"고등학교1학년국어지도안" 검색결과 401-420 / 1,931건

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  한국어 어원 교육

  살펴보면 ‘고등국어(하) 1단원 (1)고대 국어’ 부분에 고대의 국어 생활이라 하여, 고유 명사의 표기를 한자를 차용하여 사용한 예를 보여준다. ... 서론현재 우리나라 국어사 교육의 실태는 여러 논문에서 밝히고 있듯이 고등국어(하) 1단원 이 유일하다고 말할 수 있는 실정이다. ... 이를 정리해 보면 다음과 같다.ㆍ 대상학년 : 중학교 2학년 2학기ㆍ 대상단원 : 우리말의 뿌리를 찾아서ㆍ 수업내용 : 서울, 수원, 독도의 어원ㆍ 수업목표 : 지명의 어원을 듣고,

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.04

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  (국어)교수학습지도안-동국신속삼강행실도-국어가걸어온길

  학습 과정안」? 고등학교 1학년 국어(하)? 대단원 : 6.국어가 걸어온 길? 소단원 : (2)국어의 성장과 발전 “탐구 중심 교수·학습을 통한 모둠 토의 학습”1. ... 학습 계획교과명고등학교 국어학년1학년단원명대단원명6.국어가 걸어온 길대단원차시계획9/12소단원명(2)국어의 성장과 발전 ②대단원 학습목표1. ... 지도상의 유의점1) 교사는 학생들의 능동적인 참여를 활발하게 이끌어 낼 수 있도록 지도한다.2) 반응 중심의 교수·학습을 하되, 수업의 목표와 심하게 동떨어진 반응에 주의를 준다.3

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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  핀란드와 한국의 교육문화

  스스로 선택한 것이기도 하거니와, 나는 수학이 뒤떨어져 보충지도를 받지만 내 친구는 국어를 보충지도 받을 수 있다는 식이다. ... 자기보다 낮은 학년의 수업 내용으로 수업할 수도 있다. 보충지도를 받는다고 해서 수치심을 느끼는 학생은 없다. ... 의무교육을 시작해 2004년에는 중학교 전학년을 대상으로 의무교육을 실시하기로 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.08

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  반응중심학습법, 반응중심학습법 교수학습지도안, 국어과교수학습지도안

  국어과 교수?학습 지도안일시지도대상고등학교 1학년장소대단원지도 교사차시소단원쪽수교수 학습방법반응 중심 학습법학습목표?문학 작품에 나타난 작가의 개성을 찾을 수 있다.? ... 세명 정도의 학생이 발표한다.1-(1)- 숯불 같은 자운영꽃, 지도에도 없는 동네강변, 식물도감에도 없는 풀이 소박한 민중의 모습을 형상화 한 것이라고 생각해요.1-(2)- ‘민중 ... 그것이 드러난 표현들을 찾아 p.16 1-(1)에 적고, 1-(2)에 ‘섬진강’에 대응하는 ‘민중’의 특징에 대해 적어보고 친구들과 이야기해보도록 합시다.조별로 쓴 답안을 비교해보고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23

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  제 7차 교육과정의 특징,문제점,개선점

  학교 급이 아닌 학년제 개념에 기초하여 초등학교 1학년부터 고등학교 10년간에 걸쳐 운영되는데 교과, 특별활동, 재량활동 등으로 편성하였다.③ 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, ... , 행사활동으로 구성하였다.- 10학년제 도입과 10개 국민교육공통기본과목 설정- 10학년제 : 학교 급별을 무시하고 초등1학년을 1학년으로 하여 고등학교 2학년까지를 10학년으로 ... 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어의 10개 교과로 편제하였는데, 초등학교 1, 2학년에서는 6차 교육과정과 마찬가지로 국어, 수학, 바른생활, 적응활동, 계발활동, 봉사활동

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

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  [언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

  [방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 또 화자 자신의 기쁨, 슬픔, 즐거움, 짜증스러움 등의 감정이나 느낌을 알리려고 해도 글자로 자세히 적지 않으면 안 되고, 글자로 옮긴 감정 표현은 전달력이 떨어지고 그렇게 하기도 ... 특히 10대 청소년들에게 잘 나타난다.예) “잠수 (대화방에서 접속한 상태에서 다른 일을 하는 것)”“남친 (남자 친구), 당근 (당연하다), 깔 (여자 친구), 고딩 (고등학생)”

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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  문법교육론 과제

