"일어일본학과" 검색결과 401-420 / 7,886건

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  5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  발음을 [닭], [값]처럼어말에서 자음군을 모두 발음하려는 경향이 있다.2)일본어권: /ㅁ, ㄴ, ㅇ/받침을 'N'발음으로 이해해 잘 구별하지 못하기 때문에 ... 일본어와 영어가 강세에 따라 의미가 달라지는 언어이다. 예를 들면 일본어에서 あめ[아:메]는 '비'를 뜻하고, あめ[아메:]는 사탕을 뜻한다. ... 성조: 음높이의 변화로 단어의 의미를 구분하는 초분절음소이다.중국어베트남어성조예뜻성조예뜻1성? m?엄마1성ma마귀엄마2성麻 ma마2성ma그러나3성? m?말3성m?말4성?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.27

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  논문) 일본의 이지메의 현재와 해결을 위한 연구 -장애인을 중심으로-

  서론본 논문에서는 에서 나오는 이지메가 현재 일본사회 대표적 문제로서 중요한 이슈가 되고 있는 이지메에 현재 상황과 그에 대한 해결 방법과 대처 방법에 대해 말하고자 한다.만화는 작가 ... 이지메는 학교 내에서 발생하는 교내폭력을 말하며, 교내폭력은 학교 내에서 발생한 모든 폭력사건으로 교직원과 학생들이 연루된 폭력사건과 학교 기물파괴 등을 포함한다. ... 그렇다면 정말 에서 나온 것과 같이 이지메로 인해 자살을 하거나 생각하는지 알아보고자 한다.이지메 피해는 시간이 지남에 따라 사라지거나 하지 않고, 오히려 성인이 된 이후에도 외상

  논문 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.20

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  방송통신대-일본어기초2 기말시험 제출용

  교과목명:일본어 기초 2?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)? ... 語’에 나오는 다음 각 단어의 악센트 기호를 확인하고 해당 악센트가 두고형(頭高型), 중고형(中高型), 미고형(尾高型), 평판형(平板型) 중 무엇에 해당하는지 기술하고 일본학과 공지사항

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06

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  고려대학교 교육대학원 일어교육과 학업계획서

  학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 일어교육과에 입학하고 나서 일본어학개론, 일본어교육사, 일본어문법교육, 일본어작문지도, 일본어교과교육론, 일본어교과교재연구및지도법, 일본어수업교육 ... 글로벌일본기업연구, 일본의문화콘텐츠, 한일어대조연구, 한일번역입문, 일본서브컬처탐색, ICT무역일본어, 일본지역학세미나, 일본고전강독 등의 수업을 이수했습니다. ... OO대 일어일문학과에서 일어학의이해, 일본어강독1,2, 일본인의언어생활, 일본어교육론, 일본의역사, 일문학의이해, 일본애니메이션의이해, 일본문화사, 일한통역연습, 일본의근현대문학,

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23

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  [한국어교원]대조언어학 과제

  “한국인 일본어학습자의 발음오류에 관한 고찰”. 대한일어일문학회. 2005황옥화. “한국인을 위한 중국어 오류 분석”. 한국학술정보. 2008 ... ’라는 목적어를 추가로 쓰기 위해서는‘跟’이라는 별도의 문장성분을 연결해야 하는 규칙을 지닌다.발음 관련일본어발음 학습은 모국어의 영향을 가장 많이 받는다고 알려져 있다. ... [대조언어학]• 주제 : 1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25

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  [일어일문학과 면접후기][일어학과 면접후기] 일어일분학과 면접후기입니다. 숭실대, 한국외대, 한양대, 건양대, 인하대, 전주대, 위덕대학교, 한국방송통신대학, 남서울대학교, 일어일문학과, 일본문화학과에 지원하실 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다.

  저는 이러한 저의 일본에 대한 많은 관심을 OO대학교 일어일문학과에서 일본에 관한 여러 학문을 공부하여 더욱 증폭시키고 싶습니다. ... 저는 이러한 동기로 OO대학교 일어일문학과에 지원하게 되었습니다.[ 면접관 ] 일본문화동아리를 운영했다고 하는데 동아리 운영하면서 힘들었던 점 있나요? ... 일어일문학과 면접 후기시험장 분위기는 적막 그 자체입니다. 조교님들이 말씀하실 때 ‘네’ 하고 대답하고 싶었는데 그마저도 눈치가 보일 정도였습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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  대조언어학 외국인의 입장에서 한국어의 초분절음 발음의 어려움 언어권별 사례별로 제시

