"한국어고급문법" 검색결과 381-400 / 1,039건

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  [자소서] 동원F&B 서류 합격

  강의는 모두 3개로 초급, 중급, 고급 한국어 코스로 열렸는데 중급 강의 봉사를 하던 선생님께서 한국으로 돌아가신 터라 그 자리가 공석이었고, 제가 4달간 중급 강의를 하였습니다. ... 먼저, 문법과 특이한 용례를 가르쳐야 하기 때문에 도서관에서 한국어 교육 서적을 보면서 따로 공부해야 했던 과정, 그리고 그 내용을 학생들에게 설명하고 가르치면서 큰 성취감을 느낄 ... 그리고 매주 월요일과 금요일에 기초문법 강의를 하고 구문을 만들고 연습하는 시간을 가졌었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.13 | 수정일 2021.08.31

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  있다.교수법단계별영역별내용별초급중급고급말하기듣기읽기쓰기문화발음어휘문법문법-번역식ooooo△oo직접식ooooo청화식oooooooo시청각ooo침묵식oooo인지주의적oooooo의사소통적oooo ... 아시안 게임과 올림픽을 기점으로 한국어 교육기관이 증가하게 되었다. 이때에는 문법의 구조적인 해석과 설명, 반복 연습을 중심으로 한 청각 구두식 교수법이 중심이 되었다.? ... △oo과제중심oooooooo문화교수법oooo한국어 교육 원리들을 살펴보면 먼저 한국어 교육은 한국어 사용 중심으로 실시되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

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  KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점

  초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있으며, 초급에서도 언어 능력 신장 ... 국어과 교육에서 궁극적인 목표로 삼는 국어 사용 능력의 신장을 위해 언어 사용뿐 아니라 문학에 대한이해와 감상, 국어 사용 현상에 대한 탐구 등 문학과 문법에 대한 교수－학습이 함께 ... 이루어져야 한다.3) KFL 교육과 KSL 교육의 차이점① 한국어 위상의 차이KSL 교육에서 한국어는 제2언어이지만, KFL 교육에서 한국어는 외국어이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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  고급일본어활용

  고급일본어활용1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. ... 이상 만들어 일본어와 한국어로 각 각 제시하시오.제시문)1) ∼といい、∼といい[문법적 기능]일본어 조사인 '~といい、~といい'는 두 가지 이상의 대상 중에서 서로 다른 대상에 대한 ... 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개이상 만드시오(15점).(1) ∼といい、∼といい(2) ∼にわたって(3) なお목차1, 축사(祝辭)1) 전형적인

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.03

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

  그 내용을 정리하면 초급 수준에서는 문법 및 구조에 초점을 맞춘 언어 형식 중심의 교수요목을 설계하고 중.고급 수준으로 단계가 넘어가면서 언어기능과 담화기술을 익히는 의사소통 기능에 ... 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 둔 교수요목이기는 하나 한국어 교육에서는 의사소통 교수법을 도입한 이래 기능 수업 내용에 문법 항목을 연계시켜 교수하는 기능 중심의 문법 교육 방식을 ... 사용될 것으로 생각된다.참고자료안용준, 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 2017, 진흥원격평생교육원이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격평생교육원동국대학교

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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  효과적인 한국어 발음 교육 방안

  아울러 한국어 학습 기간및 학습자들의 한국어 능력에 대한 상관관계를 고려하여 초급, 중급, 고급 각각 10명을 선정하여 진행되었다. ... 한국어 문법을 아무리 정확히 사용하고 또 적절한 단어로서 표현을 한다고 해도 발음을 잘못하게 될 경우 가장 기본적인 부분 등에서 오류를 범하게 될 수 있고, 발음이 정확하지 않으면 ... 하여 최근에는 의사소통능력의 향상을 위하여 어휘나 문법교육보다 발음 교육이 더욱 우선시되어야 한다는 전문가들의 주장이 대두되고 있는 상황이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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  단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현

  과목명: 한국어문법론 과제 주제: 단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... +영어 단어 축약 찐텐(찐한 텐션, 기운이나 분위기가 올라감)/ 고퀄(고급 퀄리티, 작품이나 상품 등의 질이 뛰어남을 가리킴)/ 3) 한국어와 비슷한 영어 발음 나는 단어에서 따오는 ... 이 경우 한국어에 영어식 접미사나 접두사가 결합하거나 한국어+영어가 결합한 단어를 축약하거나 한국어와 비슷한 영어 발음을 따오는 형태 등으로 나눌 수 있다. 1) 한국어와 영어가 결합한

