"유아반 교사" 검색결과 381-400 / 21,363건

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  레지오에밀리아프로젝트접근법_레지오 에밀리아 프로젝트 접근법을 배워가면서 느낀점을 에세이 작성

  이는 한번도 다른 사람과 한 반을 운영한다는 생각을 해보지 않아 지레 겁먹은 것일 수 있다. ... 그러나 이 과정에서 성인 두 사람이 한 반을 꾸리는 일은 조금 어려울 수 있겠다는 생각이 막연하게 들었다. ... 교사는 유아의 발견과 성장을 기록하고, 이를 통해 유아의 학습 경로를 파악하고 필요한 지원을 제공한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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  어린이집연장반일지(4월)

  연필과 지우개를 가져와 책상앞에 앉은 유아가 교사와 함께 미로찾기를 하고싶다고 말함.? ... 연장반 보육일지20○○ 년 4월 일담당원장연장반명전담교사정원명구분요일 ( 일)요일 ( 일)출결사항출석명명결석명명간헐적ㆍ긴급보육인원명명아동명최종하원시간아동명자유 놀이및 일과 주요사항? ... 교사가 제공한 새우 사진을 보며 그림을 완성한 유아는 만족스러운 결과물을 친구에게 선물하고 뿌듯해하는 모습을 보임.?

  리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.17

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  아동권리와 복지 기말고사 범위 요약본

  어린이집을 이용하는 만 0세~5세 영유아, 소득 무관,기본 보육료에 종일반과 맞춤반에 따른 지원,가정양육수당지원: 어린이집,유치원,종일제 아이돌봄 서비스를 이용하지 않는84개월 미만 ... (유치원 교사는 대학에서 지정학점이수를 통해 보육교사자격증 또한 발급 가능) 마지막으로, 유치원은 - 보육지원정책)3~5세 누리과정: 유아의 심신과 건강의 조화로운 발달을 도와 사회구성원의 ... : 보육시설에서 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자의 상담 그 밖에 보육시설 의 업무를 담당하는 자로서 보육시설의 장 및 보육교사와 그 밖 종사자.보육의 필요성?1.

  시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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  누리과정을 기반으로 유아반(3, 4, 5세) 중 하나의 연령을 선정하여 일일 보육계획을 작성하시오.

  단 영유아의 예상 반응은 절대 쓰지 않습니다.)4) 결론 : - 본 과제에 대한 자신의 의견 제시주제: 3세 유아반의 일일 보육계획 작성대상 연령 선정 이유: 유아기는 인간의 발달에 ... 보육시간 외에도 가정에서 진행되는 활동과 보육시간 내의 활동이 유기적으로 연결되도록 계획하고자 합니다.서론3세 유아반의 일일 보육계획을 작성하게 된 이유는, 유아기는 인간의 발달에 ... 누리과정을 기반으로 유아반(3, 4, 5세) 중 하나의 연령을 선정하여 일일 보육계획을 작성하시오.1) 주제와 대상 연령 선정 이유와 물리적 환경 지원, 가정과의 연계의 내용이 반드시

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.26

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  다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오.

  영아반 교사의 온정적 태도와 전문가적 행동이 함께 어울려 통합될 수 있을 때 가장 바람직한 역할 수행된다고 볼 수 있다.(2) 유아반 교사의 역할 우선순위와 이유유아반 교사의 역할 ... 보육 대상자의 연령에 따른 역할 우선순위와 이유(1) 영아반 교사의 역할 우선순위와 이유영아반 교사의 경우, 교육 대상 아동의 연령이 어릴수록 교사의 역할이 중요하고 다양하며 애매하다 ... 주의할 점은 개별 영유아와 친밀한 애착관계를 맺되 반 전체 영유아 간의 균형도 잘 조절해야 하고 객관적이고 적절한 관계를 유지하는 것도 필요하다.(2) 의사소통자 및 반응자교사는 계획한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2022.08.22

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  나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성

  영유아 교사의 역할1) 영아반 보육운영2) 영아반 보육환경(1) 실내공간 구성(2) 실외공간 구성3) 예비교사로써 내가 생각하는 영아반 교사의 역할 및 훈육지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 영아반교사나 유아반 교사는 교육과 돌봄이라는 공통적인 부분도 있지만 학습자의 발달특성상 차이가 나는 부분이 있다. ... 영유아 발달에 적합하고 다양한 놀이기구를 구비해야 한다.3) 예비교사로써 내가 생각하는 영아반 교사의 역할 및 훈육지도방법영아반 교사에게 돌봄, 보살핌은 교육 못지않게 교사의 전문성이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  연장반 일지(어린이집)

