"음성·음운 습득" 검색결과 381-400 / 1,382건

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  제2언어습득론,언어교수법,기능주의,상호주의,구조주의,외국어교수법,PPP모형,TTT모형,교수학습모형,한국어교육흐름

  /학습 가설 : 습득은 언어의 체계를 구성하는 자연적, 무의식적 과정으로 모국어 습득과 같은 것이고, 학습은 학습자들이 형태에 집중하고 규칙을 찾아내는 의식적인 과정·, ... : 행동주의 심리학과 구조주의 언어학에 기반, 교사의 자극-학습자의 반응 반복으로습관이 강화 및 형성되면 언어는 자동화(내재화), 습관 형성=언어 학습, 반복 연습 강조목표어의 음운 ... 문법 제시 방식 : 연역적- 수업매개어 : 학습자의 모국어- 장점 : 언어 학습의 정확성 높임, 읽기와 번역 능력 향상, 교사의 부담 감소- 단점 : 의사소통 능력 신장 어려움, 음성

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.12.24

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  [언어학]세계의 문자와 한글

  /tivi/ 등은 약어인 UN, UNESCO, TV라는 문자 표기 때문에 생성 Japan, China 등의 음운조직 도 로마자 표기 에 의해 등장언어 연구의 대상 20세기 전 : 문어와 ... 표기에 사용 위구르 문자를 변개 한 몽고족의 문자를 받아들여 20 세기 초 까지 공식문자로 사용 티베트 문자를 모방하여 1 세기 만에 소멸 되었지만 조선조 15 세기 중엽 세종대까지 습득하여 ... 공통문어 문자로 표기된 언어의 예외적인 경우 : 한문어 당대 국어는 물론 중국어도 아님 한문어에 구결을 첨가한 형태 - 고대 중국어와 당시 국어의 혼합형 ∴ 한문어와 구결문어 - 음성에

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.12

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  영유아의 언어지도 - 균형적인 언어 접근법을 중심으로 -

  의미 습득을 중심으로 전체 - 부분 -전체로 돌아가 진행한다. ? ... 균형적 언어교육법은 읽기와 쓰기를 시작하려는 유아에게 효과적인 것으로 보고 음운 인식, 단어 식별 기술, 자음과 모음의 규칙 등을 가르칠 것을 강조하는 발음 중심 교수법과 문학을 통한 ... 균형적 접근에 기초한 음성언어교육2. 균형적 언어접근에 기초한 문자언어교육Ⅳ. 결론 및 제언참고 문헌Ⅰ. 서 론1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후 비교 서술하시오

  그러므로 음운 지식을 습득하기 전에는 본격적인 읽기를 유보해야 하고 읽기 학습이 이루어진 후에 쓰기를 실시해야 효율적인 학습이 된다고 본다.③ 교수 방법발음중심 언어교육법의 교수방법은 ... 이 접근법을 지지하는 학자들은 언어학습이 반복적인 자극과 강화를 통해 소리, 낱말, 문장 순으로 이루어지며, 언어발달은 음성언어가 문자언어보다 먼저 이루어진다고 본다. ... 여기에서 문자언어 학습의 방향은 낱자의 습득에서 시작하여 낱말, 문장, 이야기 순으로 진행된다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.24

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  (A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

  서론말하기는 음성 언어를 매개로 하여 표현을 담당하는 기능으로 볼 수 있다. 또한, 말하기는 자신의 생각을 표현하거나 상대와 상호작용하는 의미 협상 과정이다. ... 본론1.말하기 평가의 목적과 목표말하기 평가의 궁극적 목적은 학습자가 습득한 목표어로 자신의 의도를 제대로 표현하고 언어적 또는 비언어적으로 상대방과 효과적으로 의사소통 할 수 있는지를 ... 등)정확한 한글자모 발음, 음운변동 규칙 이해, 자연스러운 속도와 억양 유지사회언어학적 능력기본적인 한국의 일상생활 문화 이해언어생활 규범에 대한 기본적인 지식과 상황에 맞는 어법

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고,주위에 있는 영아1명(실제 영아 .TV프로그램유튜브등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰

  영아가 반사적이며, 비언어적인 발성 훈련을 끝내고, 복잡한 기술을 요구하는 음성기제를 통제하기 위해 기술을 습득하는 과정으로 볼 수 있다. ... 이렇듯 한 단어 단계의 영아들은 음운과 구문 그리고 의미론에 대한 지식이 가능하다. 영아는 8개 정도 자음을 정확히 발음할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  외국어학습법 가운데 침묵식 교수법, 협동 학습법, 의사소통 중심 교수법 정리

