"학교폭력 가해자" 검색결과 381-400 / 17,546건

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  학교폭력의 원인과 해결방안

  학교폭력예방법은 가해 학생의 학교폭력에 대한 제재만을 목적으로 하지 않으며, 피해 학생의 보호, 가해 학생의 선 있다. ... 그런데, 학교 밖에서 학생을 대상으로 한 폭력행위의 경우에 가해자가 학생이 아닌 경우에 가해자에 대한 조사는 사실상 불가능하고 같은 법이 피해 학생의 주장만으로 심의위원회를 개최하고 ... 피해 학생에 대한 보호조치를 심의할 수 있는지에 대해서 의문이 제기될 수 있다.4) 가해자에 대한 선도⋅교육에 관한 문제학교폭력 사건은 학교 내부의 문제일 뿐만 아니라 학생을 둘러싸고

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.30

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  청소년의 학교폭력에 대하여 실제사례를 들어 서술하시오

  그리고 가해자인 정순신 변호사의 자녀는 서울대학교에 입학했다. 이것은 ‘공부 잘 하는 모범생’이 학교폭력의 가해자가 된 대표적인 사례다. ... 청소년 학교폭력 실제사례1) 정순신 국가수사본부장 내정자의 아들 학폭 의혹소위 사회 상류층 가정의 학생이 학교폭력의 가해자가 되는 경우도 발생했다. ... (금강일보, 2023.04.19, 표예림 학교폭력 피해 고백...가해자 "드라마 보고 그래?"

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  인간행동과사회환경, 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 학습자의 견해를 함께 제시해 주세요

  .11일 국회 정의당 이은주 의원실이 경찰청에서 제출 받은 '2018~2022년 학교폭력 가해학생 검거 현황'을 보면, 지난해 학교폭력 가해 혐의로 경찰에 검거된 초·중·고 학생과 ... 학교 폭력 해결의 열쇠는 주변 학생에게 달려있다.게다가 학교 폭력 문제를 해결하려면 우선적으로 가해자에 대한 강력한 처벌이 필요하다고 본다. ... 청소년기 최근 사회적 이슈 -학교폭력5년간 '학폭' 6만4682명 검거…38%는 학교 밖 청소년지난 5년 동안 학교폭력 가해 혐의로 초·중·고 학생과 청소년 6만4600여명이 경찰에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10

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  [학교폭력예방및학생의이해] 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률(학교폭력예방법)

  (‘학교폭력예방법’)은 심각한 사회문제로 대두하고 있는 학교폭력 문제에 효과적으로 대처하기 위한 전담 기구의 설치, 정기적인 학교폭력 예방교육의 실시, 학교폭력 피해자의 보호와 가해자에 ... 피해학생에 대해서도 허용하고, 가해학생에 대한 조치를 신속하게 이행함으로써 학교폭력의 재발을 방지하기 위하여 가해학생에 대한 처분을 의무화하고, 가해학생에 대한 조치를 자치위원회 요청 ... 14일 이내에 이행하도록 하며, 가해학생의 특별교육에 학부모가 동참하도록 의무화하는 한편, 학교 현장에서 학교폭력을 문제시하지 않는 것을 개선하기 위하여 학교폭력을 축소·은폐한 학교의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.07

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  일생을 통해서 치료하기 힘든 상처

  특히 어린이들에게는 일차적 환경이 되는 가정에서 학습된 폭력이 오늘날 심각한 사회문제로 대두되는 학교폭력으로 연결되고 있으며, 폭력을 경험한 아동은 성인이 되어 폭력의 가해자가 된다는 ... 공포, 불안), 장기결석, 등교거부, 잦은 지각과 조퇴 등의 학교 규칙을 위반하고, 갑작스러운 심리, 폭력, 가출, 본드, 흡입, 불량서클 활동 등의 비행행동 등으로 학교생활에 실패하게 ... 학년도 과제물학 과과 목담 당 교 수사회 복지 학과사회복지 조사 론000과제유형사회문제로 대두되는 학교폭력학생학년?학기학 번성 명1 6 0 0 - 4 0 3박 정 희1?

