"시량보어" 검색결과 381-400 / 1,600건

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  통합교과 (1.가을 체험 31/41 - 가을아 고마워 ) 세안 지도안

  학습 활동시량자료(?) 및 유의점(☞)교사 활동학생 활동학습문제 인지하기동기유발▣학습동기 유발하기-주말동안 한 일에 대해 말해봅시다.? ... 다양한 먹을거리를 주는 가을에게고마움을 표현해 봅시다.공부할 문제활동 1인기왕 열매는 누구일까?단계학습 과정교수 ? 학습 활동시량자료(?) ... 사과와 배를 배불리 먹고 생각 해 보았어요. ‘우리에게 맛있는 먹을거리를 주는 가을이 없다면 어떻게 될까?’ 선생님과 함께 가을에게 고마움을 전해 볼까요?단계학습 과정교수 ?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.17

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  [과학과 교수 학습 과정안] 곡식과 채소의 종류와 특징 수업지도안

  학습 활동시량자료(☞)및유의점(※)교사활동학생활동가나다전개인사-인사하기-선생님을 바라보며 인사를 하기5'전시학습내용상기-전시학습 상기시키기-PPT를 보면서 교사의 질문에 대해 대답하기 ... 나무를 실제로 볼 때 함부러 다루지 않게 지도한다.라. 채소를 만질 때는 채소를 함부러 먹지 않도록 한다.마. 식물은 장기간에 걸쳐 직접 키워 볼 수 있게 한다.바. ... 단원의 구성선수학습본 단원 학습후속학습과학 I2. 변화하는 자연-생물과 무생물-나무와 풀-곡식과 채소-꽃과 과일과학 Ⅱ2.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28

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  초등과학 경험학습모형 지도안

  학습 과정시량자료(☆) 및유의점(★)교사 활동아동 활동도입전시학습상기● 전시학습 상기- 지난 시간에 만든 카메라로 물체를 보니 물체가 어떻게 보였나요? ... 학습 과정시량자료(☆) 및유의점(★)교사 활동아동 활동전개● 용액의 변화 관찰 활동 제시- 선생님이 가지고 있는 것들은 어떤 특징을 가지고 있나요? ... ● 만능지시약과 용액을 자유롭게 섞어보고 관찰해보기● 실험 결과 발표하게 하기- 각자 실험의 결과에 대해 관찰한 것을 발표해 보도록 합시다.- 왜 물감 섞이듯 자연스러운 색깔 변화가

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17

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  초등2학년-슬기로운 생활-7.동물과 식물은 내 친구 4차시

  동물과 식물을 길러 본 경험 이야기하기활동2. 동물과 식물 기르는 방법 이야기하기공부할 순서동물과 식물을 길러 본 경험 이야기하기학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) ... 학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동정리정리하기평가하기차시예고?학습 내용 정리?학습 내용 정리하기-이번 시간에 무엇을 배웠나요?? ... 학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동-기르는 동물이나 식물을 잘 돌보아서 기뻤던 적이 있나요?-기르던 강아지가 새끼를 낳아서 기뻤어요.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.11

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  1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.(약안)

  학습 활동시량(분)자료 및 유의점전개정리활동 2활동 3활동 4내용정리차시예고었나요? ... 학습 활동시량(분)자료 및 유의점도입전개분위기조성전시학습상기학습동기유발학습문제확인활동1◎ 학습 분위기 조성-「작은 동물원」노래 함께 부르기◎ 전시 학습 상기T: 지난 시간에 무엇을 ... S: 네◎ 동기유발- 흉내 내는 말 카드 보고 흉내 내기T: 친구가 흉내 내는 말이 어떤 것일지 잘 보고 알아 맞춰봅시다. 어떤 흉내 내는 말일까요?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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  직업기능) 화초 및 채소가꾸기 지도안

  생각한다.순서에 따라 필요한 재료를 찾고 토피어리를 만든다.학습문제를 다 같이 큰 소리로 읽어 본다.ppt 자료단 계(시량)학 습요 소교 수 - 학 습 활 동자료 ( ) 및유의점 ... 있다.만드는 방법을 따라 필요한 재료를 찾고 언어적 도움을 받아 토피어리를 만들 수 있다.만드는 방법을 따라 필요한 재료를 찾고 언어적 신체적 도움을 받아 토피어리를 만든다.단 계(시량 ... 만들어 볼까요어디어디 무엇이 만들어질까만들어 볼까요 만들어 볼까요어디어디 무엇이 만들어질까토피어리 화분이 만들어지죠학습목표제시(30“)학습목표제시하기교사의 말을 듣고 , 학습할 내용을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11

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  건물의 위치 묻기 지도안(It's next to the bank)

  있다.수업 모델문제 해결 학습 모형학습 방법모둠 - 짝 - 모둠(전체)학습 자료PPT, 심슨바트 인형, 건물카드, 지도, 짝 활동지, 심부름 물건, 모둠 활동지, 표지판학습 단계(시량 ... -(Read lesson objective.)Statement of theobjectives건물의 위치에 대해 묻고 답해 봅시다.Statement of theactivities-Here

