"문학이란 무엇인가?" 검색결과 401-420 / 26,187건

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고

  아동의 창의력 향상에서 빠지지 않는 것이 있는데, 그것은 바로 아동문학이다. 그렇다면 아동문학이란 무엇일까? ... 그런 이유에서 볼 때 21세기 아동교육에서 무엇보다 중요한 것은 아동이 관심과 흥미를 가지고 학습하면서 그와 동시에 창의력을 함양할 수 있도록 하는 일일 것이다. ... 슬픔에 잠을 이루지 못하는 토미에게 엄마는 별똥별이 떨어지는 모습을 가리켜 저것은 ‘위층 할머니가 너에게 해 주는 입맞춤이란다.’라고 설명하면서 위층 할머니는 늘 토미의 마음속에 있다고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  [유아교육과] 2020년 1학기 아동문학 교재 전 범위 핵심요약노트

  아동문학의 정의로 올바른 것은 다음 중 무엇인가? ... 아동문학의 정의1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 ... 주는 책이다[정답] 4[해설] 아동문학이란 태어나서부터 초등학교 6학년까지의 아동을 위한 문학으로써 형식과 내용면에서 문학적, 예술적 기준을 만족시키고 아동의 성장과 발달에 유익하며

  방송통신대 | 87페이지 | 12,000원 | 등록일 2020.01.06

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  한국문학과 문화컨텐츠 A+ 보고서 1주차~14주차 전부

  한국문학의 특징을 설명해 보시오.한국문학이란 우리나라 사람이 우리말로 이루어낸 언어예술을 의미합니다. 한국 문학의 특질은 우리 민족이 살아온 삶의 태도에서 비롯된 것입니다. ... 스스로도 정리하지 못하는 생각들을 글로서 남에게 표현하고자 할 때, 비로소 내가 생각했던 바가 무엇인지를 깨달은 경우가 대부분입니다. ... 이러한 편견과 차별, 그리고 부조리가 생기는 원인은 무엇이라고 생각합니까?“모든 사람은 날 때부터 자유롭고 동등한 존엄성과 권리를 가지고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.04.03

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  [수업지도안] 고전소설 <이생규장전> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  이 ‘인간이 못 보던 글’이란 새로운 문학 갈래란 뜻이다.이 새로운 문학 갈래는 바로 전기소설을 말한다. 김시습은 전등신화 를 읽고 ?제전등신화후(題剪燈新話後)? ... 이유는 무엇인가? ... 때문이다.금오신화 이전의 전기 문학인 수이전 에 실린 작품이나 ?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07

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  [연세대학교] 기독교와 현대사회 - 과제

  갈릴레이 갈릴레오가 카스텔리 신부에게 보낸 편지에서 언급한 과학자가 성서를 읽는 방법이란 무엇인가? ... 불법 이민자나 불법 체류자는 우리 사회가 책임져야 할 나그네인가? (수업)< 기독교와 전쟁·평화 >1. 성서를 공부할 때 고대 근동 문학을 함께 읽어야 하는 이유는 무엇인가? ... 아모스, 호세아, 미가, 이사야 등 8 세기 예언자들의 주요 관심사는 무엇인가? (문학)8세기 예언자들은 혼란 또는 부패해 버린 사회, 종교적 분야에 대해 관심을 가졌다.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.14 | 수정일 2024.05.26

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  낮은 시선의 시학

  그들이 무엇을 말하건, 누구를 말하건 이는 모두 우리들이 살아가는 현실의 모방으로 시인과 독자는 모두 이 모방된 현실을 통해 진실을 보고, 진리를 깨닫는다.신경림은 현실을 지탄하거나 ... 플라톤이 추구하는 절대적 이상 국가에서 예술이란 대중들이 대상의 실체를 제대로 파악할 수 없게 만드는 요소라고 생각했기 때문이다. ... 이는 곧 우리들이 살아가는 삶을 말하는 것으로 인물들은 현실을 살아가는 우리들의 처지와 다를 것이 없다. 삶이란 그냥 추운 공간이다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  [자기소개서] 서울대 국어국문학과 자기소개서 견본입니다.