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.22

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  우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이여 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법을 포함하여 작성하시오.

  가해자에게는 엄정한 제재를 가하고, 학교 내 폭력행위에 대한 경고, 징계, 퇴학 등의 조치를 취함으로써 학교 내 폭력을 방지하고자 합니다. ... 이를 통해 가해자에게 경각심을 심어줄 수 있고, 학교폭력을 예방할 수 있습니다. 셋째로, 가해자에 대한 교육적 처벌과 재교육을 강화해야 합니다. ... 이를 통해 학교폭력 예방 및 피해 학생들의 지원을 강화하고, 학교 내 폭력행위에 대한 제재와 가해자의 교육적 처벌 및 재교육을 통한 사회 복귀를 지원하고 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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  [학교폭력 예방 및 학생의 이해] 요약정리본

  학교내외에서 학생의 신체/정신/재산상의 피해를 수반하는 행위피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 하는 신체/물리/심리 및 언어적 공격 행위2) 유의점사소한 괴롭힘, 장난도 학교폭력가해자가 ... Ⅰ학교폭력 바로알기1. 학교폭력의 정의1) 학교폭력? ... 학교폭력 유형1)신체폭력상해: 상처/부상 생리적 기능 훼손폭행: 신체에 유형력 행사 때림/밀침/멱살감금: 일정 장소에서 못나오게약취: 폭행/협박으로 일정 장소로 데려감유인: 속이거나

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31

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  [a+취득자료] 학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성 방안에 대해 논하시오.

  상대적으로 자주 나타나고 있음을 볼 수 있었다.가해자의 유형으로 살펴보면 학교폭력의 가해자들 가운데 71.4%는 ‘동학교 동학년’으로 많은 학교폭력이 교내에서 또래친구에 의해 일어나고 ... 청소년기에 학교에서 발생하는 다양한 형태의 학교폭력은 가해자들이 그들의 부모, 선생, 불량배 또는 사회의 어른들로부터 직접 피해를 당하고 그 과정에서 습득한 폭력일 가능성이 크다. ... 즉, 학교폭력이라는 관점에서는 해당 학생은 가해자가 되지만 가정의 입장으로 확대해서 살펴보면 이들 역시 피해자에서 출발하였다는 안타까운 문제가 발생하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.14

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  학교 폭력의 원인과 문제점 및 대책 방안

  학교폭력 분쟁해결을 위한 법제의 문제점5. 피해자 및 가해자에 대한 조치에서의 문제6. 학교폭력 분쟁해결을 위한 법제 개선방향Ⅲ. 결 론Ⅰ. ... 그러므로 청소년 폭력을 미연에 방지하여 이러한 악순환의 확대 재생산을 막는 것이 필요하다.Ⅱ. 본 론1.학교폭력의 현황가. 학교폭력의사 결과와 비교하여 학교폭력 피해?가해? ... 학생보호자들의 계속되는 민원으로 일차적으로 피해학생 측의 의견을 반영하면서도 가해학생에게 불이익이 없도록 학교폭력 가해행위를 인정하면서 가장 경미한 처분을 내리는 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.25

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  돌봄의 인문학 청소년 학교폭력

  청소년 학교폭력 개념 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 해를 입거나 폭력을 목격하거나 가해 경험이 있는 것으로 나타났다. ... 이는 학교폭력이 매우 빈번하게 벌어지지만, 학교 측이 폭력 및 괴롭힘을 인지하고도 미온적으로 대처하거나 축소, 무마하려 해서 가해 학생들이 제대로 된 처벌을 받지 않고 있으며, 학교에서 ... 만약 제천의 중학교 사례에서 교사가 공격적인 행동을 보이는 학생이나 폭력을 행한 학생에게 단호하게 대처하고, 가해 학생들이 자신의 잘못에 대해 원칙대로 책임을 지게 했다면 가해 학생들도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01 | 수정일 2024.09.04