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  외국어로서의 한국어 표현 교육론

  외국어로서의 한국어 표현 교육론 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. ... 글말은 서면 언어로 표현되기 때문에 형식적이고 고급스러운 어휘와 문장 구조를 사용한다. ... 문어체에서는 보다 형식적이고 고급스러운 어휘가 사용되며, 문장 구조가 복잡하다. 반면에 구어체에서는 간단하고 일상적인 어휘가 사용되며, 문장 구조가 간결하다.

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.

  유 상(2020)은 중국인 학습자들이 한국어를 배울 때 가장 어렵다 고 생각한 것은 ‘발음 > 문법 > 어휘’ 순이라고 분석하였는데, 이를 통해 발음 학습 단계가 끝나도 학생들에게 ... 발음의 차이를 나타내는 요인 연구, 건국대학교 대학원 석사학위 논문유석훈(2016), 중국인 고급 학습자의 한국어 복수 음운규칙 적용 현상 인지 오류 연구, 고려대학교 대학원 석사학위 ... 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.I.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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  한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오

  것으로 설정하였다.한국어교육에서의 문화교육은 고급 언어 사용 능력을 기르는 차원뿐만 아니라 문화 능력을 향상시키는 차원에서 필요하다. ... 문법 목표는 과거 시제와 추측 표현, 희망 표현, 예측 표현과 비유 표현의 이해와 사용으로 설정하였으며, 문화 목표는 학습된 표현을 사용하여 자신의 여행 경험을 다른 사람과 공유하는 ... 단계어서는 학습자가 가고 싶어 하는 한국의 관광지를 말하기 활동이나, 쓰기 활동으로 이끈다.수업은 성취문화 차원의 목표를 달성할 수 있도록 수업을 설계하고자 하여 수업의 목표를 문법과

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30

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  [교수첨삭포함] ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

  - 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론- 과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 ... 읽기 자료한국어 고급 수준의 학습자는 한국어가 유창하고, 직업 업무 수행하는데 필요한 복잡하고 전문적인 용어들도 사용할 수 있으며, 한국 사람과 비슷한 수준의 말하기도 가능하다. ... 그리하여, 본 과제에서는 ‘실제성’ 있는 읽기 자료에 대해 관련 이론과 한국어 수준에 따른 초급 중급 고급의 읽기 자료를 선정해보려고 한다.Ⅱ.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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  한국어표현교육에 대해 설명하시오.

  한국어표현교육에 대해 설명하시오.서론한국어표현교육이란? 한국어표현교육을 말하기를 앞서 한국어표현에는 어떤 것들이 있는지 알아야한다. ... 왜냐하면, 쓰기가 아주 초보적인 단계의 언어형태를 베끼는 수준에서부터 좀 더 고급수준의 창의적이고 효과적인 의사전달형태인 '(글)짓기'의 형태를 포함한다는 것을 의미하기 때문이다. ... 구두담화는 대부분 즉석 의사소통이므로 비문법적인 발화나 표현이 반복되기도 하며 자연스럽게 화자와 청자 간의 상호작용이이루어지지만 글에서는 의미의 전달이 오로지 글을 쓰는 사람에게만

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  또한 한채영(2006)은 한국어 쓰기 교육의 목표를 초급, 중급, 고급으로 나누어 목표를 설정하였다. ... 문항은 4개의 평가 영역인 어휘·문법, 쓰기, 듣기, 읽기 중 쓰기 부분에 대한 유형을 가장 어려운 영역이라 여긴다. ... 또한 쓰기의 마지막 작문 문항에서는 다양한 어휘와 문법을 요구하며 학습자의 생각이나 느낌 등을 표현할 수 있는 문항도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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  학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

  한국어를 위미한다.민현식(2008) 특수 목적 한국어의 분류(1) 학문 목적 한국어(2) 취업 목적 한국어(3) 기타 목적 한국어 ; 다양한 상황 유형의 한국어(초중고급 수준으로 제공 ... 쓰기는 문어로서 문법을 지키며 표현해야 하기 때문에 외국인 학습자들이 어렵게 느끼며, 실제로도 발달이 가장 늦게 되는 특성을 가진다. ... 어휘, 문법, 발음, 문화, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기?의 내용? 언어 기술 통합, 그리고 ?일반적 목적, 학문 연구의 목적, 업무 수행의 목적?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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  외국어로서의 한국어 이해 교육론