  그가 말한 언어의 정신은 음운론적 요소와 초분절 요소로 구성된 방법으로, 두 가지 요소가 합쳐져 독특한 음성체계와 멜로디를 구성하는 것이다. ... 그런데 외국어를 배우는 학습자, 특히 성인이 된 학습자에게 정확한 발음과 운율적 요소를 완전히 습득하게 하는 것은 어렵다. ... 교과과정에 의한 강제성이 없다면 배우고 싶지 않지만 꼭 필요한 것을 학습자들이 선선히 받아들이기 힘들 것이며, 그러하기까지 많은 시간과 노력이 소모될 것이다.하지만 일정수준 언어를 습득한

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2022.03.22

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  외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰

  비롯하여 음운이나 통사를 비롯한 의미와 문화 영역 등 다양한 분야에서 공시적 언어 대조 연구가 활발하게 진행되었다. ... 오류를 예측하지 못하고 학습이 이루어질 경우 의사소통 교수법이 의도하는 바와 달리 교실에서의 학습은 학습자가 아닌 교사 중심이 될 수밖에 없을 것이다.대조언어학이 등장한 이후로 음성을 ... 한국어와 스페인어의 언어학적, 문화적 차이에 대한 이해를 바탕으로 언어를 습득하도록 지도한다면 외국어의 효과적 학습에 많은 도움이 될 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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  아동상담 (의사소통장애) PPT

  약 3~10개 표현 어휘를 습득한다. 2낱말 구를 사용한다. 몸짓과 소리내기를 병용한다. ... ‘춥다’ , ‘덥다’로 표현 . · 수표현 : 1 에서 10 까지 보고 쓸 의사소통 장애의 유형 Ⓒ땅콩 2) 유형별 지도방법 ( 1) 말장애아동을 위한 교육 학급 교사 들이 조음∙음운 ... [사례사는 다양한 의사소통장애에 대한 일반적인 질문 과 특수한 의사소통장애(조음, 언어, 유창성, 음성)에 대한 일반적인 질문 으로 이루어짐.]7 의사소통 장애의 진단 및 평가 Ⓒ땅콩

  리포트 | 69페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  문해는 음운론적 측면에 있어서 언어에 근거한 기호적 표상이기 때문에 농아동들은 이를 이해하지 못한 언어에 기초하여 텍스트를 해독하여야 하기 때문에 더욱 일반 아동에 비하여 어려움을 ... 지문자는 1620년 Bonet에 의해 한손 지문자가 소개된 후 이를 기초하여 1698년 양손 지문자가 개발되었고 현재 사용되고 있는 음성학적 지문자의 선운동성 질환군의 두 가지 범주로 ... 언어 습득 시기 이후 청각 장애를 입었다 하더라도 그 정도가 심하면 특수한 훈련을 받지 않으면 습득했던 언어 마저 퇴화 또는 변형되다.청력 손상 아동의 경우 문해 기술이 더디게 발달한다

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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  장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.

  이에 반해 언어장애는 음운, 형태, 구문 등 의미가 부여된 추상적 상징체계에 의한 의사소통에서의 어려움을 의미한다. ... DSM-IV에서는 표현성 언어장애, 혼재 수용-표현성 언어장애, 음성학적 장애, 말 더듬기, 달리 분류되지 않는 의사소통장애로 분류되었던 것이 DSM-V에서는 언어장애, 언어음장애, ... 배움 유아는 사회적 의사소통 단서에 주의를 기울이고 반응하는 것을 배움 의사소통의 차례 주고받기는 사회적 상호작용 내에서 상호성을 강화하기 위한 신체적· 언어적 의사 교환을 통해 습득됨

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15

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  0~5세 중 한 연령의 언어발달 이정표를 제시 하고 제시한 연령의 언어발달 촉진을 위한 방법과 활동을 두 가지 이상

  비교하기, 분류하기, 순서화하기 등의 방법으로 선정된 내용들을 구성하는 능력으로 6하 원칙 등을 기준으로 상황에 맞게 내용을 조직하는 방법이며, 표현 및 전달능력은 언어적 표현 즉 음성 ... 음운(phonology), 형태소(morphology), 구문(syntax)으로 구성되며, 내용적인 측면은 의미론(semantics)과 관련된 요인이고, 사용적인 측면은 화용론(pragmatics ... 총체적 언어교육의 입장을 지지하고 있는 교육자들은 유아의 읽기와 쓰기의 발달은 풍부한 문학작품을 통해서 통합적이고 자연스럽게 습득되어짐을 강조하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.27