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  4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

  또한, 폭력을 당한 피해자들은 학교에서의 학습과 사회적 교류에 부정적 영향을 받게 된다.둘째, 학교폭력은 가해자에게도 피해를 끼친다. ... 가해자들은 자신의 감정조절과 대인관계 능력을 손상시키며, 미래에 법적 문제로 이어질 수 있는 행동을 저질러 자신의 미래에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다.또한, 학교폭력은 학교 내의 ... 가해자들은 다른 사람의 감정을 이해하고 대인관계 스킬을 향상시키는 과정을 통해 성장할 수 있다.셋째, 집단상담은 학교 내 폭력 문제를 인식하고 예방하는 데도 기여한다.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.11

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  학교폭력 유형(신체, 물리적, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력)중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.

  가해 이유 별로 다른 대응책이 개발되어야 하기 때문에 사이버폭력 예방프로그램 개발을 위해서는 가해 이유와 원인에 대한 고찰이 중요하다.2)사이버폭력의 해결방안사이버 폭력 예방을 위해서는 ... 사이버 폭력의 가해자는 피해자의 고통을 직접 눈으로 확인할 수 없기 때문에 죄책감이나 자신이 가해행위를 한다는 생각을 못할 수도 있다. ... 학교폭력의 정의학교폭력은 학교내?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.28

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  인간행동과 사회환경- 생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

  학교폭력의 원인1) 개인적 문제가해자의 도덕성 부족과 인간의 선천적 공격성에 대한 문제로 볼 수 있다.가해자는 폭력을 통해 피해자에 대한 우월감을 느낀다 이는 폭력을 가하여 상대를 ... 법에서 규정한 학교폭력의 정의를 원칙적으로 따르면 피해자가 학생이라면 장소가 학교 밖이거나 가해자가 성인 이어도 학교폭력에 해당한다.하지만 일반적으로 성인에 의해 발생한 학생 폭력사건을 ... 어차피 성인이 가해자일 경우 형법, 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 등이 적용되므로 '학교폭력예방 및 대책에 관한 법률'을 적용할 이유가 전혀 없으며, 학교폭력의 정의 자체가

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.10

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  우리나라의 사회문제 중 한 가지를 선택하여 현황과 해결방안에 대해 논하시오

  학교폭력의 원인과 실태 및 대처 방안 연구. 한국윤리학회. - 조영일(2013). 학교폭력 가해자와 피해자 특성 연구 -학교폭력 집단유신문. ... 두 번째는 가해자와 피해자의 구분이 불분명하다는 것으로 학교폭력은 교실에서 일어나는 비율이 가장 높게 나타나고 있는데 오랜 기간 학교에 머물면서 가해자와 피해자가 서로 바뀌기도 하고 ... 네 번째는 지속성으로 학교폭력은 일회성으로 일어나는 사건이 아니며 가해자가 다시 가해를 하며 피해자가 다시 피해자가 될 확률이 높게 나타나고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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  연세대학교 교육대학원 학교폭력예방 및 학생의 이해 A+ 회복적 정의 일일보고서

  상담사로 학교에서 청소년들을 상담을 해 온 나는 학교폭력 가해자 아이들을 상담할 때면 가해자 아이들과 상담과정에서 하나둘씩 과거의 가정폭력이나 학교폭력의 피해자였음을 대화를 하다보면 ... 생각해보면 그때 사실 내 주위에서는 작고 크고 학교폭력 일어나고 있었다. 지금 돌이켜 보니 나 또한 그 학교폭력의 가해, 피해자가 아니었나 생각도 들기도 하다. ... 이번 영상은 가해자엄마가 편지형식으로 자신의 아이의 학교폭력에 대해 고백하는 영상이었다.

