"교재를 분석하고 평가" 검색결과 401-420 / 16,642건

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재 분석

  서론교재 분석의 목적은 교재를 장단점을 평가하고 평가 결과를 교재의 개선에 활용하거나 교육 목표와 방법에 맞는 교재를 선택하여 구체적인 수업에 맞는 교재를 선정하고 보조 교재 제작을 ... 하지만 여기서는 이러한 목적보다 선정한 교재가 어떻게 구성되어 있고 그 특징에는 어떤 것들이 있는가를 위주로 살펴보고자 한다.일반 목적 한국어 교재로는 세종어학당에서 쓰고 있는 ‘세종 ... 일반 목적 한국어 교재 : 세종 한국어1예비편은 한국어와 한글 자모, 유용한 표현의 3단원으로 이루어져 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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  국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

  가지고 있는지를 심층 분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. ... 수업 후에는 교사는 교재로 평개의 근거를 제공하며 교수 내용이 일관성 있게 유지되었는지를 확인할 수 있으며 학생은 평가를 대비할 수 있는 자료로 삼으며 복습을 통해 언어의 정착기능을 ... 가르칠 내용은 목표에 따라 선정되므로 교수목표는 수업 후 평가의 기준이 된다. 그러므로 교수목표는 주로 명시적으로 제시된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  [한국 행정학의 질적 연구방법 논문 요약 및 평가] 한국 행정학의 질적 연구방법에 대한 반성과 제안

  질적 연구가 제대로 이루어지지 않는 이유들◎ 다른 분야와의 단편적이고 형식적인 교류로 소통이 미흡하고, 질적인 논문을 평가할 엄격한 규준이 없어서 학문공동체의 자기검열이나 평가가 내실 ... 한국 행정학의 질적 연구방법논문 요약 및 평가한국 행정학의 질적 연구방법에 대한 반성과 제안윤건수(2005). 한국행정학회. 한국행정학보 제39권 제2호.Ⅰ. ... 그리고 교재의 편향성으로 대부분 자연과학과 통계적인 인식을 염두에 두고 있다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23 | 수정일 2021.08.01

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  세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

  한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.1. ... 또한, 교육과정에 따른 단계별 성취도 평가 도구를 개발하여 한국어를 배우는 사람의 전반적인 한국어 능력을 평가할 수 있도록 여러 가지의 평가 문항을 통해 학업 성취도를 판단할 수 있는 ... 한국의 문화에 쉬우면서 재미있게 다가올 수 있도록 세계 곳곳에 세종학당을 지정하여 운영하고 있다, 세종 학당은 누구나 체계적으로 한국어를 습득할 수 있도록 표준교육과정 및 학습자 평가

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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  5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다

  구체적으로 원격교육에서는 교사가 학습자와 직접 대면하는 것이 아닌 방송교재나 오디오 또는 비디오 교재를 매개로 해서 원격통신을 이용하는 교육형태라고 할 수 있는데 최근의 코로나 상황에서는 ... 평가와 관련해서는 온라인 평가 방식을 기본으로 하되, 비즈니스 영어의 특성에 맞게 자신의 사업 기획서를 영어로 프리젠테이션하는 구술 평가를 포함시키고 이를 온라인 면접의 형태로 학습자가 ... 희망하는 시간에 실시간으로 평가받을 수 있도록 구성한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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  질적연구방법 - 사례연구 요약정리 (질적연구방법론(다섯가지 접근) John W.Creswell, Cheryl N.Poth)

  사례 연구 요약 - 교재 133p? 초점 : 단일 사례나 여러 사례에 대한 철저하고 상세한 기술과 분석을 전개? ... 프로그램을 평가하거나 어려움을 겪고 있는 학생을 연구하는 등)에 맞춰짐.왜냐하면 그 사례가 비일상적이거나 독특한 상황을 보여 주기 때문임. ... 내리티브는 인문학과 사회과학에서 기원하고 현상학은 심리하고가 철학, 근거이론은 사회학, 문화기술지는 인류학과 사회학, 사례연구는 인문·사회과학과 평가연구와 같은 응용 분야에서 기원함Ⅱ

