"유아문학의이해2공통" 검색결과 401-420 / 942건

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  [아동문학] 아동문학의 장르 - 전래동화 (전래동화의 정의와 기원, 전래동화의 특징과 가치, 전라동화의 교육적 활용, 전래동화의 패러디, 전래동화의 재발견)

  아동문학의 장르전래동화목차1. 전래동화의 정의2. 전래동화의 기원3. 전래동화의 특징4. 전래동화의 가치5. 전래동화의 교육적 활용6. 전래동화의 패러디7. ... 전래동화는 우선 재미가 있으며, 문학성이 있고, 유아가 부딪히는 현실생활의 불안, 욕구 불만을 해소시키는데 도움을 준다.나. ... 아동이 처음부모로부터 배변 훈련을 받기 시작할 때, 아동은 지금까지 자신의 모든 것을 허용해 주던 엄마가 왜 화를 내는지 이해할 수 없다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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  아동수학지도 레포트 - 브루너 이론과 가드너 이론 비교

  Brunner 이론 (1) Brunner의 발견학습 ☞ 브루너는 수학학습의 본질에 대해 수학은 문제의 심오한 성질과 여러 가지 문제의 공통 구조를 연구하는 분야이며 수학학습 및 지도 ... 대부분의 기능을 갖고 있다고 한다. (3) 다중지능이론의 7가지 지능 ① 언어적 지능 ☞ 어휘의 소리, 리듬, 의미, 그리고 언어의 다양한 기능을 민감하게 파악하는 능력을 말하며 문학가 ... 서 론 유아들의 인지발달과 관련하여 나온 이론들은 아동수학교육에 있어서도 이론적 바탕으로 제공되고 있으며 아동수학교육이 효과적으로 이루어지기 위해서는 유아들의 수학학습을 잘 설명하기

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.20

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  프로이드의 정신분석이론과 융의 분석심리이론 에릭슨의 심리사회이론의 비교

  프로이트는 "무의식의 내용이란 의식에서 받아들여질 수 없는 특성 때문에 억압된 유아적 경향에 한정된다.") ... 서 론프로이드는 제1차 세계대전 이후 국제적 인지도를 얻기 시작하였고, 정신 분석학은 정신 의학이나 사회 과학 뿐만 아니라 문학, 미술, 윤리학, 교육과 같은 분야에도 영향을 끼치기 ... 근본적인 차이 프로이드는 욕망의 리비도를 보다 체계와 시키는데 관심을 가진 반면, 융은 대표되는 욕망과 숨겨진 욕망의 대립 또는 상호관계에 대하여 초점을 모았다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.26 | 수정일 2015.06.01

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  아동문학교육활동을 계획할 때 누리과정이나 표준보육과정 또는 2011년 개정 유치원교육과정의 생활영역과 관련하여 한 가지 주제를 정하고 문학적 접근의 교수계획을 위해 같은 주제를 다

  한편, 만5세 공통과정은 현행 교육과학기술부 소관의 유치원과 보건복지부소관의 어린이집 관리 체제를 유지하면서 만5세 유아의 교육과 보육내용을 통합하여 하나의 과정으로 만드는 것이다. ... 친구를 알고 존중하기와 관련된 그림책- 책 제목 : 무지개물고기(마르쿠스 피스터, 1994)- 아동문학적 요소에 따른 분석 : 친구에 대한 이해와 배려를 알게 해 줄 무지게 물고기는 ... 누리과정의 생활영역과 관련된 주제 선정2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.28

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  [언어지도] 총체적 언어교육 접근법 - 총체적 언어의 이론적 기초와 총체적 언어교육의 실제

  총체적 언어교육의 실제(1) 문학을 통한 총체적 언어(2) 교과 영역과의 통합적 접근3. 핵심정리참고문헌1. ... 그들의 교수-학습은 지역사회와 연관되어 있으며, 그들의 교수와 학습을 뒷받침하는 것은 함께 창출한 교육과정 및 함께 형성하고 있는 공통체이다.(2) 총체적 언어교육의 교수-학습원리총체적 ... 총체적 언어의 이론적 기초(1) 개념(2) 총체적 언어교육의 교수-학습원리(3) 총체적 언어교수 전략(4) 총체적 언어교육의 환경구성(5) 총체적 언어교육에서의 평가2.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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  동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오

  동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오목 차1. 동화의 개념과 의미2. "전래동화"와 "창작동화"3. 전래동화의 정의4. 전래동화를 보는 시각5. ... 인물묘사가 희박하고, 상반적 성격의 인물이 등장하며, 권선징악의 결말로 교훈성 강하다.2) 환상적 요소전래동화에는 시공을 초월한 마법, 동물의 의인화, 소망의 현실화, 유아의 물활론적 ... 시사적 문장, 글머리는 인물과 배경의 서술, 전래동화의 구전성 반영 등의 구성적 특징을 보인다.4) 적중성과 유머의 문학전래동화는 비현실적인 질서와 조화가 표현되며, 적중성으로 유아의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18

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  매슬로우(Maslow)의 5단계 욕구를 설명하고 그 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 그림책 각1권씩을 골라서 비평 하시오.

