"학교학생집단" 검색결과 381-400 / 80,596건

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  장애이해교육 연수자료(교직원 대상)

  상호작용을 통하여 사회성이 발달 촉진된다.③ 자신이 학급 집단에 소속되어 있다는 정서적인 안정을 찾게 된다.④ 학교에서 통합교육으로 사회생활에서 보다 자연스럽게 대응할 수 있는 능력을 ... 에게 해줄 수 있는 것이 별로 없어요.☞ 특수학교에 가면 그 아동과 비슷한 아이들이 모여 있기에 장점도 있겠지만 성인이 되어서 사회에 나와 어울려 살아야 하는데 특수학교에서는 다양한 ... 는 특수학교에서 공부하는 것이 더 도움이 되지 않을까요? 일반학급에서는 ??

  서식 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.25

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  교육심리학_교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

  참고문헌 김영신(2002), 한국 학생들의 집단 따돌림의 실태 및 대처방안, 덕영재단 이은성(2003), 학교 집단따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 ... 넷째, 학교폭력이나 집단따돌림을 주제로 독서, 토론, 글짓기 등을 함으로써 학생들이 다양한 맥락에서 다양한 관점을 사고할 수 있는 기회를 경험할 수 있도록 한다. ... 특히 드라마와 역할놀이는 학생들에게 다양한 관점에서 학교폭력문제를 이해할 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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  교육학개론 임용관련 문제

  학생 A, B는 서로 다른 학교에 재학하였으므로 각기 다른 모집단 안에서 다른 평가지로 시험을 치루었고, 그 성적을 통해 상대평가 되어 내신 성적을 받은 것이다. ... 따라서 학생 A는 학업성취도가 높은 집단에서 상위 40%에 해당하였고, 학생 B이다. ... 생활기록부에는 학생 B가 성실성이 강조되어 있다.규준참조평가는 상대평가로, 평가 모집단의 점수를 기초로 만들어진 규준을 이용하여 개별 학생의 성적이 비교집단 안에서 어떠한 위치에 있는지

  시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14

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  인간 관계론 과제 자료

  온화한 vs 차가움을 예로 들 수 있는데 심리학자 켈리의 연구에 의하면 교실에서 초청 강사를 두 집단의 학생들에게 소개한 뒤, 한 집단에는 차가운 사람이라고 소개하고 다른 한 집단에서는 ... 유치원이나 학교에 입학 전 아이들은 폐쇄된 가정이라는 곳에서 주어진 사회적 교류를 통해 지내지만 유치원, 학교에 등교를 하면서 자신과의 또래집단 즉, 친구들과 선생님을 통해 새로운 ... 동일시 현상은 초등학교 때 부 터 고등학교 초기 때 까지 지속되다 고등학교 후기부터 점차 감소된다고 한다.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07

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  학교폭력 가해학생 지도

  비판에 매우 민감하다거나 반사회적, 비사회적, 정신병리적 문제가 있는 상황이 대표적입니다.제일 문제가 되는 가해자집단은 ‘가해차이면서 피해자인 가해학생’ 집단의 특징입니다. ... 단순한 가해자와 단순한 피해자집단보다 이러한 경향을 갖고 있는 학생들이 더 위험합니다. ... 집단 치료 프로그램은 가해학생이 대인관계를 회복하고 상담사와 내담하고 교육받으며 열등감이나 낮은 자아존중감, 공감능력을 회복하는 기능을 합니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.18

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  7주 1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떤 지원을 하는 것이 필요한지 의견을 작성하시오.

  첫째 학교차원에서의 집단따돌림에 대한 학교사회복지 교육은 “학교폭력 피해자 정서적 안정 프로그램”, “학교폭력 가해학생을 위한 가치관 정립 프로그램”, “학교폭력 예방을 위한 정기적 ... 학급단위 및 소집단별로 구성하여 예방프로그램을 실시하여 집단따돌림에 대한 문제와 피해자 및 가해자 학생들의 문제를 인식시키고 이를 예방해야 한다. ... 형성, 집단생활을 통한 사회성발달의 중요한 시기이며 학교 교육의 역할은 학생의 잠재력과 지적 능력을 개발하고 자아실현을 통해 올바른 지식과 인격을 겸비한 사회의 구성원으로 성장시키기

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.22

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  교직실무 노트정리

  학급경영 업무1, 학급의 본질1) 학급의 개념(1) 집단관점- 학습집단; 교사와 학생들이 교수학습을 수행하는 집단- 생활집단; 인간들 간의 관계를 중심ㄱ. ... 사고1> 학교 사고의 의의학교라는 장소, 학교의 교육활동에서 발생하는 사고피해자에 따라; 학생사고, 교직원사고, 시설설비사고교사의 신분상에 불안을 야기; 교육에 부정적 영향2> 학교 ... ) 지도방법- 학생의 의사존중- 학생의 흥미, 취미, 요구, 적성 및 학교 실정, 지역사회의 특성에 적절한 프로그램 조직- 방과 후에 특기적성 교육프로그램운영5) 방과후학교의 운영1

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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  사회복지사과제 이것으로 끝 <청소년복지> 우리나라 청소년관련 법 중 개정(수정)하고 싶은 하나를 선택하여 수정해 보고 그렇게 생각하는 이유를 쓰시오.