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.31

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  경영과학 기본개념 정리

  경영과학에서의 모형은 문제에 대한 바람직한 결과를 목표로 설정하고 바람직함을 평가하는 평가기준을 수립한 뒤, 대안을 생성하고 평가하여 선택하는 과정을 계량적으로 수행할 수 있도록 한다 ... 교재 50p~ 단체법과 해찾기의 내용을 정리하시오. ... 다섯 번째 단계는 ‘대안마련 및 평가 단계’이다. 검증된 모형에서 현실적으로 적용 가능한 대안을 마련하는 것이다. 각 대안을 평가하여 최선의 대안을 선택해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.08

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  헤어 디자인컷 실습일지

  교재, 사용 도구 및 수업 준비물 관련 참고 자료사용기기기 자 재 명빔 프로젝터실습내용■교재소개■학습평가방법 소개정시시험:00 %, 수시시험:00 %, 과제: 00%, 출결:00%, ... ■컷트 시술절차 분석표를 이해하고, 실제로 분석표를 작성할 수 있다. ... ■컷트 시술절차 분석표를 이해하고, 실제로 분석표를 작성할 수 있다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.09

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  외국어로서의한국어교재론-한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

  교재를 사용한다는 것은 의사소통능력을 배양시킬 수 있는 효율적인 구성을 지닌 교재인지 단 원의 구성과 구성 요소들의 유기적으로 분석하는 데 목적이 있다.잘 짜인 교수 요목의 구성을 ... 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을 함교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공함학습자에게는 교사가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.외국어로서의 한국어를 학습하는데 있어, ... 교수 학습 목표의 구체화• 교수 ∙ 학습 내용의 규정√ 교육 과정에 따른 학습 내용을 제공• 교수 ∙ 학습의 전략 제공√ 교사 → 교수 방법론, 교수 전략√ 학습자 → 학습전략• 평가의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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  한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

  본론에서는 한국어 교재에서의 어휘 사용 양상을 분석하고 효과적인 어휘학습을 위한 한국어 교재 개발 방안을 제언하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 교재가 완전하지 않은 상태에서 교사가 학습자를 교육하는 것은 학습목표에 적합한지 수준에 알맞은 어휘인지 학습자가 학습을 제대로 하고 있는지 학습방법은 올바른지 올바른 학습계획 및 평가에 ... 한국어교재와 어휘2. 효과적인 어휘학습을 위한 교재 개발 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  [수업 분석 보고서] 수학2 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사

  전국연합 모의평가 학력 변화 추이 및 분석 (2학년 자연 5개 학급 대상)구분1등급2등급3등급4등급5등급6등급7등급8등급9등급3월*************106월819424631154009월82548472792001 ... 거의 하지 않으신다. ( 3 )3) 선생님은 수업 시간에 교재가 준비되지 않은 친구들을 ... 2일에 한 번 정도 한다. (3) · 3일에 한 번 정도 한다. ( 2 ) · 거의 하지 않는다. ( 4 )5) 나는 선생님의 수업 시간이 끝나면 교재를?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.24 | 수정일 2023.03.27

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  (경영분석) 수업 시간에는 A기업의 2014 년도 재무비율을 계산하고 분석하였다. 과제로는 A기업의 2013 년도 재무 비율

  과목명 : 경영분석주제 : 수업 시간에는 A기업의 2014 년도 재무비율을 계산하고 분석하였다. ... 참고문헌김철중, 경영분석, 명경사, 2018우춘식,에센스 경영분석, 유원북스, 2017김종오(외), 재무분석, 생능출판, 2020김세연(외), 재무회계를 이용한 재무분석, 창민사, ... 계산하고 , 표준비율과 비교하여 A기업의 2013 년 과 201 4년 경영상태에 대한 종합적인 결론을 내린다. 사용 재무제표 : 사례기업(A기업)의 2013 년 기준 연결재무제표 (교재

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  학습자용 교재, 교수자용 매뉴얼 수업 계획서 등을 포함하는 것을 개발하는 단계라고 말할 수 있을 것이다. ... 다음으로 실행단계가 존재하며 평가 단계에서는 평가에 대한 준거를 선택하고, 평가를 설계하고 이를 시행하고 해석하는 과정을 거치게 된다.다음으로는 분석 단계를 설명할 수 있을 것이다. ... 또한, 환경에 대한 분석도 이루어지고 직무 및 과제에 대한 분석도 이루어진다. 다음으로 설계 단계에서는 수행 목표를 명세화하며 평가 도구를 개발한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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  한국어교재 분석

  외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. ... 교재 선정 점검 목록차원에서 분석한 한국어교재1) 목표와 접근 방법다. ... 분석교재와 선정이유K-Wave한국어-세종학당 한국어교재-문화는 내적 사회화를 통해서 어린 시절 가족이나 주변으로부터 무의식적으로 배우기도 하지만 성인이 되어서 타 지역으로 이동할 경우에는

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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  한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.