  놀이 도중에 책상 모서리에 부딪혀 속상해했던 상황이 발생하여 유아의 상태를 담임교사에게 전달함.? ... 연장반 보육일지20○○ 년 3월 일담당원장연장반명전담교사정원명구분요일 ( 일)요일 ( 일)출결사항출석명명결석명명간헐적ㆍ긴급보육인원명명아동명최종하원시간아동명자유 놀이및 일과 주요사항? ... 정규반때 했던 놀이와 연계하거나 하고 싶은 놀이가 같은 유아들끼리 자유놀이 할 수 있도록 지원해줌.?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.06

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

  영아반 보육교사와 함께 유아반 보육교사의 경우에도 유아에게 안전을 최우선으로 두고 보육 및 교육이 이루어져야 한다.2. ... 즉 영아반의 보육교사는 특히 안전을 위해서 역할수행에 점차 많은 무게를 두고 영아를 돌봐야 한다. 보육교사는 위험이 없는 환경에서 영아를 안전하게 돌봐야 하는 책임을 갖고 있다. ... 과목 : 영유아교수방법론주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아교사와 유아교사의 공통점2. 영아교사와 유아교사의 차이점Ⅲ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  장애유아와 일반유아에게 통합교육이 미치는 영향을 고려할 때 특수교사와 일반교사 각각의 역할변화가 요구되고 있다. 두 교사의 입장에서 어떤 역할변화가 있어야 하는지 토론하시오

  이러한 결과는 특수교사의 역할이 교육적 평등성을 추구하는데 있어서 매우 중요하다는 것을 보여준다.2.2 일반교사의 역할변화일반교사들은 장애유아와 일반유아들의 차이를 이해하고 그들에게 ... 본론2.1 특수교사의 역할변화특수교사의 역할은 장애유아와 일반유아를 동등하게 대우할 수 있는 교육 방법과 교육 자원을 제공하는 것이다. ... 이를 통해 특수교사와 일반교사가 함께 노력하여 장애유아와 일반유아 모두가 동등한 교육기회를 누릴 수 있는 교육환경을 조성할 수 있을 것이다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

  영아교사와 유아교사의 역할의 공통점과 차이점우선 영아반 교사와 유아교사의 차이는 담당하는 아이들의 연령대이다. ... 그러므로 유아반 교사는 학습의 안내자이자 촉진자의 역할을 해야 한다. ... 유아반 교사의 경우에는 호기심이 왕성해지고 활동량이 높아지는 유아들의 안전을 위해 심리적·물리적 보호를 위해 노력해야 하고, 주도성을 가지는 시기이므로 유아들이 선택하여 관찰하고 탐구할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  영유아의 놀이지도는 각 연령의 발달특성을 고려하여 이루어져야 합니다. 영아반과 유아반의 놀이지도에 대한 차이를 열거하고 영유아 놀이지도에 있어 가장 유의해야 할 점에 대한 본인의 견해를 제시하시오.

  즉, 놀이는 영유아의 성장과 발달에 있어서 꼭 필요하며, 놀이지도에서 교사의 역할은 매우 중요함을 강조하고 있다.영아반과 유아반의 발달특성에 맞는 놀이지도에 대한 차이와 영유아 놀이지도에 ... 영아반과 유아반의 놀이지도에 대한 차이를 열거하고 영유아 놀이지도에 있어 가장 유의해야 할 점에 대한 본인의 견해를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 영유아의 놀이에 관심을 가지고 들여다봐야 영유아의 놀이를 이해하고, 마음도 알 수 있는 교사가 될 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  만 2세 1학기 부모상담 8명

  교사는 4월과 5월 진행될 행사에 대해 이야기를 하며 상담을 마무리함.부모상담일지영유아명OOO반명OO반생년월일-면담일시-상담유형면담/전화/서면상담 부모명OOO면담교사OOO면담내용원을 ... 영유아명OOO반명OO반생년월일-면담일시-상담유형면담/전화/서면상담 부모명OOO면담교사OOO면담내용요새 말이 많아지고 단어 구사력이 좋아진 것 같아 어떻게 상호작용을 해줘야 하며 놀이 ... 친구들을 물거나 꼬집는 행동은 없어졌지만 친구들을 눕혀서 그 위로 올라가거나 발로 차는 행동이 한 번씩 일어난다고 말씀드렸음.영유아명OOO반명OO반생년월일-면담일시-상담유형면담/전화

  서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.06

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  [보육교사론] 보육교사의 휴게시간 이용현황과 관련 의견

  교사 C는 “1:20도 교사가 굉장히 힘들고 다치는 아이들이 있다” 면서 유아반에서 1:40까지 허용되는 것은 안전에 대해 굉장히 염려스럽다고 했다. ... 교사 B의 가정 어린이집에서는 원장도 반을 맡지만, 어린이집 운영 업무를 겸해야 하므로 보조교사가 원장 반의 영아만을 돌보다 퇴근하여 도움이 되지 않았다. ... 교사 C는 “아이들을 맡아주는 다른 반 교사에게 미안하다”고 이야기하며, “휴게시간 동안 사고가 발생하면 대신 반을 맡아준 교사의 잘못이 되고, 본인 또한 잘못에서 자유로울 수 없으므로