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.13

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  사회교수학습과정안 지도안 세안

  학습 활동시량자료(▶) 및 유의점(※)교사도움활동학생학습활동투표하기[활동 2]◎자신이 정한 기준에 따라 전교 어린이 회장을 정해보고 모둠별로 토론하기- 자 여기를 보세요. ... 학습 활동시량자료(▶) 및 유의점(※)교사도움활동학생학습활동정리개표하기정리하기-○표 차이로 ○번 후보가 당선되었어요.이번에는 자신이 투표한 후보와 그 이유를 한번 발표해 볼까요? ... 학습 활동시량자료(▶) 및 유의점(※)교사도움활동학생학습활동도입전차시 환기선거 경험 이야기하기학습문제 확인.◎ 전 차시 학습 환기- 여러분 지난 시간에 무엇에 대해 배웠나요?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01

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  주제중심 학년통합 교육과정 수업지도안

  학습 활동시량자료() 및 유의점()상황제시와 탐구문제설정학습 동기 유발하기학습 문제 파악하기이야기나 애니메이션을 감상하고다양한 방법으로 표현해 봅시다.학습 안내하기【활동 1】명장면속 ... 선택학습하기선택활동1 1】명장면속 주인공 표정 그리기선택활동2 1】그림보며 주인공 표정 따라하기학습 내용 정리하기활동 소감 나누기차시 예고하기한마디만 말하는 아이 동영상을 함께 봅시다 ... 참여하기인물에 어울리는 알맞은 성격 및 대사를 표현해 봅시다.- 인물에 어울리는 알맞은 성격 및 대사 생각하기다양한 몸짓으로 표현한 소감을 말해 봅시다.- 학습 소감 발표하기이야기나

  리포트 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.06.18

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  초등4학년-체육지도안-3.우리는 천하장사

  본 과제와 관련된 준비·보조운동을 하도록 한다.◈대형 갖추기?교사의 신호에 따라 모인다.?팔, 목. ... 씨름 발 기술의 종류 및 방법에 대해 알아보기-상대의 샅바와 허리 또는 다리를 거는 위치 및 모양을 주의 깊게 본다. ... 기술을 사용하여 상대방 무너뜨리기학 습 목 표발 기술을 사용하여 상대방의 중심을 무너뜨릴 수 있다.예 습 과 제씨름의 발 기술 중 어떤 방법이 있는지 알아본다.학습과정교수ㆍ학습 활동시량평가자료

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.11

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  지금까지 겪은 일을 성장 일기로 쓰기

  - 학습활동시량평가자료(▶) 및 유의점(☞)단계학습 요소교사 활동학생 활동문제 확인하기동기유발? 동기유발?성장일기 예시 보여주기-이번 시간에는 성장일기를 써보도록 하겠습니다.? ... 겪은 일이나 문학 작품을 일이 일어난 차례대로 말하고 이야기로 표현하여 보기 위하여서 본 단원에서는 주로 시간의 변화에 따른 사건의 순서를 말하게 하는 것을 다루고 있다. ... 이야기를 듣고 일이 이런나 차례대로 말하여 보기국어7~8(144~147쪽)?일이 일어난 차례대로 겪은 일을 이야기하여 보기?단원 정리국어활동9~10(132~135쪽)?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.06

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  6학년 사회 인구분포특성

  근초고왕, 광개토대왕, 진흥왕 조사하기이러닝요소동영상PPT 애니메이션 그림 사진 소리 학습지플래시과정(시량)학습요소교 수 ? ... 자연환경은 지형, 기후와 관련된 것이고, 인문환경은 학교, 공장, 건물 등의 시설과 교통, 문화, 산업과 같이 인간이 만들어낸 것입니다.과정(시량)학습요소교 수 ? ... 그 곳의 특징과 인구분포는 어떠할 지 발표해 봅시다.- 그림을 보고 생각해 본 후, 발표하기?우리를 둘러싸고 있는 환경은 두 가지로 나뉩니다. 그림을 분류해 볼까요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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  통합교과 교육론 시험 정리 입니다.

  그린다.해당 학년 전체 교과 교육과정을 한 표로 만들고, 교과별로 가르칠 내용 및 성취기준의 수를 파악하여 블록화하고, 각블록에 교과에 배당된 총시간을 균일하게 나눠서 각블록의 총 시량을 ... 교육과정 클러스터-1단계에서 스캔한 내용을 횡적, 종적으로 연결해 보는 과정종적으로는 교과별로 해당 학년을 중심에 놓고, 이전 학년과 이후 학년의 교육과정을 한 표에 넣어 비교해 볼 ... 하면서 각 교과의 성취기준을 기준으로 알아야 하는 것(K), 할 수 있어야 하는 것(D), 되어야 하는 상태(B)를 분석⇒교사는 먼저 각 교과 교육 과정을 그대로 옮겨서 한 눈에 볼

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.08

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  구강보건교육 계획서, 청소년기 구강관리 보건교육 계획서

