"마르크스교육론" 검색결과 381-400 / 15,612건

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  (교육사회학) 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유

  갈등이론에는 마르크스주의와 신마르크스주의가 있는데 기능이론에 대한 도전과 비판적 관점에서 갈등이론의 큰 줄기를 이루고 다렌도르프와 밀즈, 코저 등에 의해 이뤄졌다. ... 영향을 미침을 알 수 있었다.따라서 교육에 있어 평등과 자유 간의 균형점을 찾는 것은 교육의 질 만큼이나 중요한 문제라고 생각한다. ... 이러한 갈등이론은 자본주의 사회의 학교교육을 비판하는 준거를 마련해주기 때문이다.2.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  기능주의와 갈등주의에 대한 레포트

  기능주의와 갈등주의에 대한 레포트1. 기능주의 이론2. 갈등주의 이론3. 기능주의와 갈등주의 이론의 공통점과 차이점1. ... 학교교육의 긍정적인 가치를 주장했던 기능주의 이론과는 달리 갈등주의 이론에서는 학교는 기존의 위계질서를 공고히 하고, 지배 계급의 이익에 봉사하기 위한 도구로서 작용한다고 보고 있으며 ... 기능주의적 관점에서 교육이 가지는 중요한 역할은 사회화와 선발이다. 사회화란 다른 사람들과의 상하관계와 의사소통관계를 잘 유지하며 살아갈 수 있는 능력인을 기르는 것을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.29

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  사회문제의 두 가지 접근방법의 유형을 분류하고 각 유형에 해당되는 문제를 서술하시오

  갈등론적 관점에서의 문제해결 방안은 자원의 배분에 있어 소외와 착취를 당하는 집단들의 분배 몫을 증대시키는 것이다(1) 마르크스주의이론갈등주의이론의 원조는 칼 마르크스이다. ... 갈등주의 관점에서의 마르크스주의이론, 가치갈등론, 그리고 상징적 상호주의 관점에서의 낙인이론 등이다.1) 구조기능주의 관점구조기능주의 관점에 의하면 사회는 상호 연관된 부분들이 조화를 ... 사회문제의 두 가지 접근방법의 유형을 분류하고 각 유형에 해당되는 문제1) 구조기능주의 관점(1) 사회병리학적 관점(2) 사회해체론적 관점(3) 일탈행위론2) 갈등주의 관점(1) 마르크스주의이론

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.03

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  교육학개론 포트폴리오

  방지하기 위해 학생들이 필수적으로 학습할 필요가 있는 부분에는 스파르타식 교육이 필요하다고 생각한다.교육사회기능주의갈등주의에서는 기능주의 교육과정이 특정 지배계층의 이해관계를 대변하고 ... (+사회주의),현상적-기능적+목적적*교육의 기능본질적+비본질적 기능사상적-보존적적응적 기능*교육의 필요성개인적사회 및 국가발전 측면-교육의 의미 중 어원적 의미에서는 동양적 관점을 ... 갈등 해결이 쉽지 않겠지만, 올바른 사회질서 확립 등 개인이 사회를 발전시키고 안정을 유지하기 위한 교육이 필요하다고 생각한다.하지만, 여전히 역사는 본질주의의 교육이 이루어져야 한다

  시험자료 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.09.05

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  현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(빈부갈등,지역갈등,청소년범죄,고령화) 그 원인과 결과를 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.

  현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(빈부갈등,지역갈등,청소년범죄,고령화) 그 원인과 결과를 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.구조기능주의적 ... 주제 : 현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(빈부갈등,지역갈등,청소년범죄,고령화) 그 원인과 결과를 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 ... 그렇기 때문에 현재 노인들의 삶의 질 향상을 위해 정보통신 기술과 의료 기술 등을 활용하는 노력이 증가하고 있는 상황이다.갈등주의적 시각갈등주의적 시각은 고령화로 인한 사회적 갈등과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

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  현 교육 현장에서 적용된 교육사회학 이론사례와 개선방안

  대표적이론으로 기능주의 와 갈등주의 두 이론을 볼 수 있다.그 중 기능이론은 사회화, 선발, 배치를 핵심요소로 들며 학교 교육의 사회적기능을 ①새로운 세대를 기존사회의 생활양식과 ... 이렇듯 학교교육의 선발 및 배치 기능은 존재하긴 하나 그 구체적인 모습은 갈등주의에서 강조한 것처럼 지배계급에게 유리하다고 볼 수 있다.결국 기능이론의 입장에서 균등한 기회 제공이 ... 과연 평등한것인가 의문이 든다.학교 교육과 사회의 관계를 바라보는 두 입장인 기능주의와 갈등주의 이론 중 어느 것이 맞고 틀리냐는 이야기 할 수는 없다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.20

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  구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오.