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  그리고 아동이 다양한 원인에 의해서 음성언어를 전혀 습득하지 못할 때는 아동에게 적용 가능한 보완대체 의사소통 방법들을 활용할 수 있도록 지도해야 한다.4) 자조기능 영역유아가 자조기능을 ... 발달지체아에게 언어 지도시에는 아동이 사용하는 언어의 음운, 형태, 구문, 화용적 특성을 파악하며 가능한 구어를 활용할 수 있도록 지도한다. ... 습득하면 독립성이 발달하고 환경과 자기 자신을 조절할 수 있다는 자인데 초코파이, 얼룩말, 달리기를 좋아하며 초원이가 달리는 모습과 엄마의 모습이 기억이 난다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램

  어릴 때는 발달속도에서만 차이가 보이지만 성장하면서 질적인 차이를 보이며 일반적인 언어결함은 음운장애, 음성장애, 말더듬 등이 나타난다. ... 지적장애 아동의 언어 중 의미적 특성을 살펴보면, 일반아동에 비해 낮은 수용언어 능력을 나타내고 낱말습득이 느리며, 다양한 의미적 단위를 사용하는 데 어려움을 보인다고 한다(김영태,

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  (언어와 생활) 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오

  통신 언어의 대상에서 음성 언어는 제외된다. 이는 다양한 부분의 맥락에서 우리들이 일상에서 활용하고 있는 생활 언어와 큰 차이점을 보이고 있지 않기 때문이다. ... 또 한편으로 음운을 표기하는 현상으로는 문장을 불완전한 형태로 종결 시키거나 종결어미를 변용하는 경우, 문장의 전체적인 길이을 찾게 되면서 비롯된 현상이다. ... 이와 같은 새로운 흐름에 언어를 금방 습득하고 이해하는 10대, 20대의 젊은 세대들과는 다르게 상대적으로 이를 받아들이는 데 오랜 시간이 걸리고 노력을 해야 하는 사용자들의 경우는

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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  지적장애 및 발달장애아 상담

  또한 학습 전략을 습득하거나 활용하는아동들이 가장 보편적으로 보이는 것은 언어 결손과 음운장애, 음성장애, 말더듬 등이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.20

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  알츠하이머 간호과정, 알츠하이머 간호진단, 기억장애 간호과정, 정신간호학, 치매 간호과정, 알츠하이머 문헌고찰, 치매 간호과정, 치매 간호진단

  정보의 경우 소리나 음운의 유사성에 의해 영향을 받을 수 있다. ... 부속저장체계들은 저장되는 정보의 종류에 따라 다시 시각-공간정보 저장소와 음성정보 저장소로 구분된다. ... 질환의 이론적 고찰을 통해 주요 증상과 간호문제 기술 및 간호과정 적용＜단기 기억장애>단기기억기능은 용량에 한계가 있지만 정보의 제시속도가 빠르고 늦음에는 상관없이 습득되며 언어적

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.05 | 수정일 2021.06.15

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  특수 아동의 장애 유형별 이해 정리

  의사소통장애인을 위한 에티켓으로는 조음·음운장애, 음성장애, 유창성장애, 단순언어장애 등 각 유형의 특성을 파악하고 그에 따라 중재할 수 있으며 일상생활에서 의사소통을 할 수 없는 ... 넷째, 학습적 특성으로 비장애아동과 큰 차이는 없으나, 모방과 관찰의 기회가 없어 정보 습득이 어렵고 교수 절차의 구체성 부족으로 학습지체를 보인다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.27

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  유아가 말하는 것을 배우고 소리를 들으면서 의미에 대해 알아가는 음성 언어의 발달은 모든 유아에게 자연스러운 하나의 과정이지만, 음성언어와 달리 글자를 읽고 쓰는 문자 언어의 발달은 ... 또한 새로운 낱말을 읽는 것에 습득한 규칙을 활용할 수 있기에 학습의 전이 효과가 높고 문자를 해독하는 데에 효과적이다. ... 소리, 낱말, 문장순으로 언어가 발달하며 이들은 언어의 가장 기초가 될 수 있는 음운에 대한 지식을 다 익힐 수 있어야 효율적으로 읽고 쓰는 학습이 가능하므로 효율적인 학습을 하려면

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02

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  언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오

  음성장애1. 치료목표음성장애의 치료목표는 손상된 음성을 이전 상태로 회복하거나 후두 제거술로 인해 음성을 완전히 잃은 경우 대체음성습득을 통한 재활에 있다.2. ... 예를 들어, 청각장애로 인한 조음/음운장애인 경우, 조음점지시법이나 촉감각적 지시법이 오류음소들을 습득하는 데 효과적일 수 있으며, 뇌성마비나 마비말장애 등 신경관련 결함에 의한 조음 ... 음성장애1. 치료목표2. 치료방법가) 성대가 아직 있으면서 음성장애가 발생한 경우나) 후두상실로 인한 음성장애IV. 신경관련장애1. 치료목표2.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.05

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