  ‘인간은 무엇인가. 인간이 무엇이지 않기 위해 우리는 무엇을 해야 하는가.’라는 책 속 질문은 저에게 마치 명령문처럼 느껴졌습니다. ... ‘소년이 온다(한강 저)’자율동아리에서 역사와 함께하는 문학을 주제로 활동하며 읽은 책입니다. ... 오늘의 중점 학습 내용이란 하루 동안 배운 내용들 중 꼭 알아야 할 내용을 정리하여 칠판 한 쪽에 매일 적어두고, 청소 시간을 쪼개어 질문과 답변을 하며 함께 공부했습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2021.03.13

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  [A+ 시험 예상 문답 / 창작론] 창작론 시험 예상 문답

  문학이란 일상의 언어를 문학의 언어로 바꾸는 일인데 예를 들면 일상에서는 그냥 쓰는 "옷"이라는 단어를 문학에서는 구체화하고 형상화시켜 "흰 발목까지 내려오는 치마"라고 써야하는 것이다 ... 이런걸 말할 수 없는 무언가라고 하지만 그래도 몇몇 집히는 것이 있다.첫 번째가 형식의 파괴였다. ... 이렇게 시선을 놓지 말고 발표되는 작품들의 경향을 보아야한다.두 번째는 말에 대한 감각을 기르는 것이다. 글을 쓰는 것이란 이미지를 말로 바꾸는 표현이라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.25

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  대위의 딸, 푸시킨의 러시아 근대문학

  푸시킨의 이 뜻은 의 체르니세프스키가 계승하고, 다시 레닌의 러시아혁명으로 이어진다는 측면에서 계몽적이며 사실성을 추구한 리얼리즘 문학을 엿볼 수 있습니다. 1. ... 새로운 사회를 꿈꾼 그는 이란 잡지를 창간하고 여기에서 체제비판과 대안을 고민하였습니다. ... 근대영웅상은 누구인가요?고대적 문학세계는 환상적이고 비현실적이며 비과학성을 내포하고 있습니다. 오늘의 현실문제를 해결하는 영웅들은 신의 대리자이거나 선험적인 영웅들입니다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.09

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  철학으로 본 문학 (기말고사정리)

  철학의 이런 일련의 과정들이 무엇을 위한 것이라고 묻는다면, 감히 진리를 찾는 과정이라고 대답하겠다.진리가 무엇이라고 규정짓는다는 것은 철학을 무엇이라고 규정짓는 것과 같다. ... 이것은 다분히 의도적으로 왜곡된 해석이지만, 당시 그리스인들의 사고방식에 맞추어 행해진 ‘논증’이었다.논증이란, 전제로부터 결론을 도출시키는 말하기 형식이다. ... 무엇이라고 규정짓는 것, 자체가 어려운 일이다. 다만 철학이 하는 일이란 끊임없이 질문을 던지는 작업일 것이다. 그래서 질문이 중요한 학문이고, 질문의 전제 또한 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.06

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  <숨결이 바람될 때> 독후감

  《숨결이 바람 될 때》저자: 폴 칼라니티제목: 죽음이란?죽음이란 무엇일까? 대부분의 사람들은 진지하게 자신의 죽음에 대해 생각해 본 적은 없을 것이다. ... 그렇지만 이 세상 속에서 살아가는 생물, 물건들은 무엇이든 간에 하나님께로부터 왔고, 그로 다시 돌아가게 된다. ... 주인공 폴은 문인이 되기 위해 스탠포드 대학에서 영문학을 전공하고, 학사 및 석사 학위를 받은 후 다시 영국 캠브리지 대학에서 철학을 공부했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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  영국문학사 낭만주의와 빅토리아조 문학 대조 에세이 A+

  위한 길은 무엇인가? ... 이는 당대 사회에서 여성이란 순종적이고 수동적인 존재여야 한다는 것을 보여준다. ... 밀튼의 이름을 부르는 것으로 시가 시작되는데 여기서 밀튼이란 공화정을 지지했던 영국의 17세기 시인, John Milton이다.

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2022.07.02

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  시적정의 독후감

  하지만 이는 문학 작품이 정체불명의 구별되지 않는 집단 이 아니라 고유의 개별적 인간 존재를 향해 감정을 갖는 것이 무엇인지를 배우는 독자들에게 구축하는 감정의 형태, 즉 분별 있는 ... 집합성이란 사회적 결과가 개별적인 삶들 사이의 경계를 특히 선택의 목적에 있어 핵심적인 것으로 고려하지 않고, 삶에 대한 정보 및 삶으로부터 도출된 데이터를 집계함으로써 얻어지는 것을 ... 통약가능성이란 단일한 단위에 근거하여 측정 가능한 것으로 고려하는 것을 뜻한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.05

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  [생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.