  구조기능주의와는 달리 갈등주의에서 변동은 갈등을 사회체계에서 가장 중요한 것으로 본다. 다렌도르프에 의하면 갈등은 사회구조의 재조직화를 가져온다. ... 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오.2. ... 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오.2.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.12 | 수정일 2020.08.19

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  갈등이론에서 사회변동의 원인이 무엇인지 모두 기술하고, 그 중 본인이 생각하는 사회변동의 가장 큰 원인

  다렌도르프는 사회변동을 야기하는 갈등의 원인이 계층 사이의 권위적인 이해관계라고 보았다. ... 갈등이론에는 경제적인 계급갈등에 초점을 맞추는 마르크스주의적인 갈등이론과 권력과 권위의 불평등에 초점을 맞추는 베버적 갈등이론이 있다. ... 기능적으로 작용한다는 사회적 갈등의 기능성에 초점을 맞추었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  사회복지정책의 사회적 가치

  및 사회복지를 들었다.다렌도르프(Daendorf R.)는 사회권에 사회보장, 의료보장 등을 포함시키고 있다. ... 정치이념과 자본주의 시장경제와의 갈등이다. ... 복지 및 보장으로부터 사회적 자산을 충분히 공유하고 사회의 보편적 기준에 따라 문명화된 삶을 영위할 수 있는 권리에 이르기까지 전 범위의 권리로 규정하고 이와 가장 밀접한 제도로서 교육

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.22

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  표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

  잠재적 교육과정 사회학 갈등주의적 입장 - 인간을 수동적으로 간주하는 기능주의적 입장에 대해 비판 - 잠재적 교육과정은 학교에서 관료주의적 위계 , 상벌 , 권위주의적 억압 및 통제를 ... 잠재적 교육과정 사회학 기능주의적 입장 - 인간을 수동적인 존재로 봄 - 교육은 선발과 배치의 기능을 통해 사회의 적재적소에 인재 배치 → 긍정적인 역할을 하고 있다고 봄 - 교육이 ... 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정 1. 교육과정의 개발 2. 표면적 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 잠재적 교육과정 사회학 5. 영교육과정1.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  교육사회학 2장 경쟁하는 이론들

  기능주의 교육이론1) 기능주의- 기능이론 : 사회 유기체론이란? 인간 사회를 하나의 생명체로 생각하는 것. ... 공산주의 사회는 모든 것을 공유함으로써 갈등해소가 되고 완전한 일치를 실현한다고 하지만 소련에서의 공산주의 해체를 통해 공산주의 사회는 새로운 문제와 갈등을 만든다는 사실이 밝혀짐3 ... 자본주의사회 재생산이론을 수용하면서도, 학교가 사람들이 각자의 생각과 주장을 가지고 살아 숨쉬는 사회적 공간임을 확인시킴.- 교육의 재생산기능에 대한 결정론의 한계 - 구조주의적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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  잠재적 교육과정

  수월하게 적응할 수 있도록 도와주는 역할 갈등주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할 - 인간을 수동적으로 파악하고 있는 기능론적 인간관 비판 - 학교는 학생에게 상벌 , 체벌 등을 ... , 지각하지 않기 , 떠들지 않기 등과 같은 정의적 영역을 다룸 기능주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할 - 학교생활을 통해 사회생활에 필요한 사회규범 및 행동양식 습득 - 사회생활에 ... 표면적 교육과정 기존의 교육과정에 명시된 것처럼 의도된 교육과정 무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정 문서화된 가시적인 교육과정 → 주로 인지적인 영역을 다룸 재개념주의에

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  기능주의 이론에 대한 나의 입장

  반대로 갈등주의가 기능이론에 대해 예상 질문을 한다면 ‘왜 기존사회제도를 정당하게 생각하며, 그에 맞는 교육도 그대로 받아들이는가?’ 에 대해 물을 것 같다. ... 하지만 갈등주의와의 비슷한 점은 교육에 있어서 학생들이 학교를 다님으로써 직업을 결정하는 요인이 될 수 있기에 이러한 점을 옹호할 수 있을 것 같다. ... 결국 우리는 더욱 좋은 사회 속에서 살아가기 위해 교육을 해야 하며 끊임없이 교육을 받아야 한다.대표적인 기능주의의 이론가들은 꽁뜨, 파슨스, 뒤르껨, 드리븐 등이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.24

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  현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(빈부갈등,지역갈등,청소년범죄,고령화) 그 원인과 결과를 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.