  아동문학REPORT매슬로우(Maslow)의 5단계 욕구와 관련 그림책*과목명 :*학 과 :*학 번 :*이 름 :■ 목 차 ■Ⅰ. ... 단계별 그림책① 생리적 욕구 - 『끙끙 응가 놀이』/기무라 유이치(웅진주니어)『끙끙 응가 놀이』는 영유아들의 배변활동과 관련된 이야기 책입니다. ... 각 개인마다 욕구에 대한 차이는 있겠지만 공통적으로 나타나는 욕구를 매슬로우(Maslow)는 5단계로 정의하였습니다.매슬로우(Maslow)의 욕구 5단계에 대해 알아보고, 단계별 특성에

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.07 | 수정일 2017.03.15

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  교육심리학 : 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설과 그 교육적 시사점

  2015학년도 2학기 과제물(온라인제출용)o 과제유형 : (공통)형o 과 제 명 : 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설과 그 교육적 시사점- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... (2~3세)이 시기에는 신체에 대한 자율적인 통제가 가능하게 되면서 유아가 처음으로 혼자 힘으로 일을 수행해야 하는 도전에 직면, 스스로의 힘으로 무엇인가를 시도하게 되고 자신의 ... 능력, 은유를 이해하는 능력.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.13

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  다문화교육과정, 잠재적교육과정의 특징을 설명하시오.

  따라서 다문화(반편견) 프로그램은 유아의 개인차를 고려한 다양한 방법으로 구성할 수 있는데 구체적으로 교사 개입법, 통합적 접근법, 문학적 접근법으로 나눌 수 있다. ... 즉 다문화교육을 이해하는 교사의 인식은 다문화교육의 방향, 효과, 수업설계 뿐 아니라 다문화가정 유아를 포함하는 모든 학습자의 잠재적 교육에까지 관여하는 것이다. ... 다문화교육과정과 잠재적 교육과정의 개념1) 다문화교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 개념2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.05

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  [문학교육론] 제2장 문학교육의 범주 요약본

  제2장 문학교육의 범주Ⅰ. 문학교육의 개념Ⅱ. 문학교육의 범위제2장 문학교육의 범주Ⅰ. ... 즉 문학교육 속에 두 영역 공통의 자질이 포함되게 된다. ... 문학현상을 생산, 구조 ,수용, 반영 등의 네 가지 측면으로 구조화하는 것은 문학 자체의 이해를 매우 포괄적으로 통합시키는 데도 크게 유익하다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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  북유럽문화의 이해 중간고사

  북유럽문화의 이해 중간고사- 인어공주 동상 : 덴마크의 코펜하겐 (안데르센은 덴마크 출신 동화작가)- 탕웨이와 김태용이 비밀 결혼한 나라 : 스웨덴의 포뢰섬- 하마같이 둥글둥글한 핀란드 ... 북유럽 신화 공유2. 바이킹 세력으로 통합3. 칼마르 동맹4. 스칸디나비아 민족운동5. 비슷한 형태의 국기6. 스칸디나비아 통화동맹1. 모험가 정신, 개척자 정신, 상인 정신2. ... 테트라팩)- 핀란드 벤처기업이 개발한 모바일 게임 : 앵그리버드- 레고의 고향 : 덴마크 (‘잘 놀다’라는 덴마크어에서 나옴)- 이케아 브랜드 국가 : 스웨덴- 북유럽 국가 국기들의 공통점

  시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.09

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  [보육학개론] 보육시설 종사자의 유형, 보육시설 종사자의 자격 및 양성 과정, 보육시설 종사자의 역할과 자질

  교육 놀이 지도 , 언어 지도 , 아동 문학 , 아동 음악과 동작 , 아동 미술 , 아동 수 ∙ 과학 지도 , 영유아 프로그램 개발과 평가 , 영유아 교수 방법 ( 론 ) 3 과목 ... 시설장의 자질 영유아 발달에 대한 전문 지식과 기술 영유아 보육에 대한 열정과 중요성에 대한 확신 타인에 대한 이해 , 통찰력 , 감정 이입 능력 , 온화함 , 겸손함 등의 원만하고 ... 자질의 공통점 : ★ 영유아 발달에 대한 전문적인 지식 , ★ 교육 과정에 대한 지식 ★ 교사 윤리 ② 전문적 자질 의사 · 간호사 영양사 · 취사부 사회복지사 (2) 보육 교사의

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.17

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  방송통신대학교 간호학과 교육심리학 레포트 30점 만점

  일반적으로 시인, 문학 작가, 저널리스트가 사용하는 미묘한 뉘앙스에도 나타날 뿐만 아니라 실어증 환자에게도 나타난다.2) 음악적 지능음악적 지능은 모차르트나 슈만과 같은 음악가, 대중가수 ... 즉, 유아들에게 사용되는 방법과 보다 성숙한 아이들에게 사용되는 상법은 서로 달라야 한다는 것이다. ... ________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.01 | 수정일 2016.12.17