  "따돌림"이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 ... 피해학생에 대한 보호를 학내외 전문가에 대한 심리상담, 일시보호, 치료 요양, 학급교체, 등의 조치를 언급하고 있다.2) 청소년 학교폭력, 집단 따돌림 예방을 위한 법률 개선방안완벽한 ... 현 한국사회에서의 청소년 학교폭력과 집단 따돌림 문제의 실태3. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 분석 및 실제적인 개선방안Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.29

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  사회복지[정신건강론]-학교폭력유형(신체,물리적,언어,정신적,따돌림,사이버,집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오

  지킴이들은 지역사회의 따돌림 가해행동을 학교에 보고하고, 가해학생 및 피해학생에 대해 멘토로서 기능하고, 자기 자신이 바람직한 행동모델이 되며, 사회를 향하여 집단따돌림에 대한 문제제기자의 ... 이 운동의 일환으로 37건의 학교 총기사건을 분석했는데, 주요 내용은 그동안 학교 폭력의 가해자였던 학생들을 대상으로 그들의 생각, 계획, 사전행동 등을 연구해서 사전에 학교폭력의 ... 학교폭력유형(신체， 물리적， 언어， 정신적， 따돌림， 사이버， 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론집단 따돌림의 원인Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후, 본인의 의견을 중심으로 해결방안을

  문제점은 소극적 피해학생의 경우 자살로 문제를 해결하려는 경향이 크고 도발적 피해학생은 가해 집단에 가담하는 경우가 많아 가해자와 피해자 집단의 명확한 구분이 어렵고 보상심리로 인한 ... 이는 학교폭력 중에서도 청소년들이 가장 두려워하는 유형이며 특히 피해학생이 스스로의 생존을 위해 가해 집단에 가입해 다른 공격 태도를 보이거나 정신장애, 극단적 자살을 선택하게 한다는 ... 학교폭력은 가해자, 피해자 모두 청소년인 경우가 대부분이기 때문에 가해학생과 피해학생의 특성을 검토해야 문제에 대한 해결방안에 접근할 수 있다.학교폭력 가해학생의 가장 큰 특성은 충동성과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법

  특히, 가해학생들이 집단을 이루고 집단의 구성원으로서 별다른 죄의식 없이 폭력을 행사하는 경우가 많은데, 이렇게 집단을 통한 폭력의 행사는 피해 학생에게 극심한 고통을 초래하고 가해학생에게는 ... 나재은(2016)의 ‘학교폭력 사후개입 집단 프로그램 메타분석’ 연구에 의해서도, 피해학생 대상 사후 집단프로그램들은 정서적인 측면에 큰 효과를 보이고 있다는 연구 결과가 나왔다. ... 따라서 학교폭력의 문제는 어떤 특정한 개인이나 집단이 해결할 수 있는 단순한 문제가 아니고 사회구성원 모두가 관심을 갖고 적극적인 참여를 통하여 해결을 도모해야 할 공동의 문제라고

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.27

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  학교폭력의 실태와 예방방안(소논문레포트)

  학교 집단 내에서 조화를 이루지 못하는 학생, 따돌림을 받아 같은 학교를 다니며 같은 학년인 학생으로부터 학교폭력 피해를 입는 경우가 76.4%로 가장 많았고, 학교폭력을 가한 경험이 ... 가진 여학생의 경우 그렇지 못한 약한 여학생을 대상으로 학교폭력을 행사하고 있음을 유추할 수 있게 만든다.특히 근래 들어 온라인상에서의 집단 따돌림과 성폭력을 견디다 못해 자살이라는 ... 이춘재와 곽금주(1999)는 이러한 집단 따돌림의 특징으로 한 집단 내에서 둘 이상의 학생이 한 명의 한생을 대상으로 반복적이고 지속적으로 구타, 폭행, 소외, 심리적 배척 등의 부정적인

  리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.02

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  한국의 학교사회복지사업의 발전 배경 및 필요성에 대하여 서론, 본론, 결론순으로 제시하시오.

  이를 통해 학생들은 학교 내외에서 필요한 지원을 받을 수 있게 된다.개인 및 집단 지원학교사회복지사는 개인과 집단을 대상하기 위해서는 사회복지사 1급 자격을 보유한 후, 보건복지부장관이 ... 공통의 욕구나 문제를 가진 학생들을 집단으로 구성하여 프로그램을 제공하거나 학급 단위의 예방교육적인 집단 프로그램을 개최한다.가정개입은 가정 방문 및 학부모 면담을 통한 상담, 학교와 ... 이는 사례관리, 개별개입, 집단개입, 가정개입, 지역사회 연계 등을 포함한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 1.교직관,디지털,원격,인성감성,독서

  존재가 공정심을 보이지 않는다면 학생들은 선생님에게 불만과 불신을 가지게 될 것이고 이는 학생들의 자존감을 떨어뜨리고 또래집단의 갈등의 원인협력발전교과협의회, 전문적 학습공동체를 ... 사람을 만든다’ ‘공간이 바뀌면 수업이 바뀌고 학생들의 행동,생각도 변화’‘학교, 고운 꿈을 담다’공간혁신개념학생중심의 학교공간을 만들기위해 학교공간을 재구조화하는 것학생들과 선생님들이 ... 학생사용자중심기존 공급자 중심이 아닌 학교사용자(교사,학생)주도적으로 공간계획참여지역과 학교 특성을 반영한 민주적 절차▲지역사회 시설연계 부적합?