  주제 : 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.1. ... 그러나 교수자와 학습자의 조건이 다양하기 때문에 어느 한 교재를 최상의 것이라고 평가하기 어렵다.기존의 한국어 교재가 과거의 교수 이론을 바탕으로 하고 있어 한국어 학습자의 요구를 ... 한편, 듣기 교재나 쓰기 교재 등 영역별 교재는 충분히 개발되지 않은 현실인데, 이는 각 기관의 교재가 통합교재의 성격이 강해서 교재 안에서 말하기, 듣기, 쓰기를 함께 가르치기 때문이다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.02

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  [임상심리학] 최근 출판된 임상심리학 도서 3권을 임의로 선정하여 그 책의 목차를 나열하고, 상호 비교하여 어떤 공통점과 어떤 차이점이 있는지를 기술하세요.

  교재 비교분석『최신 임상심리학』과 『임상심리학』 책은 모두 1부에서 임상심리학 학문의 소개, 어떻게 발전해왔는지 역사 및 발달과정, 연구방법론 등 전체적인 개관을 다루고 있다. ... 특히 『사례로 읽는 임상심리학』은 두 교재가 2장과 3장에서 다루는 심리평가와 심리치료에 관한 개념을 1부에서 서술하고 있다. ... 『사례로 읽는 임상심리학』은 목차에서 알 수 있듯이 사례를 통해 임상심리학을 논의한 교재이다. 1부는 다른 두 교재와 동일하게 임상심리학의 개념을 다루고 있지만, 이론적인 개념보다는

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.22 | 수정일 2023.11.20

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  HRD(교육훈련) 5단계 프로그램 개발 모형(ADDIE)에 대하여 설명하시오

  , 강의실을 선택하고, 강사를 섭외하거나 교구나 교재 준비, 형성평가 및 구성, 파일럿 테스트 등의 모든 과정이 이 단계에 해당한다.(4) Implementation(실행)실행단계는 ... 시스템이론에 따르면 HRD개입은 필요성 분석, 설계, 실행, 평가의 4단계 프로세스를 이용하여 설계되어야 하며 이것을 ADIE틀이라고 부른다.여기에서 개발단계를 추가하여 완성한 모형이 ... , 교육대상자의 분석, 환경분석, 직무 및 과제 분석 등이 이 단계에 해당하는 과업이다.(2) Design(설계)설계단계는, 분석단계에서 이루어진 결과를 바탕으로 교육을 “구조화”하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

  [외국어로서의 한국어교재론]• 세종 한국어 시리즈 교재의 분석Ⅰ. ... 그리고 또한 의사소통 교수 이론이 적용되어서 단원 앞 부분에 학습 목표를 제시하고 끝 부분에 자가 평가할 수 있는 연습 문항을 배치하여 학습자의 주도적인 학습을 유도하고 사진 등 각종 ... 본론교재 선정세종 한국어 1 교재는 세종 한국어 시리즈의 첫 번째 교재로 한국어 학습자의 의사소통 능력과 한국 문화에 대한 이해력을 향상하는 것을 목표하고 초급 한국어 학습자를 대상으로

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각

  에서 출간된 한국어 교재 중 「세종한국어 회화1」책을 통해서 한국어 교재의 외적특징과 내적특징을 심도 있게 분석하고자 한다.Ⅱ. ... 단원의 마지막에 배운내용을 통해 예문만을 과제하는 것이 아니라 학습자 본인에 맞게 응용하여 말하기 연습을 할 수 있게 구성이되어 있어서 자기평가를 할 수 있다.부록으로 모법답안, 듣기지문 ... 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ·기능별 교재 ·범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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  [A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 ... 세종한국어 교재와 연계가 되어 교재와 함께 활용할 수 있어서 편리합니다. 학습 후 피드백과 오류 수정을 위한 단서 제공을 하여 초급과 중급의 차별화를 두고 있습니다. ... 그리고 반복 학습이 가능합니다.5) 차이점‘세종한국어 회화/발음’은 ‘구구절절’ 어플리케이션과 달리 세종한국어 교재와 함께 연계되어 세종한국어 교재와 어플리케이션을 통해 공부할 수

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20

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