  리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12

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  엄벌 탄원서 양식

  가해자 --- 가 그래도 제 아들벌 되는 학생이라 뉘우치기를 진심으로 바랬지만 전혀 잘못한 것에 대해 반성의 기미는 없고 보복 폭력을 해 와서 엄벌에 쳐해 달라고 탄원서를 드립니다. ... 개최하여, 6호 전학 벌칙을 받게 되었고 가해자는 ? ... 피고인은 피해자 --- 와 같은 -- 고등ㄴ학교에서, 수시로 1년 동안 폭언과 돈 뺏기, 협박 등을 일삼았으며, 피해자의 일기를 보고 우연히 사실을 알게 되어 학교에 요청하여, 교권보호위원회를

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2023.08.24

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  본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을

  폭력 행위는 반드시 피해를 준 가해자가 있고 피해를 입은 피해자가 있어야 하는데 학교폭력은 이러한 가해와 피해가 동시에 일어나는 경우가 많기 때문에 이를 명확하게 구분하는 것이 쉽지 ... 학교폭력의 빈도가 지속적으로 증가하는 것은 물론이고 폭력 장소 또한 학교 교실만이 아니라 학교 밖의 다양한 장소에서 이루어지는 특징이 나타나고 있다.(3) 가해자와 피해자 구분의 어려움학교폭력이 ... 일반적인 학교폭력에서는 가해자와 피해자 그리고 발생 장소 등이 모두 학교와 관련해서 발생하는 폭력행위라고 할 수 있으며 그 주체 및 대상이 청소년이라는 특성을 보이고 있다.2) 학교폭력의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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  작문-학교폭력이 없어 져야 하는 이유

  학교 폭력 가해자들의 대부분은 학교폭력 피해자를 괴롭힌 구체적인 이유가 없으며 자신보다 체격이 작거나 가정형편이 어렵고 성격이 소심한 아이를 대상으로 학교폭력을 저지르는 경우가 많다 ... 즉, 잘못된 행동이자 범죄 행위임에도 불구하고 또래 문화 안에서는 당연한 것으로 인식되어 학교폭력 가해자가 졸업을 하였음에도 또 다른 가해자가 나타나 피해자를 양산하는 불행이 반복되는 ... 그럼에도 불구하고 아직도 많은 사람들은 학교폭력 피해를 당한 피해자에게 원인이 있다고 생각하며 이들의 고통을 외면하고 오히려 비난하는 2차 가해를 하고 있다.2) 폭력이 되풀이 된다.학교

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.25

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.

  그는 "학교폭력과 가해 학생의 행정심판 청구·행정소송 제기 건수는 최근 3년간 증가 추세"라며 "학교폭력 사건 조사도 수사기관만큼 치밀한 조사 능력이 요구된다"고 말했다. ... 학교 측에 이 같은 내용을 알리고, 학교폭력 해결을 위한 학부모 간담회를 요구했습니다.하지만, 학교 측은 단순 갈등으로 판단해 간담회 대신 A 양과 가해자로 지목된 학생들을 모두 ... 이어 "최근 소득 상위 계층과 학업 성취도 상위 학생에게서 사이버 폭력 가해 통계가 더 높게 나온다"며 "이런 학생들이 약자를 괴롭히는 통적인 개념에 가깝다"고 덧붙였다.학교폭력의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법

  피해와 가해 유형 모두 집단따돌림 비중이 감소했고 가해를 주로 여럿이 했다는 응답이 감소하는 등 집단으로 이루어지는 학교폭력이 감소하는 추세를 나타내며 학교폭력 피해 이후 주변에 알리거나 ... 정보통신 발달과 학교폭력 다양화로 학교폭력 요소가 더 광범위하게 학교폭력의 정의에 포함한다.국외 연구자는 학교폭력이 가해자와 피해자 사이 힘의 불균형이 나타나는 상태에서 한 명 이상의 ... 학교폭력이 학교 안에서 해결하는 것보다 경찰의 도움이 필요할 정도로 심각한 사안임을 알려주는 것으로 여겨져 선정하게 되었고 단순히 학교폭력 피해 학생과 가해 학생을 분리하는 조치로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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