  또한 UCC의 질이 아닌 청자에게 무엇을 전하고자 하는지를 강조하며 발표 주제인 ‘피임을 왜 해야 하는가’를 청자에게 효과적으로 전달하는 모습이 인상적임.예문 7거꾸로 수업을 통하여 ... 모둠 협력학습을 진행하면서 항상 주도적으로 의견을 제시하고 모둠원들의 이견을 조율하는 역할을 하였으며 무엇보다도 수업에 소극적인 학생들을 독려하여 신바람 나는 수업을 진행하는 데 크게 ... 상황에 창의적으로 활용하는 능력을 보여주었고 무엇보다도 모둠원들과의 협력학습 과정에서 나타날 수 있었던 이견을 잘 중재하여 원만하게 탐구과제를 수행할 수 있도록 한 점은 매우 인상적이었음.예문

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14

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  변신 강의요약

  카프카의 문학과 꿈의 관계는 무엇인가?5. 문학/예술과 규범의 상관관계는 무엇일까?변신 2변신의 원제 : 확 뒤집어져서 변한다는 뜻의 명사. ... 꿈이란 아무 것도 없는 데서 생기는 게 아니고 삶에서 겪는 모든 일들로부터 피어나는 것. 예술을 꿈과 같은 작업을 하는 장치. ... 프란츠 카프카를 이해하기 위해 무엇을 인지할 필요가 있는가?2. 아버지께 드리는 편지에서 아버지는 무엇을 의미?3. 꿈은 카프카 변신 이해에 어떻게 도움이 되는가?4.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.02

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  (독후감)멋진신세계

  인간이란 어떤 존재인가올더스 헉슬리의 를 읽고인간이란 어떤 존재인가? 인간은 무엇을 위해 사는가? 과학 기술의 발전이 인간에게 가져다주는 것은 무엇인가? ... 이 책을 읽으면서 내내 나의 머릿속에 머물렀던 질문들이다. 사춘기가 되어 철이 들면서 나는 왜 태어났을까? 나는 왜 살아가고 있으며 무엇을 위해 존재하는 걸까? ... 이 책을 읽으며 당시의 세계 사회, 정치를 포함하여 인문, 경제, 문학 등 많은 분야의 지식이 동원되었음을 알 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.17

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  스토너 독후감

  것은 본인의 천직이 아니었나 싶다,스토너는 대학에서 처음 책을 보고 문학이란 분야에 푹 빠져 그길로 홀린 듯이 진로를 결정하였다. ... 부당한 대우를 받음에도 대립하지 않고 참는 것을 선택하는 이유가 무엇이었을까? 교육자로서의 길을 끝까지 가고 싶었던 게 아닐까? 라는 생각을 한다. ... ‘가정’스토너에게 ‘가정’이란 책임감인듯하다.첫눈에 반하여 결혼하게 되었지만, 결혼하자마자 실패라는 것을 깨닫는 스토너였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.11

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  아이러니와 김현의 시

  결국 “무엇이” 텍스트의 “의미를 결정하는가”라는 조너선 컬러의 질문에 우리는 ‘문학적 능력’이라고 답할 수 있다. ... 이때의 핵심은 작품의 “무엇이 의미를 결정하는가이다.” ... 미국의 문학평론가 조너선 컬러는 이를 ‘문학적 능력’이라고 칭하며 “독자가 텍스트와 만나기 위해 사용하는 암묵적 지식”이라고 정의한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.02.06

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  영혼의 숨겨진 보화(저자 김종회) 비평적 감상문-문학에서 세상을 만나다(A+)

  여기서 다시 생각해 보아야 하는 것은 ‘장애인 문학’이 갖는 의미가 무엇인지 떠올려보아야 한다. ... 반면 ‘장애인 문학’이란, 장애인이 집필한 작품을 말하는 것인지 장애를 소재로 한 작품을 말하는 것인지에 대한 의견도 분분하다. ... 책을 펼쳤을 때 ‘자기 성찰의 거울’이라는 소제목의 의미가 무엇을 이야기하는 것인지 생각해보았었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.24 | 수정일 2022.06.07

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  <비평이론의 모든 것> 로이스 타이슨 요약정리 6장 독자반응 비평

  비평이 크게 주목받기 시작 이후, ‘텍스트는 무엇인가’의 문제와 ‘텍스트는 무엇을 하는가’의 문제는 분리될 수 없는 것이 되었다. ... “이 문장은 독자에게 무엇을 행하는가?” 또는 “독자는 이 문장을 읽고 어떻게 의미를 만드는가?”라고 물으면 매우 유용하다. ... 그 다음에는 해당 텍스트가 지닌 여러 면모들에서 비론된 다양한 반응들을 확인한다.의미 진술이란 독자가 자신의 개인적 반응은 배제한 채 텍스트의 객관적 의미라고 생각한 것은 설명한 진술을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.12

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