물고기야?물고기는 어떻게 헤엄을 칠까??물고기 보리?물고기 하나 둘?모래 물고기?타이니의 물고기 잡기?파란 물고기? ... 캐넌 / 키즈엠)* 하늘로 날아간 물고기 (허은순 / 은나팔) 등 다양한 동화책사진그림자료/팜플렛잡지사진 및그림자료,팜플렛 및잡지* 다양한 물고기 사진* 다양한 물고기 먹이 사진*

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.17 | 수정일 2021.03.25

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  도덕 수업 지도안(함께 사는 우리, 배려)

  함께 사는 우리교과서바른생활54 - 55쪽차시2/4학습목표배려의 의미를 이해하고 남을 배려하는 마음을 가질 수 있다.수업모형통합 교육수업형태전체 - 개별 - 모둠 - 개별교수학습과정교 ... 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(☆) 및 유의점(※)단계학습내용준비하기학습동기유발학습문제파악·아낌없이 주는 나무 동화 들려주기 : 플래시로 보여준다. ... ·동화 내용 파악해보기- 등장인물은 누구인가요?- 나무는 소년에게 무엇을 주었나요?- 아이는 나무에게 어떤 감정을 느꼈을까요? 여러분이라면 어떤 감정을 느꼈을까요?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형

  체제적 수업 설계 모형 특징1. ... 인지적 도제평가표준화 검사, 지식 획득 여부 측정학습 과정 전이(다른 상황에 적용하는 것), 실제 맥락에서의 평가* 인지적 구성주의 - 피아제: 개인의 인지적 작용을 강조인지발달 > 동화 ... , 조절, 평형, 동화와 조절을 촉진할 수 있는 방법에 관심* 사회적 구성주의 - 비고츠키: 개인이 속한 사회, 문화 등의 상황 강조인지발달 > 사회적 상호작용의 결과, 학습은 사회적으로

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14

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