  외국어로서의 한국어 이해 교육론이름/학번학습 내용 및 대상 소개학습자 수준: 고급학습 주제: 한국의 직업과 사회한국인이 선호하는 직업 말해보기한국의 사회현상과 직업의 변화에 대해서 ... 문법, 속담, 관형어와 같은 부분은 그대로 사용하되 본문의 내용을 일부 수정했다.사유본문의 내용을 수정한 이유는 원본에 있던 사회문화 현상이 변화하고 있는 한국의 직업 사회 현상을 ... 또한, 학습자 수준이 ‘고급’ 이기 때문에 일반적인 한국의 사회 문화 현상과 문화 콘텐츠를 접해서 변화된 한국 사회의 모습에 이미 익숙해져 있을 것이라고 예상된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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  수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다. 여러분이 실제로 듣기 수업을 한다고 생각하고

  서론한국어 교육에 있어 듣기 교육은 음운, 단어, 문법 요소 들이 어떻게 실현되는지에 대한 교육이 진행되어야 한다. ... 수준으로 듣기 교육이 이루어질 수 있을 것이며, 중급의 경우 일상생활과 관련된 질문에 대해 듣고 대답할 수 있고, 변별하기 어려운 음운에 대해 식별할 수 있는 수준이 될 것이다.고급 ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

  한국어 의사소통 능력을 효율적으로 기르기 위해서는 문법적 교수요목 보다는 과제 중심 교수요목을 사용하는 것이 효과적이다. ... 과정을 경시한다.④ 교수요목을 설계하는 과정에서 학습자를 배제한다.⑤ 학습자들의 학습 동기를 저하시키고 집중력을 떨어뜨린다.⑥ 종합적 접근 교수요목은 학습자들이 초급 단계에서 벗어나 고급 ... 종합적 교수요목은 오래된 행동주의 모델을 받아들였다는 점에서 현재의 설득력을 상실했다.⑧ 대부분의 교재들에서 다루고 있는 학습 내용들은 교재 제작자가 직관에 의해 등급을 매긴 어휘나 문법들로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예

  한국어와 영어에서는 형용사 서술어의 문법 차이가 보인다. ... 이러한 간섭은 초급에서는 언어간 간섭이 언어내 간섭보다 많으나 고급으로 갈수록 언어내 간섭이 증가하는 경향을 보인다. ... 외국어나 제2언어 교수의 입장에서 발음의 차이나 문법의 제시 순서 강조점을 정하고 학생들의 오류 발생 원인 파악 및 수정을 돕는데 필요한 정보를 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19

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  읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

  특히 다양한 형용사, 특히 그 중에서도 미각이나 후각과 관련된 어휘를 학습하게 할 수 있으며 한국어 문법에서 가장 기본이라고 말할 수 있는 표현 학습(N+(이)라서, 관형형: V+은 ... 다시 말해서, 문학작품을 통하여 한국어의 문화를 학습하는 과정을 통해 한층 고급스러운 의사소통의 능력을 갖추고 그를 사용할 수 있게 되는 것이다. ... 마지막으로 한국어 교육에 있어서 문학작품을 활용하여 진행되는 읽기 교육은 외국인인 학습자가 최종적인 목표로 삼는 언어의 사회 문화적인 이해를 넘어서, 좀 더 고급스러운 언어 사용의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

  특히 비슷한 목적을 가진 TOEFL과 비교하면, 한국어능력시험의 듣기 평가 문항은 문법적인 난이도와 핵심 단어의 높은 이해도를 요구하는 편이 아니다. ... TOEFL은 어휘와 문법의 이해도를 평가하는데 주력하는 편이나 한국어능력시험은 TOEFL에 비해 다소 낮은 난이도의 문항들로 구성되어 있고 대화의 의미 파악에 더 초점을 맞추고 있다 ... TOPIK II의 듣기는 중급 혹은 고급 듣기 평가이지만 특정 문항에서는 시험의 목적과 관련성이 떨어지는 경우가 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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