"아동과학" 검색결과 381-400 / 53,931건

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  (아동수과학) 문학을 통한 수학교육 이론정리

  과학 교육을 할 때 수학 교육의 개념(수와 연산, 공간과 기하, 측정, 규칙성, 자료 분석)과 과학교육의 개념(생명과학, 물리과학, 지구과학)은 어느 한 개념에 편중됨이 없이 골고루 ... 과학을 경험할 수 있다.- 영유아들은 수 ? 과학과 관련된 문학작품을 통해 수 ? ... 과학 활동을 한다면 교육적 효과도 클 것이다.- 문학 활동을 통한 수 ? 과학적 접근 방법은 수 ? 과학에 대한 내용을 다루면서 문학적 가치를 지닌 문학작품 을 활용하여 수 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.19 | 수정일 2016.03.07

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  (아동수과학) 열과 온도 모의수업계획서

  주 제열과 온도유 형이야기나누기, 요리활동활동 명앗 뜨거워! 앗 차가워!날 짜활동목표? 4계절에 따라 온도(날씨)가 변화됨을 안다.? 우리주변에 있는 뜨거운 것과 차가운 것에 대해 안다.? 열을 내는 도구에 대해 안다.? 물이 끓기 시작하는 온도에 대해 안다.대상연령만..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.15 | 수정일 2016.03.04

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  아동기 수과학적 탐구의 개념

  아동기 수과학적 탐구의 개념( 수를 세는 능력, 수를 인식하여 읽는 능력, 양적 관계를 이해, 일상생활에서 수를 활용하는 연산능력) 복합적인 개념→ 영유아가 수를 이해하기 위해서는 ... 아동기 과학적 탐구의 방법◈ 관찰하기1) 영유아기 ‘관찰하기’의 방법영유아가 주변환경을 이해하는데 가장 우선적으로 실행하는 방법?????????????????????????????? ... 과학적 탐구의 방법 >1.

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.28

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  [아동과학지도] 가드너의 다중이론개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술하시오

  가드너의 다중지능을 아동과학지도에 적용 방안1) 아동과학지도에서 다중지능의 선형적 적용 방안2) 아동과학지도에서 다중지능의 복합적 적용 방안3) 아동과학지도에서 다중지능의 분리형 적용 ... - 아동과학지도 -[아동과학지도] 가드너의 다중이론개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 가드너의 다중지능을 아동과학지도에 적용 방안1) 아동과학지도에서 다중지능의 선형적 적용 방안선형적 접근(Linear Approach)은 수업 황에 적합하다고 할 수 있다.3) 아동과학지도에서

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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  아동의 과학적 탐구기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구기술이 반영되도록 과학활동 계획안을 작성하시오

  아동의 과학적 탐구기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구기술이 반영되도록 과학활동 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 과학적 탐구기술2. ... 아동의 과학적 탐구기술-피아제 인지발달이론에 의하면 아동기는 감각운동기, 전조작기에 해당된다. ... -아동의 과학적 탐구과정은 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 순으로 이루어지게 되고, 이러한 과학적 탐구과정 속에서 아동은 자신의 탐구기술을 활용하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.16

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  아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 말하듯이 기술해주세요

  아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성1) 아동과학교육의 목표 인식2) 아동과학교육의 내용 인식3) 아동과학교육의 방법 인식3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 아동과학지도아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 말하듯이 기술해주세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동과학교육이란2. ... 아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성1) 아동과학교육의 목표 인식영유아 과학교육의 목적은 가르치는 것이 아닌 직접 경험을 통해 과학적 지식과 탐구능력을 습득하고 과학적 태도를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.20

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  아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오

  아동권리의 개념과 아동복지의 원칙을 논하시오아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오아동과학지도피아제의 인지발달이론인지이론은 그들의 의식적인 사고를 강조한다. ... 첫째는 피아제가 처음으로 아동을 능동적인 학습자로 규정하였다는 점이다. ... 이시기의 아동은 새로운 인지구조를 가졌다 할지라도 여전히 지각의 한계를 벗어날 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.09