  -치아모형을 보며 알아본다.?청소년기 구강의 특징 알아보기-청소년기 구강의 특징은 무엇일까??치아의 기능, 구조, 역할에 대해 생각해보고 교육자의 질문에 대답해본다.? ... 구체적 교육안학습자료교사동영상, PPT, 구강모형, 칫솔, 치실학생요약지, 구강모형, 칫솔, 치실단계학습과정교수-학습 활동시량(분)학습자료교사활동학생활동도입학습동기유발? ... 구강모형을 직접 보며 구조를 이해한다.?청소년기 구강의 특징에 대해 이해한다.2PPT,구강모형활동2?구강질환의 원인 알아보기-치면세균막, 치석이 구강질환을 일으킨다.?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.02 | 수정일 2016.07.04

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  평행사변형의 넓이를 구할수 있어요

  학습활동시량평가자료( ) 및 유의점( )단계학습 요소교사 활동학생 활동도입전시학습 상기동기유발학습문제 확인학습 활동 안내? 전시학습 상기하기? ... 평행사변형 넓이를 구하는 방법을 예상해본다.- (밑변)×(높이) 인 것 같습니다.? 예상한 방법 확인하기? 평행사변형을 다른 쉬운 도형으로 만들어 본다.-네? ... .동기유발 자료를 본다.- 네!? 학습 문제 확인하기? 동기유발 내용과 관련지어 학습 문제를 제시한다.- 교생 선생님들을 도와주기 위해서 우리 학습 문제를 확인해볼까요??

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.06

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  1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안)

  학습 활동시량(분)자료 및 유의점도입전개전시학습상기학습동기유발활동 1활동 2◎ 전시 학습 상기- 친구의 좋은 점◎ 동기유발- '퉁퉁이 이야기' 듣고 퉁퉁이가 읽은 책 제목 알아맞추기T ... 학습 활동시량(분)자료 및 유의점전개정리활동 3내용정리차시예고게 지내려면 어떻게 해야 하는지 여러분이 퉁퉁이에게 알려주세요.- 넘어졌을 때 일으켜 준다.- 몸이 불편할 때 짐을 들어준다 ... 두 친구에 대해 느낀 점 말하기◎ 좋은 친구가 되기 위한 행동 알아보기T: 그림을 보고 이런 상황에서 친구와 사이좋5'10'12'?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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  1)슬생-여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.(약안)

  학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)도입전시 학습 상기동기유발학습목표확인학습활동안내▣ 전시 학습 상기T: 지난 시간에 무엇을 배웠는지 기억나나요? ... 학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)전개정리[활동1][활동2][활동3]정리하기차시예고▣ 학습활동 전개[활동1] 동물과 식물 무리 짓기?교과서 62쪽에서 동물을 찾는다.? ... 동영상을 보여주고 나서 본 것을 말하게 하고, 동물과 식물로 분류하여 판서를 한다.T: 동영상에서 본 것을 말해봅시다.S: (본 것을 자유롭게 대답한다.)T: 선생님이 어떤 기준으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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  1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안)

  학습 활동시량(분)자료 및 유의점도입전개전시학습상기동기유발학습문제확인활동 1◎ 전시 학습 상기T: 지난 시간에는 무엇을 공부했나요? ... 학습 활동시량(분)자료 및 유의점전개정리활동 2활동 3학습활동정리차시예고T: 은서는 공놀이를 하는 친구들의 행동에 대하여 어떤 생각을 했을까요? ... 글을 그냥 쓴 것이 아니라, 자신의 생각을 시로 잘 정리해서 나타냈습니다.◎ 학습 문제 확인- 글을 쓰기 전에 내 생각을 정해 보자.◎ 58쪽 그림을 보며 은서가 겪은 일 이야기하기T

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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  향가 처용가 음독 음차 하기

  래 밤 드리 노니다가②入良沙寢矣見昆 脚烏伊四是良羅 입량사침의견곤 각오이사시량라→ 드러? 자리 보곤 가?리 네히어라③二?隱吾下於叱古 二? ... 이다東京明期月良 동경명기월량夜入伊遊行如可 야입이유행여가入良沙寢矣見昆 입량사침의견곤脚烏伊四是良羅 각오이사시량라二?隱吾下於叱古 이힐은오하어질고二? ... (각오이사시량라)B: 가로리 네히어라 / 다리가 넷이어라脚:훈독,‘가롤’ 烏:음차,‘오’ 伊:음차,‘이’ 四:네ㅎ 是:훈차,‘이’ 羅:음차,‘라’C: 가로리 네히어라. / 다리가 네히러라.D

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.22

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  1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안)

  학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)도입동기유발학습목표확인학습활동안내? ... 학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)S: 짹짹, 삐용삐용, 딸랑딸랑, 멍멍, 휘리리, 빵빵, 부웅 등T: 교과서 71쪽 4번, 모습이나 움직임을 흉내 내는 말을 찾아봅시다. ... [활동3] 팬터마임으로 문제내고 맞히기T: 한 명씩 나와서 반 친구들에게 소리를 내지 않고 흉내 내는 말을 표현해보세요.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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