  '한자어나 외래어 사용은 무조건 안돼.' 라는 식의 언어 순화지도라면 문제가 있음이 분명하다. ... 고등학교 교과서에 '단어'의 개념에 대해 일관성 있게 서술하고 있지 않다는 점이었다. 학생들이 '단어 형성'에 대해서 배울 려면 먼저 '단어'가 무엇인지부터 알아야 한다. ... 교과서에서는 학생들의 학년과 수준에 비해 비교적 어려운 어휘들을 선택하고 있으며, 이 어휘의 난이도가 곤란도를 가져오며 곤란도가 높으면 학습자의 국어의 흥미를 잃을 수도 있다는 의견에

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11

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  국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약

  , 지도상의 유의점’, 내용은 1차와 같다. → 경험주의 특성 유지, 한자 교육 폐지, 학교문법통일안 확정. ... 교양 익힘, 언어생활을 개선 향상’ → 국어과의 정체성을 언어 기능의 신장에 둠2차 : 1차 교육 이념 계승, 교육과정 체제 변경 ‘전체 지도 목표, 학년 목표(영역별), 지도 내용 ... 함.⑥ 국가 수준에서 학교 및전환수준별 교육 내용 별도 제시 안함.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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  일본교육 초중고 교육

  일본교육의 국어과교육1. 초등학교2. 중학교Ⅵ. 일본교육의 미술과교육Ⅶ. 일본교육의 과제참고문헌Ⅰ. ... 그래서 일본 교사들은 이에 관한 여러 워크샾에서의 수업지도안 모델이나 수업 방법들을 이용하고 있다. ... 또한 중학교 졸업생의 약 98%가 고등학교에 진학한다. 능력?적성?흥미?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.30

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  대한민국, 민주주의, 돈, 출세, 학력의 상관관계

  현대무용을 전공하는 동생은 실력의 차가 1학년 때는 많이 나지 않았다고 한다. 하지만 2학년이 되면서부터 동생은 큰 벽에 부딪혀서 좌절감을 많이 가진다고 말했다. ... *민주주의의 필수 요건1. 국민은 1인 1표의 보통 선거권을 통하여 절대권한을 행사할 수 있어야 한다.2. ... 수학,영어, 국어 각각 2과목씩, 논술과 사회탐구까지 학원 수강을 하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.17

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  창의인성수 업지도안

  국어과 창의?인성 수업지도안(100분 수업)(꽁트를 활용한 창의?인성 수업)1. ... 고등학교 국어 인성교육 자료배부 확인? 학습목표 제시? 자료 선정의 취지 설명 및 자료에 대한 질의응답을 통한 동기유발문제 발견하기 (15분)? 자료 읽기 - 지명 및 묵독? ... 다른 모둠에서 발표한 내용과 비교하기독창성의사소통 능력독창성유창성융통성대인관계 능력의사소통 능력배려정리종합 정리→발표 및 평가→차시예고학습 지도안수업 들어가기차시100분 수업대상2학년

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.20

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  2014년 다문화 학교 유형별 학교 현황 조사 보고서

  1학년 신입생 및 한국학교에 전입하는 다문화가정 학생들을 위한 Hello School 운영? ... < 다문화교육 공교육 학교유형별 조사 발표 >1. 입학 절차다문화학생 입학 지원 절차입학절차 안내?학력 인정?예비학교 배치?사후 관리?외국인등록이나 국적취득 시 입학정보 안내? ... 8개교도시형 11개농촌형 11개중등 7개고등 1개▶거점형 - 초?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.09

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  고등학교 문학 학습지도안 : 천재교육 상상력과 감수성의 신장

  국어과 교수?학습 지도안고등학교 문학I Ⅰ. 교재 및 수업 개관1. 교재: 고등학교 문학(I) ? (주)천재교육2. 단원: Ⅱ. 문학의 역할3. ... 본시수업: (1) 상상력과 감수성의 신장 中 (1)개미4. 대상: 고등학교 2학년 9반 40명 (문과반)5. 수업장소: 2학년 9반 교실6. 수업시간: 50분Ⅱ. ... 단원 지도 계획1.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2014.11.23

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  교육심리학 수업 소감문

  중학교 시절도 그렇고, 고등학교 1학년 때까지는 외재적 동기로 공부했던 것 같다. 진정 자신의 발전과 꿈을 위해 노력했던 때는 고등학교 2학년부터일 것이다. ... 이 때, 외재적 동기를 줄 때 기준을 높게 잡아서는 안 된다.초등학교 때 경험으로, 학교에서 칭찬스티커를 모으도록 한 적이 있었다. ... 그 때 담임선생님께서 그 아이를 어떻게 지도했는지는 잘 모르겠다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.09 | 수정일 2023.01.13