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  전래동화의 특성과 문학적 가치

  아동문학 과제물주제 : 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대하여 설명하시오- 목차 -1. 서론2. 동화의 개념과 의미3. "전래동화"와 "창작동화"4. ... 전래동화의 정의와 시대적 견해1) 전래동화의 정의2) 전래동화를 보는 시각5. 전래동화의 특성6. 전래동화의 문학적 가치와 교육적 의의7. 결론[참고문헌]1. ... 인물묘사가 희박하고, 상반적 성격의 인물이 등장하며, 권선징악의 결말로 교훈성 강하다.2) 환상적 요소전래동화에는 시공을 초월한 마법, 동물의 의인화, 소망의 현실화, 유아의 물 활론적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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  에듀테인먼트

  수학을 배우는 데에도 그림으로 푸는 문학을 곁들인다든지 혹은 게임이나 노래를 하면서 자연스럽게 말을 익히게 하는 것 등이 대표적이다. ... 동화책 시장에서 최근 10년 동안 가장 흥행한 동화책 중 하나인 ‘구름빵’, 어린 아이들의 우상이자 영원한 친구 ‘로보카 폴리’ 장르도 대상도 전혀 어울리지 않는 이 세 매체의 공통점은 ... 에듀테인먼트- 팝-업북(Pop-up Book) : 19세기 중엽 완성된 페이퍼 공학 기법에서 출발한 팝업 북은 종이를 사용하여 입체적으로 만든 그림책으로 3차원적인 각도에서 시각적인 이해를

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.08

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  그림책 두권 선정, 유아교육 시사점

  또, 유아들은 색, 형태 등의 요소에 대해 느끼고 반응하며 심미적ㆍ정서적 반응을 이끌어내는 그림책 속 그림의 요소에는 공통된 요소가 있다. ... 서 론(유아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계) Ⅱ. 본 론 1. 그림책 소개 및 유아기 발달과의 적합성 2. 선정한 그림책의 미술적 요소 분석 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. ... 상상력 발달 등을 길러주고 다양한 경험을 넓혀주며 유아 스스로가 즐거움을 느끼는 가운데 세상을 이해하고 적응하도록 도와준다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.18

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  교육심리학 2018] 1.콜버그의 도덕성 발달단계이론+교육적 시사점, 방송대 교육심리학 2.에릭슨의 성격발달단계이론+교육적 시사점, 교육심리학

  중간과제 참고자료(영문학과, 간호학과, 유아교육과), 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 교육심리학 중간과제물(1. ... 교육심리학,교육심리학 공통,방송대 교육심리학,2018년 교육심리학(1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. ... :____________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :교육심리학 1> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고

  방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.29 | 수정일 2020.10.07

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이것은 우리가 흔히 일컫는 언어분석력, 복잡한 어문자료를 이해하는 능력, 은유를 이해하는 능력을 포함한다.(2) 음악지능: 모차르트와 같은 천재에서 볼 수 있는 능력이며 사라 장과 ... 기술 등 광범위한 자료를 종합하여 적어도 7가지의 비교적 독립적인 지능이 이론을 제시하였다.2) 다중지능이론을 구성하는 7가지 지능(1) 언어적 지능: 이 지능은 시인이나 문학 작가가 ... ____________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 목 차1.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.18

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  그림책을 한권 선정하여 언어지도 접근법 중 총체적 언어지도 접근법으로 활동을 계획해 보세요

  총체적 언어교육의 목적에 대해 학자마다 강조하는 면이 약간 다르지만 일반적으로 공통적인 것은 유아 스스로 구성해 나간다는 것이다.총체적 언어교육의 목적은 1) 단어에 익숙하지 않거나 ... 또한 어린이들의 내용에서 의미를 찾을 수 있도록 질문을 한다.2) 그림책의 내용(구조) 인식그림책을 읽고 나면, 어떤 이야기가 있는지 그 내용에 대해 이해하게 된다. ... 되도록 하여 유아의 사고력을 신장시키는 언어교육의 한 방법이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14

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  평생교육방법론 공통) 1. 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오. 2. 페다고지와 엔드라고지의 특성에 대해 비교해 보면서 평생교육의 특성을 설명해 보십시오. 3. 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성을 기술하고 그것을 반영한 적절한 교육 방법을 제시해 보십시오.

  2017학년도 1학기 과제물[평생교육방법론]과제 유형: (공통)형과제:1. 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오.2. ... 달리기 ⑬ 옷과 신발을 스스로 신고 벗기 ⑭ 세수하기 목욕하기 신체를 깨끗이 하기(2) 아동교육① 글을 읽고 쓰기 ② 자기의사 적절히 표현하기 ③ 수개념 이해와 계산하기④ 자연과 사회의 ... 평생교육 대상과 평생교육내용각 발달단계에 따른 평생교육 대상과 평생교육 내용은 다음과 같다.(1) 유아교육① 초보적인 의사소통능력개발을 위한 말하기와 듣기 ② 주변사물을 관찰과 식별

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.26

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