  일본어도 강세가 유의미한 음운적 자질을 가져 변별된다.일본어고저저고はし 젓가락はし 다리あめ 비あめ 사탕あか 빨강あか 때あき 가을あき 싫증표에서 알 수 있듯이 일어는 고저냐 혹은 저고냐에 ... [대조언어학]? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. ... 그리고 실제 한국어 교원이 많이 접하는 학생은 중국어권, 일본어권, 영어권이므로 이 언어권별 차이점도 인지해 둘 필요가 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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  경북대학교 일어교육전공 대학원 기출문제 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 견본 연구계획서견본 자소서입력항목분석

  일어일문학과는 일반적으로 일본학이 아니라 일어문학을 다루는 학과인데, 인문학 전공자들의 취업이 어려워진 이후로는 보다 실용적인 교육과정을 위해 일본정치, 일본경제 관련 과목도 개설하는 ... 9) 일본어 계통에 관한 학설을 아는게 있나요?일본어는 류큐어를 포함하는 일본어족(Japonic languages)에 속한다. ... 근현대 일본을 배우기도 하지만, 일본학에 입문하면 거의 대부분의 시간을 근현대의 일본을 익히기보다 과거의 일본을 익히는 데 소비한다.

  자기소개서 | 184페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.11.10

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  중국의 한자가 일본과 한국, 베트남에게 미친 영향

  목적어를 동사 앞에 쓴 것은 모두 중국어와 다른 신라어의 어순에 따른 때문이다.중->베트남,일본일본이 중국과 교류하기 시작한 것은 전한시대 부터이고, 경초3년 명문이 있는 거울 등 ... 문자생활과 관련된 고고학적인 유물로는 창원 다호리에 발굴된 붓이 있는데, 정확히 한자의 사용을 보여주는 것은 바로 광개토대왕비문이다(414년). ... 여전히 한자와 한문은 중국이나 한반도에서 건너온 사람들이 전담하여 해석하거나했고, 일본에서 토착화되는 단계에 이르지 못하였다.오히려 토착화는 일본어의 어순에 따른 변체 한문의 등장으로

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.24

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  한국어와 일본어와의 문법 체계 대조

  (참고문헌: 대조언어학 동영상 강의 자료)예) 한국어: 나는 너를 사랑해.일본어: 私はお前を愛する한국어와 일본어의 경우 자유 어순을 가진 언어이며 ‘조사’라는 것으로 격을 주격과 목적격을 ... 그러나 같은 한자어이면서도 그 뜻이 상이한 것, 한국과 일본에서 서로 통하지 않는 한자어도 있다.참고문헌대조언어학 동영상 강의 자료韓國語との日本語の言語干涉: 守屋美佐子連體修飾格「の」 ... 쓰임이 다른 한자어처녀: 한국어에서는 미혼여성을 가리키는 말이지만 일본어에서는 “남자와 육체관계가 없는 여자”를 뜻한다.애인: 한국어에서는 “사랑하는 사람”, 일본어에서는 “정부”,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2020.12.27

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

  그러므로 일본어권 학습자들은 한국어의 파찰음 중 경음과 격음의 구별을 어려워한다.? 비음: 받침의 구별일본어의 비음은 음절말에서 받침의 제약이 있다. ... - 과목명 : 대조언어학- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.1. 서론2. ... 그러므로 중국어권 학습자들은 한국어의 음절말에 오는 설측음 [l]을 중국어에서 말음에 올 수 있는 유일한 유음인 권설음 [r]에 가깝게 발음하는 오류를 범하기 쉽다.3.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.16 | 수정일 2022.06.20

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  일본어 일기 과제 일본어초급 A+

  朝7時半、早起きてTOEICの試験を受けに行った。同じ故郷から来た幼なじみと一緒だった。朝ご飯も食べることができず、地下鉄に乗って行くのに船酔いし、友達はそんな私を心配してくれた。乗り換えを一度して50分ほどかかった。コンビニで簡単に台湾サンドイッチとチョコ牛乳を食べた。私は普段から甘いものが好きで..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.02

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  방송대 고급일본어활용 장례식 조사 예문, 조사의 형식, 기피단어 예

  の音頭), 장례식의 조사(弔辭)에서 하나 선택하여 온라인이나 문헌에서 찾아서 일본어로 쓰시오(15점, ※한자어는 독음(よみがな)을 다시오).(2) 그리고, 축사(祝辭)나 건배사(乾杯 ... 마지막에는 명복을 기원하는 말을 전합니다. 유족을 배려하고 고인의 단점이 드러나는 말은 피합니다. 연설할 때는 말하는 속도가 빨라지지 않도록 유의하며 천천히 말합니다. ... 2020학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :______________________________________________________

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26 | 수정일 2021.04.12

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  대조언어학-토론 모음집(1)