  주제 : 현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(빈부갈등,지역갈등,청소년범죄,고령화) 그 원인과 결과를 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 ... 이는 영국, 프랑스, 미국 등 서구 국가뿐만 아닌 고령화 추세가 가파른 일본보다 10년은 더욱 빠른 속도라고 한다.구조기능주의적 시각향상된 의료 기술과 보건 인프라: 의료 기술의 발전으로 ... 지원이 필요로 하여 사회복지 시스템에 부담을 주게 되었다.정치적 영향력 변화: 고령인구의 비율 증가로 인해 노인들의 정치적 영향력이 강화되고, 정책 결정에 영향을 미치게 되었다.갈등주의적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

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  교육학개론 - 중간고사 요약정리

  교육의 전인적 발달기능ㆍ보울즈와 긴티스가 채택한 이론적 틀은 하부-상부구조(고전적마르크스주의 모델)ㆍ보울즈와 긴티스의 마르크스 이론에 따른 학교교육의 기능 두가지ㆍ1. ... 사라진다.ㆍ소거폭발 : 강화의 제거 후 나타나는 일시적인 행동의 증가정보처리이론ㆍ새로운 정보가 투입되고 기억되며 다시 인출되는 과정, 즉 학습자의 내부에서 학습이 발생하는 기제를 설명하려는 이론기능주의ㆍ기능주의이론은 ... , 프라이스, 셰플러,(2세대) 윌슨, 허스트, 마틴, 그린, 솔티스ㆍ객관적 지식체계로서 교육철학을 확립 = 연구대상에서 제외 의미ㆍ가치의 문제는 보편타당성이 확인될 수 없는 것ㆍ객관적인

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.25

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  잠재적 교육과정에 대해서

  수 있도록 도와주는 역할갈등주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할- 인간을 수동적으로 파악하고 있는 기능론적 인간관 비판- 학교는 학생에게 상벌, 체벌 등을 통한 통제, 지배계층의 ... 않기, 떠들지 않기 등과 같은 정의적 영역을 다룸기능주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할- 학교생활을 통해 사회생활에 필요한 사회규범 및 행동양식 습득- 사회생활에 수월하게 적응할 ... 영교육과정학교가 의도적으로 가르치지 않은 교육과정의도적으로 특정 내용 배제 → 학생이 배울 기회를 놓치게 만드는 기능을 함영교육과정이 이루어지는 이유영교육과정의 예- 어려워서, 시간이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  교육사회학(사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안)

  필자는 칼 마르크스의 갈등이론을 지지하여 이에 대해 좀 더 알아보았다.칼 마르크스 사상은 사회의 전반에 많은 영향을 끼친 사상이다. ... 칼 마르크스는 경제적인 요인을 중요시하고 혁명지향적이고 낙관적이며 ‘계급갈등론’에 대해서 주장했다. ... 갈등이론에 대해 두 학자의 견해를 바탕으로 세부적인 발전이 거듭 되었지만 대부분은 칼 마르크스의 사상에 기반을 두어 발전하였다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.16

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  경제와사회명작세미나_루소(불평등기원론), 푸코(감시와처벌), 애덤스미스(국부론), 칼마르크스(공산당선언) 에 핵심개념과 현재의 우리의 삶에 대해 미친 영향을 약술

  또한, 당시 공산주의는 구소련 등 많은 국가의 정치 이념으로 자리 잡으며 지지를 받았는데, 이는 당시 자유시장주의 및 자본주의의 한계를 드러내는 이념으로 기능했다는 점에서 의의가 있다 ... 경제적 측면에서 바람직한 사회 ⒜ 애덤 스미스와 칼 마르크스의 대립하는 견해 애덤 스미스와 칼 마르크스의 공통점은 둘 다 유명한 철학자이면서 동시에 경제학자라는 점이다. ... 이를 위하여는 역설적으로 규율의 도구인 ‘학교’에서부터 어려서부터 윤리 교육을 실천하고, 비판적으로 사유하는 힘을 기를 수 있도록 가르쳐야 할 것이다. ② 애덤 스미스와 카를 마르크스의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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  교육사회학의 발달

  국가발전을 인과적으로 설명했다. 1970년대에 접어들면서 신마르크스 주의의 영향으로 교육에 갈등론적 과심이 강조되기 시작하였다. ... 이는 기능주의 관점과 갈등주의 관점에 따라 그 강조점이 크게 달라진다. ... 김신일(2004)은 관심이 고조되었던 시기의 순서에 따라 기능주의적 접근과 갈등주의적 접근, 해석적 접근으로 구분한다.교육사회학 관련 이론은 1950년까지 주로 뒤르켐(1965)이나

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.06

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  교육사회학 연구 - 기능이론과 갈등이론 및 교육현상학을 중심으로 -

  교육사회학 연구- 기능이론과 갈등이론 및 교육현상학을 중심으로 -목 차Ⅰ. 기능주의 교육이론1. 기능이론의 개념2. 기능이론의 비판3. 기능론적 교육관4. ... 마르크스적 갈등이론을 “계급갈등론”이라 하는데, 마르크스는 갈등의 원천을 재화의 분배와 불공평한 분배에 내재해 있는 이익의 갈등에 있다고 보았다. ... 기능주의 사회학은 이러한 심각해진 사회적 갈등문제 해결에 한계를 나타내기 시작했으며 이러한 한계를 극복하기 위한 대안이론으로 갈등이론이 대두되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08

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