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.25

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  0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점을 비교하시오

  교사는 관찰 및 평가자로서의 역할도 있는데 영유아에게 적합한 보육활동의 제공을 위해 영유아의 하루 일과 안에서 놀이 활동을 관찰한다. ... 이러한 어린이 시설의 일과 운영에서 영유아 교사의 역할은 먼저 양육자로서의 역할이 있다. ... 교사는 가정처럼 편안하고 안정된 분위기에서 영유아들을 안전하게 보호해야 하며, 영유아의 신체적 그리고 심리적인 욕구를 충족시키는 양육자로서 역할을 수행해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  2024년 평가인증 지표 체크사항

  영아반 언어영역 끼적이판 제공 및 쓰기도구 상시노출? 영아반 보육실 내 신체활동자료1종 비치)1-4-1교사는 영유아의 감정에 공감, 스스로의 감정을 조절하도록 지원? ... 영아반 정서지원, 동일한 장난감 등? 유아반:스스로 해결? 유아 : 유아에게 스스로 문제를 해결할 수 있는 기회를 먼저 제공함.? ... 장애영유아를 위한 보육교사가 배치되어 있는 경우만 평정?

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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  평가제 놀이중심을 기초로 한 만 5세 일일보육계획안 작성 [간소화 일지 편] (월~금)

  필요한 유아는 교사와 함께 동생반에 방문하여 아이링고 블록을 빌렸다. ... 유아들은 동생반에 있는 아이링고 블록을 빌려와 팽이 모양으로 만들었다. 예전에 훌라후프를 경기장으로 만들었던 경험을 떠올리며 팽이놀이를 하는 유아들끼리 시합을 했다. ... 교사에게 아이링고 블록이 필요하다고 이야기하였다.

  서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2022.03.18

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

  둘째, 유아반 교사는 유아가 자발적이고 자유롭게 놀이를 참여할 수 있도록 놀이에 적절한 환경을 구성해야 하며 유아가 원하거나 필요로 하는 자료는 제공하도록 노력하며 놀이 중간에 적절한 ... 영아 교사의 개념과 역할영아의 어원은 라티언로 ‘말을 하지 못한다.’라는 뜻에서 유래한 말이며, 영아반 교사는 만 0세~만 2세까지의 영아를 담당하는 교사이다. ... 영아는 유아에 비해서 발달적으로 혼자서 해낼 수 있는 일의 범위가 협소함으로 영아반 교사는 영아가 보이는 요구에 더 민감하고 즉각적인 반응을 보여줘야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  대한민국 유아들의 서로 다른 두 모습 독후감

  ‘대한민국 유아들의 서로 다른 두 모습’독후감강 의 명교육행정 및 교육경영담 당 교 수학번/이름제 출 일'대한민국 유아들의 서로 다른 두 모습'을 읽으며 교사, 부모, 우리 사회가 ... 첫 번째 나의 편견에 대해 생각해 보며 아이는 유아교사의 수업 대상이 아니라는 것을 다시 한번 느끼게 되었다. ... 자연과 함께하는 유아는 그 누구보다 많은 것을 배운다는 것을 알게 되었다.노란반 아이들의 대화 속에는 교실을 벗어나 다른 공간으로 이동하고자 하는 간절한 마음이 녹아있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.07

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  0-1세와 2세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하고 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정

  영아반은 특히 관찰을 기초로 한 놀이의 맥락 안에서 적절한 교사 개입이 이루어져야 한다(오채선, 2019). ... 영아반 교사는 영아들이라고 해서 ‘교사가 놀아줘야 놀 수 있다.’라는 생각보다는 ‘영아들도 놀이를 찾아서 스스로 놀이를 하는구나.’라고 생각을 해주면서 놀이를 제공해야 한다. ... 중심, 놀이중심의 보육과정 실행 시 바람직한 교사지원어린이집에서 영아반교사는 영아의 흥미와 요구, 그리고 반응을 살피면서 하루 일과를 운영하며, 연령이 어릴수록 집단 활동보다는 개별

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  2022년 원장님이 극찬한 보육실습일지 20일

  보육실습일지 결재실습생 지도교사 원장㊞ ㊞ ㊞반 명 0000반 일시 2022년 10월 31일 월요일날 씨 맑음 결석 영유아 ·주 제 길에서 만난 자연 소주제 돌, 흙, 물과 놀아요 ... 유아들은 음식점에서 판매원, 손님 역할을 돌아가면서 진행한다. 또래, 교사와 원활한 상호작용이 일어난다. ... -교사 및 또래와의 긍정적 상호작용을 나눈다.-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다.-음식점 놀이친구들, 실습 교사와 함께 음식점 놀이를 진행한다.

  리포트 | 88페이지 | 23,000원 | 등록일 2023.04.15

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