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  [아동과학지도] 유아과학교육의 내용으로 과학 과정 기술의 구성요소 7가지를 설명하고 과학지도시 유아교사가 지양해야 할 것에 대해 의견을 쓰시오

  [아동과학지도] 유아과학교육의 내용으로 과학 과정 기술의 구성요소 7가지를 설명하고 과학지도시 유아교사가 지양해야 할 것에 대해 의견을 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 과학적 태도의 발달과 과학적 지식은 과학적 소양을 갖도록 하는데 과학적 소양은 가시화된 첨단 과학뿐 아니라 일상생활에서 합리적인 생활태도를 이끄는 원동력이라는 점에서 중요한 의미가 ... 유아 과학교육의 목적을 과학적 방법을 사용하여 문제해결 능력을 발달시키고, 유아의 과학적 태도 발달과 과학적 지식, 정보 습득을 용이하도록 돕는데 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01

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  아동과학지도, 자신의 과학과 과학교육관련 경험을 시기별로 나누어 “이야기를쓰기”를 통해 분석해보자.

  과 목 명 : 아동과학지도주 제 : 자신의 과학과 과학교육관련 경험을 시기별로 나누어 “이야기를쓰기”를통해분석해보자.과학! ... 솔직히 개인적으로 과학이란 과목에 별로 관심이 없었던 것이 사실이다.과학보다는 책이 좋았고 문학이 좋았었다.(1) 어린 시절.어린시절에 과학에 관심이 없었던 것은 사실이다. ... 아주 싫어하는 것은 아닌것 같다.(4) 대학 시절대학은 문과로 갔기 때문에 과학과는 전혀 닿을 길이 없었다

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.11 | 수정일 2019.07.02

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  아동과학지도, 3~5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학적정기술을 적용하여 작성하시오

  아동과학교육이 아동발달 영역에 미치는 영향아동과학 지도가 아동발달 영역에 미치는 영향은 다음과 같다. 유아과학활동은 아동의 인지능력을 발달시키기 때문이다. ... 과학의 구성요소2. 아동과학교육이 아동발달 영역에 미치는 영향3. 과학적 태도가 과학교육의 성공에 미치는 영향4. 과학적 탐구와 관련된 과학활동 계획안 15. ... 유아기 및 아동기 과학적 경험은 아이들의 의사소통 기술을 발달시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03

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  [아동과학지도] 문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화책 수업계획안

  수업계획안동화책을 활용한 과학 교육“심청이를 구해 봐요”연령과학개념활동목표연령 : 만4~7세과학개념 : 물의 성질과 부력활동목표 : 물체의 성질에 따라 물에 뜨거나 가라앉는 것이 있음을 ... 따라서 수업은 교사 주도적이기 보다는 아동들의 능동적 참여를 유도하면 좋다.2. ... 교사는 수업계획안을 바탕으로 아동들이 자신이 처한 상황을 이해하는데 도움이 되는 간접 경험의 기회를 제공해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.17

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  아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 기술하시오.

  근거에 의한 아동과학교육에 있어서 교사 평가의 필요성에 대한 견해아동과학교육에 있어서 교사 평가는 일반적으로 수행과정 개선을 목적으로 활동들에 대해 계속적인 피드백을 위해 필요하다. ... 그동안 아동과학교육은 과학교육의 실태와 교사들의 과학교육에 대한 인식, 교수방법, 과학교육 프로그램 개발 및 효과, 교사교육, 유아와 교사의 과학지식 및 태도 발달, 과학교육 평가, ... 최근 아동과학교육은 과학적 지식에 근거한 일상생활에서 과학과 관련된 문제를 인식하여 해결하는데 도움을 줄 수 있으며 가장 큰 영향력을 가진 요소는 교사로 보고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.12

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  [아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오

  [아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아에게 과학교육이란2. ... 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양1) 과학적 태도2) 과학적 과정 기술3) 과학적 지식3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 영유아에게 과학교육이란유아과학교육에 대한 개념과 태도는 개인이 가지고 있는 과학에 대한 개념의 정의와 경험에 따라 다르지만 흔히 과학은 물리학, 생물학, 지구과학, 컴퓨터공학 등과

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28

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  아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.