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14

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  학교문화의 특성과 문제점 및 청소년문화 관점에서 학교문화의 향후 개선점

  우리나라 학교문화는 교사 집단의 영향에서 자유롭지 못하기 때문에 종속문화의 형태를 띠고 있다는 특징이 나타나고 있으며, 학생들의 성적을 향상시키는데 그 목적을 둔 문화라는 특징도 나타나고 ... 보편적으로 개인은 개인이 포함된 집단에 따라 집단이 공유하는 가치관과 신념, 그리고 형성된 규칙에 따른 행동적인 특성을 보인다. ... 청소년들은 학교라는 조직에 다니면서 교육을 받으면서 사회화 과정을 거치고 동료, 또래집단과 동일시의 과정을 통하여 건전하고 올바른 인격체로 성장할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 체육 수업지도안 예시입니다. 단원은 <비만의 원인과 비만이 건강에 미치는 영향 알기>입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  생활을 위하여즐겁고 안전한 학교 생활1학교 안의 안전사고 종류와 대처방안1학교 주변의 안전사고 종류와 대처방안1보건과 안전건강 활동 내용 확인 및 정리하기1본시 지도를 위한 교재 ... 좀 더 구체적으로 설명하면 ‘서로 갖고 있지 않은 사고나 개성을 보완하고자 하는, 집단으로 행하는 아이디어 창조 방법’이다. ... 체육과 일반적 학습 실태< 체육과 일반 학습 실태 > (N=10)구 분실태 분석 및 지도 대책학생 조직남학생 5명, 여학생 5명, 계 10명이해력측면?

  서식 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.19 | 수정일 2024.06.20

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  [생활지도와상담] 학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

  학생들은 학교폭력의 행동을 옹호하고 지지하거나 촉진하는 학교의 또래집단 속에서 상호작용할 수 있다. ... 학생들 중에는 또래집단에 어울리거나 적응하기 위한 노력으로 학교폭력의 행동을 하기도 한다. ... 남학생들은 직접적인 폭력의 유형(때리기, 싸우기 등)에 의해서, 그리고 여학생들은 간접적이고 관계적인 폭력의 유형(나쁜 소문내기, 집단 따돌림 등)에 의해서 보다 자주 피해를 당하는

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.09

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  학교 내 청소년문화의 의미와 고찰 - 청소년문화

  학생 개개인의 개성이 존중받는 것을 넘어서 학생들이 학교의 지배적인 구성원으로 입지가 견고해져 구시대적인 규범을 쇄신하여 ‘학교’라는 집단 자체를 변화시키고 있다.2.2 학급 내 또래집단적 ... 학교라는 집단을 이루는 가장 큰 두가지 구성원 ‘학생’과 ‘교사’중 하나로써 청소년은 자신의 긴 청소년기를 학교에서 보내게 된다. ... 입시문화는 학생이 어느 학교내 하위집단이나 동아리에 속해 있던 혹은 공부자체에 흥미가 있건 없건 반드시 한번은 고민하게 되는 문제이며, 일반적인 학생들은 입시에서 좋은 성적을 거두기

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.15

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  학교사회복지사업 실제 사례를 제시하고 학교사회복지사의 주요 역할을 역할명과 함께 구체적으로 기록합니다. 그리고 이를 통해 배운 점을 기록합니다

  집단 따돌림 피해학생 사례관리(임상 전문가로서의 역할)00초등학교 학교사회복지사는 집단 따돌림 피해학생을 대상으로 사례관리를 하고 있었다. ... 가정개입(매개자/연계자의 역할)00초등학교 학교사회복지사는 위기학생(학교생활 부적응, 집단 따돌림 피해학생, 친구를 때리는 학생) 가정을 방문하여 학부모와 면담을 하는 등 학교와 가정간 ... 학교사회복지사업 실제 사례를 제시경기도 광명시에 위치한 00초등학교는 분기별로 모든 초등학생을 대상으로 한 집단 따돌림 및 학교폭력 설문조사를 실행하고 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.06.02

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  적당한 사회화의 예를 선택하여 지배이데올로기의 습득이라는 관점을 적용해 설명하시오

  사회화는 가정, 학교, 또래 집단, 미디어 등 다양한 사회적 기관과 환경을 통해 이루어진다. ... 학교는 또한 학생들에게 특정한 사회적 규범과 가치를 주입한다. 예를 들어, 학교는 규율과 질서를 강조하며 학생들이 이를 따르도록 교육한다. ... 학교 교육학교는 공식적인 교육기관이다. 학교는 학생들에게 지식을 전달하는 것뿐만 아니라 사회적 규범과 가치를 가르친다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12

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