  음운대조(자음) / 음절과 초분절음소의 대조1) 한국어 모어 화자가 영어나 일본어의 /b/와 /d/를 /ㅂ/와 /ㄷ/로 잘못 인식하는 이유를 설명해보자.한국어 모어 화자가 영어나 일본어의 ... 일본인 학습자들은 이것을 각각 일본어에서 존재하는 가장 유사한 모음인 /ㅗ/와 /ㅛ/로 대체하여 잘못 발음하는 오류를 자주 범한다.4. ... 학습자가 '어머니'를 [오모니]로 잘못 발음하는 원인을 설명해보자.일본인 학습자들이 이런 오류를 범하는 이유는 일본어에는 모음 /ㅓ/와 /ㅕ/가 없기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18

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  한국어와 일본어와의 음운 체계 대조

  /te/, 戸/to/촉음이나 발음이 오는 경우의 CVC구조: キャンプ/kjampu/ キャット/kjat.to/한국어 음절구조와의 비교일본어권 학습자들은 한국어의 음절말 자음들을 일본어 ... 그리고 어말의 경우에는 받침을 탈락시키기도 한다. ... 다만 촉음/Q/나 발음/N/이 오는 경우에는 CVC구조를 갖는다.음절말에 오늘 일본어 음소로는 촉음 /Q/와 활음 /N/ 두 가지밖에 없다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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  일본 식문화 및 음식 예절 (방통대 여행일어 과제)

  반면 일본은 보는 즐거움이 있다 말할 수 있을 정도로 색깔이나 모양에 있어 색다른 즐거움을 선사한다. ... 말이 있듯이 식사는 그 나라의 특징이 고스란히 묻어있다고 볼 수 있다. ... 일본의 경우는 젓가락을 수직으로 꽂아 공양하는 풍습을 가지고 있어 일본 역시 금기 중에 금기로 통하는 행동이다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.02

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  외국어로서의 한국어학개론

  외국어로서의 한국어학개론주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이어려워할 만한 것을 제시해 보자.작 성 자 : 홍 길 동목 ... 또한 /ㅗ/와/ㅓ/발음의 구분도 어려워하고, 모두 다 /ㅓ/로 발음하는 오류를 범한다.예) 힘들다[힘덜다], 처음[처엄], 가을[가얼], 기름[기럼]2) 일본어권 학습자의 발음 오류일본어의 ... 외국인 학습자들의 발음 오류1) 중국어권 학습자의 발음 오류2) 일본어권 학습자의 발음 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  특성화 고등학교에 개설된 특수학과 소개 자료입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  , 중국학과, 국제학부 중국학전공, 중국문화전공, 중국지역학전공관광일본어과일본어학부, 관광일본어과, 일본어 통역과, 관광 실무일어과, 국제통상일어과, 비즈니스일본어과, 산업일본어과, ... 산업 일본어학과, 일본어과, 일어과, 일어 통번역과, 일본어학과, 산업 일본어학과관광 영어과영어학과, 영어교육과, 영미문학·문화학과, 영어 통번역학과, 영어학부, 실용 영어전공, ... , 심화 영어독해졸업 후 진학관광 중국어과중국어학부, 비즈니스중국어과, 비즈니스중국어과, 중국어과, 중국어 통번역과 한중통번역과, 중국학부, 중국학전공, 중국 실용 지역학과, 중국지역학과

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.03

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  고려대학교 일어일문학과 합격 자소서입니다. 외고 학생들에 비해 일본어 관련 활동이 부족했지만 '진정성'과 '열정'으로 얻은 합격이라고 생각합니다. 일반고에서 제2외국어/어문계열 희망하는 후배들에게 도움이 되었으면 합니다! '생기부'도 싹다 복붙해놨으니 꼭 확인해보세요

  고려대학교 일어일문학과 대입 자기소개서1. ... 미야자키 하야오 감독의 “가장 일본다운 것이 가장 세계적이다.”라는 말처럼 두 작품 모두 일본풍의 문화적 감성을 지니고 있었습니다. ... 이러한 점에서 ‘일본어회화’ 클러스터 과정은 일본의 문화를 다양하게 접근할 수 있는 시간이었습니다.

  자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.19 | 수정일 2020.02.15

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  방송대- 일본어문법 - 교재의 일본문화에 대한 이야기를 정리한 것 - 13강 속담

  일본어 문장연습“13과 속담의 유래” -교재를 기준점으로 하여, 치비마루코 짱의 속담교실을 참고하여속담의 유래를 정리해 보았고, 자신의 경험이 들어간 일화를 첨언하여 작성했습니다. ... (참조: 일본어 문장연습/ 방송통신대학교)1. ごまをする: 아첨하다.글자 그대로는 깨를 볶다라는 뜻이다. 볶은 참깨를 절구에 넣어 짓이기면, 참깨가 묻어 끈적끈적한 상태가 된다. ... 한국어로는 하늘과 땅으로 표현하지만 일본에서는 달과 등껍질이 둥근 자라를 비유하여 만든 표현이다. 옛날부터 자라는 등딱지를 빗대어 동글이라고 했다.

  방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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