  아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.1. 유아과학교육이란?2. 유아과학교육의 필요성3. ... 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학교육의 다중지능이론을 바탕으로 사례를 들어 설명2) 유아과학교육의 행동주의 학습이론을 ... 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학교육의 다중지능이론을 바탕으로 사례를 들어 설명다중지능 프로그램은 논리-수학적 지능과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25

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  [아동과학지도] 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교하여 보시오

  [아동과학지도] 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교하여 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근2. ... 따라서 본론에서는 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근Bruner의 발견학습은 교육적인 측면에서도 여러 가지 의의를 포함하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.02

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  [아동과학지도] 영유아 과학교육의 다양한 관점에 대해 알아보고 미치는 영향에 대해 서술

  [아동과학지도] 영유아 과학교육의 다양한 관점에 대해 알아보고 미치는 영향에 대해 서술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 과학교육이란2. ... 과학과 과학의 과정은 이러한 능력과 직결된다. ... )은 과학의 방법을 사용하여 문제해결 능력을 발달시키고 유아의 과학적 태도발달과 과학적 지식의 정보를 습득하도록 도와주며 유아 주위에서 과학에 있어서의 흥미와 감상을 발달시키도록 하는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18

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  아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.

  사례를 통해 아동이 과학을 학습해 나가는 방법1) 전달식 방법으로 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례2) 발견식 방법으로 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례3) 과정적 방법으로 ... 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동이 과학을 학습해 나가는 방법에 대한 유아과학이론의 고찰2. ... 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례4) 상호작용적 방법으로 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론Koch는 유아과학교육이란 과학적 사실과 원리를 암기하도록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06

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  아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.

  결론【참고문헌】아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.Ⅰ. ... 사물을 직접 다루어보는 길 밖에 없다”라고 하여 유아 스스로 과학 활동에 주체가 되어 능동적인 참여를 하는 것을 강조하였기에, 본론에서는 아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 ... 서론급변하고 있는 현대사회에서 아동과학교육 내용은 기존에는 찾아볼 수 없었던 내용을 포함하고 있으며, 유아가 흥미와 호기심을 가지고 알고 싶어 하는 주변 환경에 관한 문제를 해결해

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.23

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  [아동과학지도] 아동의 과학적 과정기술 중 기초적인 과정기술에 대해 설명하고 그 예를 들어 보시오

  - 아동과학지도 -[아동과학지도] 아동의 과학적 과정기술 중 기초적인 과정기술에 대해 설명하고 그 예를 들어 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 과학적 과정기술2. ... 아동의 과학적 과정기술탐구능력은 과학을 학습하는데 필요한 사고기능으로 탐구능력을 증진시키기 위한 중요한 수단이 과학적 과정기술이다. ... 아동의 과학적 과정기술 중 기초적인 과정기술1) 관찰하기2) 분류하기3) 의사소통하기4) 측정하기5) 예측하기6) 실험하기3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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  아동을 지도하는 기관에서 다루어야 할 아동 과학지도의 기준에 대하여 논하시오.

  아동을 지도하는 기관에서 다루어야 할 아동 과학지도의 기준에 대하여 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 과학적 사고2. 아동 과학지도의 필요성3. ... 아동 과학지도의 기준아동 과학지도에 있어 가장 중요한 기준은 아동 과학지도 자체가 아동의 생활과 환경을 중심으로 이루어져, 아동이 지속적으로 과학적 탐구를 수행할 수 있도록 흥미를 ... 아동 과학지도의 기준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동을 지도하는 기관에서 다루어야 할 아동 과학지도의 기준에 대하여 논하시오.Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02

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