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  [학업계획서] 사범대학교 국어교육과 자기소개서

  사범대학교 국어교육과 자기소개서1. 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요(1,000자 이내).어린 시절 우리 집은 경제적인 어려움을 겪었습니다. ... 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).저는 고등학교 시절 ‘공책 공부’를 하였습니다. ... 고등학교 2학년 문학 시간에 고전 시가에 대해 배웠습니다. 초창기 한글이라 해석하기 난해하고 힘들게 해석하고 나서도 그 뜻을 몰라 힘들었으며 공부하는 데 힘이 들었습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.12 | 수정일 2023.02.20

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  2009 교육과정 분석최종

  ∘ 초등 통합교과‘우리들은 1 학년’ 분리 독립 ∘ 정보통신활용교육 , 보건 교육 등을 재량활동을 활용하여 지도 ∘‘우리들은 1 학년’을 폐지하고 , 창의적 체험활동 내용으로 반영 ... 인성교육의 약화 4 현실과 동떨어진 토론 수업 2 미 이수과목의 문제 3집중이수제 대안 1) 정해진 기준 안에서 학교의 자율권 보장 2) 토론식 수업이 정착을 위해 대학입시는 점수가 ... 과학 ∘과학 ( 융합과목으로 편성 ) 고등학교 선택과목 ∘환경 ∘환경과 녹색성장 비교과 활동 ∘특별활동 ∘창의적 재량활동 ∘창의적 체험활동2009 개정 교육과정의 특징Why창의적 인재양성

  리포트 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.12.03

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  지적장애영역의 대상이 겪는 3가지 문제상황과 대처방안

  어렸을 때부터 꾸준한 지도를 받지 못해서 고등학교 3학년이지만 기초한글을 적는 수준이다. ... B에게 흥미를 유발해 주의집중하며 수업에 참여할 수 있는 방법으로 교육적 놀이를 학습과 연계하는 방법을 실행하였으면 한다.3-1.문제 상황☞B는 현재 전문계 고등학교 3학년 전자과 ... 덧셈 뺄셈도 한 자릿수에 그치고 있다.곧 졸업을 하고 사회생활을 시작하여야 하는 시점에서 초등학교 1학년미만수준을 가지고 생활하기에는 많은 어려움이 따를 듯하다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04

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  한글날 지도안

  그러나 유행어를 부문별 사용하면 개성이 없고 가벼운 사람이라는 인상을 주기 쉽다.- 중학교 생활국어책에서 발췌? ... 실과 교수ㆍ학습 과정안주 제한글날일 시학년 반6학년 2반대상남 : 15명, 여 : 15명, 계 30명지도교사♣ 교 과 :♣ 학 과 :♣ 학 번 :♣ 이 름 :♣ 제출일 :♣ 담당교수 ... 질문법30/30한글날이 되면 학교 내에서 백일장대회를 개최하기 때문에 반 모두가 참여를 하였다고 답하였다.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.06

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  창비) 수업지도안 (세안) 로마자 표기와 외래어 표기

  국어를 정확하게 표기하려는 태도 기르기5) 교수 · 학습계획교과서고등학교 국어 (상) 창비대단원5. ... 학습계획안Ⅳ. 붙임 자료1. 판서계획학습 목표1. 국어의 외래어 표기법의 원리를 이해할 수 있다.2. ... 생활 속의 국어(2) 국어의 로마자 표기와 외래어 표기일 자2000년 0월 0일 0교시대 상1학년 1반장 소1학년 1반 교실담당교사소 속교 사지도교사000 선생님(인)`0 0 고 등

  리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05

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  진로계발과 관련된 도서인 '꿈 너머 꿈' 독후감( A+ 자료 )

  이처럼 꿈 너머 꿈은 꿈을 이룬 후에는 무엇을 할 것인가 라는 의미였다.현재의 나는 동의대학교 사회복지학과 2학년에 재학 중이다. ... 그래서 아마 딱 그때까지의 꿈은 국어 선생님인거 같다. 중학생이 되고, 고등학생이 되면서 그 꿈은 한계에 부딪혔다. ... 마치 목표만을 향해 달려가듯, 그 목표를 이룬 후에는 내가 하고 싶은 일이 무엇인지 조차 모르는 어리석은 사람처럼 말이다.한 달 전에 지도 교수세미나가 있었다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.27 | 수정일 2021.11.04

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